Gli antipiretici per i bambini sono prescritti da un pediatra. Ma ci sono situazioni di emergenza per la febbre quando il bambino ha bisogno di ricevere immediatamente la medicina. Quindi i genitori si assumono la responsabilità e usano farmaci antipiretici. Cosa è permesso dare ai neonati? Come abbassare la temperatura nei bambini più grandi? Quali farmaci sono i più sicuri?
Tatto
"Percezione" (lat.) significa percezione. I processi percettivi sono generati dagli organi di senso, cioè recettori che informano il soggetto su una realtà indipendente da lui. Questi includono sensazione e percezione. Tatto come il più semplice processo cognitivo mentale, rappresentano un riflesso di proprietà individuali, qualità, aspetti di oggetti e fenomeni della realtà materiale che influenzano i sensi in un dato momento. Con il loro aiuto conosciamo le dimensioni, la forma, il colore, la densità, la temperatura, l'odore, il gusto degli oggetti e dei fenomeni che ci circondano, captiamo vari suoni, comprendiamo il movimento e lo spazio, ecc.
L'apparato anatomico e fisiologico, specializzato per ricevere gli effetti degli stimoli dall'ambiente esterno ed interno ed elaborarli in sensazioni, è chiamato analizzatore. Consiste di tre parti:
recettore, o organo sensoriale che converte le influenze esterne in segnali nervosi;
condurre percorsi nervosi attraverso i quali i segnali nervosi vengono trasmessi al cervello;
centro cerebrale nella corteccia cerebrale.
Esistono diverse opzioni per classificare le sensazioni. La più utilizzata è la sistematizzazione del fisiologo inglese C. Sherrington, che ha individuato i seguenti tipi di sensazioni (Fig. 9):
esterocettivo;
interocettivo;
propriocettivo.
Riso. 9. Tipi di sensazioni
Tutte le sensazioni possono essere caratterizzate in base alle loro proprietà. Questi includono: qualità, intensità, durata, localizzazione spaziale, soglie assolute e relative delle sensazioni.
La categoria centrale della psicologia dei processi cognitivi è la categoria dell'immagine, che funge da punto di partenza e risultato della cognizione. Il fattore principale nell'emergere di immagini mentali è l'impatto degli stimoli sui sensi. Pertanto, le sensazioni sono la principale fonte per ottenere informazioni sul mondo esterno.
Percezione
Come risultato della sensazione, il soggetto riceve conoscenza delle proprietà individuali, qualità degli oggetti. Un'immagine olistica di un oggetto o fenomeno dà percezione. Percezione- il processo mentale di riflettere oggetti o fenomeni della realtà nell'aggregato delle loro varie proprietà o parti con il loro impatto diretto sui sensi, è un riflesso di uno stimolo complesso. Sia le sensazioni che le percezioni sono collegamenti in un unico processo di cognizione sensoriale.
La percezione è impossibile senza l'attività della memoria e del pensiero. Ogni percezione include una componente motoria attiva e una complessa attività analitico-sintetica del cervello per la sintesi di un'immagine sensoriale olistica. Va notato che la percezione dipende dal soggetto stesso, dalle sue caratteristiche, cioè dal modello della soggettività della percezione: le persone percepiscono le stesse informazioni in modo diverso, soggettivamente. La dipendenza della percezione dal contenuto generale della nostra vita mentale (interessi, motivazioni, capacità, caratteristiche individuali) è chiamata appercezione.
Vengono individuati i principali tipi di percezione determinati dalle differenze degli analizzatori. In base a quale analizzatore (quale modalità) svolge il ruolo predominante, si distinguono la percezione visiva, uditiva, tattile, cinestetica, olfattiva e gustativa. Tuttavia, di solito i tipi di percezione sono combinati e formano tipi complessi, che sono anche determinati dalla forma di esistenza della materia (spazio, tempo, movimento). I tipi complessi includono la percezione dello spazio, la percezione del tempo, la percezione del movimento.
Quali sono le principali proprietà della percezione?
Obiettività. La percezione riflette gli oggetti e i fenomeni del mondo reale sotto forma di singoli oggetti. Oggettività - relazione con oggetti del mondo esterno.
C completezza. La percezione è sempre un'immagine olistica di un oggetto, formata sulla base di una generalizzazione delle sensazioni.
Strutturalità. La percezione non è una semplice somma di sensazioni, è una struttura generalizzata astratta.
Costanza. La percezione è determinata dalla costanza relativa degli oggetti in forma, dimensione, ecc.
Selettività. La percezione è caratterizzata dalla selezione preferenziale di alcuni oggetti rispetto ad altri.
Significatività. La percezione è associata al pensiero, alla comprensione dell'essenza di oggetti e fenomeni.
3.3. Processi mnestici
I processi mnemici ("mnema" in greco - memoria) agiscono come componenti dell'attività cognitiva umana e sono indissolubilmente legati ai processi percettivi e intellettuali. Le immagini della memoria sono chiamate rappresentazioni.
Memoria- il processo di fissazione, conservazione, successivo riconoscimento e riproduzione dell'esperienza passata, rendendo possibile il suo riutilizzo nell'attività o il ritorno alla sfera della coscienza. La memoria come base dell'attività mentale occupa un posto speciale tra i processi cognitivi mentali, assicurandone la continuità e unendoli in un unico insieme. Collega il passato del soggetto con il suo presente e futuro. Mancanza di memoria - amnesia.
I principali processi della memoria: memorizzazione (imprinting), conservazione, riproduzione, riconoscimento, oblio.
memorizzazione- un processo volto a immagazzinare nella memoria impressioni ricevute o mantenere materiale in memoria. È la condizione più importante per il successivo ripristino delle conoscenze acquisite. La memorizzazione può essere involontaria (le informazioni vengono ricordate senza particolari sforzi volitivi) e arbitrarie (le informazioni vengono ricordate intenzionalmente con l'aiuto di tecniche speciali). L'efficienza della memoria arbitraria dipende da:
dalle finalità di memorizzazione;
dai metodi di apprendimento.
ripetizione meccanica;
rivisitazione logica (comprensione logica, sistematizzazione, evidenziazione dei componenti principali, rivisitazione con parole tue);
metodi figurativi di memorizzazione (traduzione di informazioni in immagini, grafici, diagrammi, immagini);
tecniche di memorizzazione mnemonica (tecniche speciali per facilitare la memorizzazione).
Riproduzione- un processo che comporta il restauro e la ricostruzione dell'esperienza passata e la costruzione di rappresentazioni ad essa corrispondenti. Si verifica in assenza di un oggetto, al contrario del riconoscimento.
Riconoscimento- questo è il riconoscimento di un oggetto conosciuto dall'esperienza passata e ri-percepito.
Dimenticare- un processo caratterizzato da una graduale diminuzione della capacità di richiamare e riprodurre quanto precedentemente ricordato. Pertanto, la memoria è un processo mentale complesso, costituito da
La percezione, o percezione, è il processo di riflessione di oggetti o fenomeni con il loro impatto diretto sui sensi. La percezione (latino perseptio) è il processo di riflessione nella mente di una persona di oggetti e fenomeni del mondo reale nella loro integrità, nell'aggregato delle loro varie proprietà e parti, e con un impatto diretto sui sensi. Sensazioni, componenti motorie, esperienza di vita dell'individuo, memoria, pensiero e parola, sforzi volitivi e attenzione, interessi, obiettivi e atteggiamenti di una persona prendono parte alla formazione della percezione.
La percezione nasce sulla base delle sensazioni, ma non si riduce alla loro semplice somma: è finalizzata a riconoscere i tratti identificativi dell'oggetto percepito ea costruirne la copia (modello) nella mente. Il risultato della percezione è un'immagine percettiva olistica dell'oggetto e non le sue proprietà individuali. Il processo di percezione comprende una serie di fasi successive (fasi di percezione):
Ў rilevamento,
Ў distinzione,
identificazione,
Ў riconoscimento,
Identificazione.
Tipi di percezione:
A seconda di quale analizzatore (organo di senso) svolge il ruolo principale in esso: visivo, uditivo, tattile, cinestetico, olfattivo, gustativo.
A seconda della forma di esistenza della materia, si distingue tra la percezione dello spazio, la direzione, la dimensione (dove, a sua volta, si distinguono la percezione della forma, la lontananza, la profondità, la prospettiva, ecc.) E la percezione del tempo.
A seconda della misura della complessità, lo sviluppo del suo processo stesso: simultaneo ("una tantum", istantaneo) e successivo (relativamente suddiviso in micro-stadi).
Secondo il grado di consapevolezza - percezione arbitraria e involontaria.
proprietà della percezione La percezione ha una serie di proprietà di base: obiettività, integrità, struttura, significatività, selettività, costanza, dipendenza dall'esperienza passata di una persona (appercettività), volume limitato.
Tutti i tipi, le proprietà, le fasi, i modelli di percezione sono preservati nelle attività di gestione, fornendo un riflesso adeguato e significativo, sostanziale e strutturato delle informazioni esterne. Costituiscono i meccanismi per la formazione dell'esperienza sensoriale del manager. Così, ad esempio, la proprietà della selettività della percezione gioca un ruolo importante, che assicura che vengano individuate le caratteristiche più significative della situazione esterna. Altrettanto significativa è la proprietà della strutturalità, che permette di percepire le situazioni in maniera olistica (panoramica), ma allo stesso tempo internamente ordinata. La proprietà dell'appercezione fornisce un costante "collegamento" delle informazioni percepite con l'esperienza professionale e personale, nonché la sua "decodifica" - decodifica.
stili di percezione Anche le differenze di percezione di stile individuale giocano un certo ruolo nell'attività manageriale. Esistono due stili principali: analitico e sintetico e due aggiuntivi: analitico-sintetico ed emotivo. I "sintetici" sono caratterizzati da una tendenza a una riflessione generalizzata dei fenomeni e alla definizione del loro significato generale e fondamentale. Per gli "analisti", al contrario, è caratteristica la tendenza a evidenziare parti, dettagli, dettagli. Il tipo analitico-sintetico è caratterizzato da una combinazione di queste caratteristiche, tuttavia, con un'espressione minore di entrambi. Il tipo emotivo è caratterizzato da una maggiore reazione sensuale alla situazione, che, di regola, interferisce con la sua percezione adeguata. Indubbiamente il terzo tipo di percezione, analitico-sintetico, è il migliore per le attività di gestione; i primi due sono meno efficaci; il quarto funge da controindicazione alla leadership.
Infine, tra le caratteristiche generali della percezione, è necessario notare una caratteristica individuale così importante come l'osservazione. Questa è una caratteristica generalizzante della percezione, un derivato di tutte le sue altre caratteristiche. Consiste in selettivo, arbitrario, significativo e legato a una valutazione basata sull'esperienza passata fissando le caratteristiche importanti e più significative della situazione. In relazione all'attività manageriale, è consuetudine parlare non solo di osservazione, ma di osservazione sofisticata come qualità importante di un leader.
Percezione- questo è un riflesso di oggetti e fenomeni, situazioni integrali del mondo oggettivo nella totalità delle loro proprietà e parti con il loro impatto diretto sui sensi.
La percezione si basa sulle sensazioni, ma la percezione non si riduce alla somma delle sensazioni.
Senza sensazione, la percezione è impossibile. Tuttavia, oltre alle sensazioni, la percezione include l'esperienza umana passata sotto forma di idee e conoscenza.
Tipi di percezione
A seconda di quale analizzatore svolge il ruolo predominante nella percezione, ci sono percezione visiva, uditiva, tattile, cinestesica, olfattiva e gustativa. A differenza delle sensazioni, le immagini della percezione di solito sorgono come risultato del lavoro di diversi analizzatori. I tipi complessi di percezioni includono, ad esempio, percezione dello spazio e percezione del tempo. Percependo lo spazio, cioè la distanza degli oggetti da noi e l'uno dall'altro, forma e dimensione, una persona si basa sia su sensazioni visive che su sensazioni uditive, cutanee e motorie.
Nella percezione del tempo, oltre alle sensazioni uditive e visive, giocano un ruolo importante le sensazioni motorie e interne, organiche.
Con la forza del suono del tuono determiniamo la distanza che ci separa dal temporale in avvicinamento, con l'aiuto del tatto, con gli occhi chiusi, possiamo determinare la forma di un oggetto. Nelle persone con vista normale, le sensazioni uditive e tattili giocano un ruolo simile nella percezione dello spazio. Ma queste sensazioni sono di primaria importanza per le persone private della vista.
Sotto la percezione del tempo si intende il processo di riflettere la durata e la sequenza degli eventi che si verificano nel mondo oggettivo. Solo intervalli di tempo molto brevi si prestano alla percezione diretta. Quando si parla di periodi di tempo più lunghi, è più corretto parlare non di percezione, ma dell'idea di tempo.
La realtà circostante è percepita non da determinati organi di senso, ma da una persona di un certo genere ed età, con i propri interessi, punti di vista, orientamento della personalità, esperienza di vita, ecc. L'occhio, l'orecchio, la mano e altri organi di senso forniscono solo il processo di percezione, che dipende dalle caratteristiche mentali della personalità.
Modelli di percezione
I principali modelli di percezione:
appercezione,
comunicazione verbale,
dipendenza dall'installazione, soggettività,
principio di isomorfismo.
Il processo di percezione non si limita a isolare un certo gruppo di sensazioni e combinarle in un'immagine olistica; comporta anche il riconoscimento dell'immagine, il suo confronto con tracce di memoria, la comprensione e la comprensione (soprattutto quando si percepiscono oggetti simbolici, segni, testi, ecc.).
Tutto ciò richiede il coinvolgimento dell'esperienza passata, in relazione alla quale è consuetudine parlare di una proprietà speciale della coscienza - appercezione, quelli. dipendenza di una chiara percezione di qualsiasi contenuto dalle impressioni passate e dalla conoscenza accumulata. Grazie a questa connessione tra impressioni attuali e passate, è possibile l'assimilazione di nuove informazioni sensoriali, l'inclusione di nuove immagini di percezione nel sistema dell'esperienza umana. Pertanto, una percezione chiara e consapevole del mondo circostante è impossibile senza la partecipazione di memoria e pensiero.
La percezione è associata a categorizzazione, il processo mentale di assegnazione di un singolo oggetto o evento a una certa classe. In altre parole, ogni oggetto è percepito non come singolarità e dato immediato, ma come rappresentante di una classe generalizzata di fenomeni. Inoltre, le caratteristiche specifiche di questa classe vengono trasferite automaticamente all'oggetto percepito. Il rapporto della percezione con la categorizzazione indica la mediazione dei processi percettivi da parte dell'esperienza sociale dell'individuo e dei fattori culturali.
Una caratteristica della percezione umana è che le sue immagini sono sintetizzate usando la parola. (mediazione verbale ), basato sulle strutture semantiche del linguaggio naturale. A causa della designazione verbale (verbale), diventa possibile astrarre e generalizzare le proprietà particolari degli oggetti.
Negli studi di un certo numero di eminenti psicologi sperimentali (originariamente G. Müller, T. Schumann, L. Lange, in seguito - D.N. Uznadze e i suoi seguaci) è stato notato che la percezione dipende in gran parte da installazioni, definito come uno stato integrale del soggetto, che non è pienamente realizzato da lui e allo stesso tempo implica una “tendenza peculiare a certi contenuti di coscienza” o una disponibilità preliminare a percepire, sentire e reagire a qualcosa in un certo modo sotto il influenza delle esperienze passate e dei fattori motivazionali.
Allo stesso tempo, uno dei principali modelli di percezione dovrebbe includere il suo soggettività: le persone percepiscono le stesse informazioni in modo diverso, soggettivamente, ad es. a seconda dei loro interessi, conoscenze, bisogni, capacità, obiettivi di attività e altri fattori soggettivi. Al concetto fondamentale di appercezione si associa anche la dipendenza della percezione dal contenuto della vita psichica di una persona e dalle caratteristiche della sua personalità.
Secondo i postulati della psicologia della Gestalt, la percezione si basa sul principio dell'isomorfismo- assimilazione strutturale dell'immagine percettiva formata all'oggetto percepito.
Le leggi della percezione (secondo signor Wertheimer ).
Effetto di somiglianza.- Figure simili in alcuni elementi (colore, dimensione, forma, ecc., sono combinate e raggruppate nella percezione).
Effetto di prossimità.- I pezzi ravvicinati di solito si uniscono.
Il fattore "destino comune".- Le cifre possono essere unite dalla natura generale dei cambiamenti osservati in esse.
Il fattore "Buona continuazione".- Da due linee intersecanti o tangenti, scegli linee con meno curvatura.
Fattore di chiusura.- Le figure chiuse sono percepite meglio.
Fattore di raggruppamento senza traccia.- Diverse figure stanno cercando di raggrupparsi in modo tale che non sia rimasta una sola figura in piedi separatamente.
Scaling in psicofisica.
Psicofisica.
Psicofisica (psiche greca - anima + physis - natura) - una sezione di psicologia, sviluppata per la prima volta da G. Fechner, dedicata alla misurazione delle sensazioni in base all'entità degli stimoli fisici. Ci sono due branche della psicofisica:
– misurazione della sensibilità sensoriale,
— studio delle funzioni psicofisiche.
ridimensionamento soggettivo.
Il ridimensionamento soggettivo (lat. subjectum - soggetto e scala - scala) è un'impostazione metodologica, che consiste nell'uso di indicatori quantitativi per determinare l'espressione quantitativa di determinati fenomeni psicologici, ad esempio l'atteggiamento di un individuo verso determinati oggetti, che possono essere fisici o processi sociali. Per attuare il processo di ridimensionamento soggettivo, esistono una serie di metodi caratterizzati da determinate regole, secondo le quali i numeri vengono assegnati a determinate qualità degli oggetti.
Nell'ambito della psicofisica classica, vengono utilizzati metodi:
- errore medio,
- metodo di scelta forzata,
- misure minime,
- irritanti costanti.
I nuovi metodi psicologici includono, in primo luogo, metodi diretti, come:
- equalizzazione degli intervalli,
- valutazione numerica diretta,
- confronto a coppie
- classifica,
in secondo luogo, metodi indiretti, ad esempio:
- Il metodo di Fechner per ridimensionare le sottili differenze.
Il ridimensionamento si basa su procedure diagnostiche in cui vengono utilizzate scale, che sono un insieme di simboli, principalmente matematici, che vengono messi in una certa corrispondenza con elementi psicologici.
Nella classificazione delle scale proposta nel 1946 dallo psicologo e psicofisico americano S. Stevens, si distinguono le seguenti scale:
- scala nominale; gli elementi sono raggruppati in classi separate, che ricevono numeri o nomi che non hanno un'espressione quantitativa (ad esempio, numeri di auto);
- scala ordinale, gli elementi sono raggruppati in classi separate in base alla gravità della caratteristica, ma non viene utilizzata l'unità di misura (ad esempio, premi in una competizione sportiva);
- scala degli intervalli; gli elementi qui sono raggruppati in classi separate secondo la gravità del tratto, mentre l'unità di misura è utilizzata, ma il punto di riferimento è scelto in modo piuttosto arbitrario (scala Celsius);
- scala relazionale; qui gli elementi sono raggruppati in classi separate in base alla gravità dell'attributo, pur utilizzando un'unità di misura (ad esempio, misurando le distanze in chilometri).
Intensità del sentimento.
L'intensità della sensazione (lat. intensio - tensione) è una caratteristica delle sensazioni, che è un'espressione soggettiva della sensazione associata a qualsiasi stimolo. Il rapporto tra l'intensità della sensazione e l'intensità fisica dello stimolo ha una forma piuttosto complessa.
Soglia delle sensazioni.
La soglia delle sensazioni (soglia sensoriale) è una caratteristica della sensibilità dell'analizzatore, corrispondente all'entità dello stimolo, al raggiungimento del quale una sensazione o altre reazioni (somatiche, vegetative, elettroencefalografiche) cominciano ad apparire (o cambiare).
Generi:
- soglia assoluta (superiore e inferiore),
- soglia differenziale,
— soglia operativa.
La soglia inferiore assoluta delle sensazioni (lat. absolutus - illimitato) è un tipo di soglia sensoriale, che è espressa dal valore minimo dello stimolo, il cui eccesso dà al corpo una risposta, principalmente sotto forma di consapevolezza della sensazione (sensazione appena percettibile). Distinguere tra la soglia inferiore di sensibilità del sistema sensoriale e la soglia di risposta dell'effettore, che indica la risposta del corpo allo stimolo. È una caratteristica della sensibilità del sistema sensoriale. Per le procedure di misurazione, è utile separare la soglia di comparsa e la soglia di scomparsa.
La soglia di comparsa è una caratteristica della sensibilità corrispondente al grado di intensità dello stimolo, al raggiungimento del quale si verifica una sensazione.
Soglia di scomparsa - una caratteristica di sensibilità corrispondente al grado di intensità dello stimolo, con una diminuzione in cui lo stimolo cessa già di provocare una sensazione (per una soglia assoluta), o non vengono rilevate differenze di stimoli (per una soglia differenziale).
La soglia superiore assoluta delle sensazioni è un tipo di soglia sensoriale, che è espressa dal valore massimo consentito di uno stimolo esterno, il cui eccesso porta alla comparsa di sensazioni dolorose, che indicano una violazione del normale funzionamento del corpo.
Soglia di sensazione differenziale (lat. differentia - differenza) - un tipo di soglia sensoriale, caratterizzata da una differenza minima tra due stimoli percepiti come diversi o ai quali si possono formare due diverse reazioni. È consuetudine quantificare la soglia differenziale come il rapporto tra la differenza tra l'entità dello stimolo costante che funge da standard e la variabile, che, a seconda dell'entità, è percepita come uguale o diversa dallo standard, e l'entità di lo stimolo costante. Questo rapporto è costante in una gamma abbastanza ampia dello stimolo, familiare al soggetto.
La soglia terminale delle sensazioni (lat. terminalis - finale) è un tipo di soglia sensoriale, che corrisponde al raggiungimento di un tale valore da parte dello stimolo che la sensazione solitamente associata a questo stimolo scompare o passa in un'altra modalità. Ad esempio, con una luminosità molto elevata dello stimolo luminoso, la sensazione di luce acquisisce il carattere del dolore.
Soglia operativa (lat. operatio - azione) - un tipo di soglia sensoriale, corrispondente alla minima differenza tra due valori di stimolo, alla quale l'accuratezza e la velocità di riconoscimento sono massime.
Teorie della soglia.
Per spiegare il principio di funzionamento dei sistemi sensoriali, sono stati sviluppati diversi modelli teorici.
Le principali teorie sulla soglia includono:
- La teoria classica di Fechner,
- la teoria classica della continuità delle serie sensoriali,
— teoria neuroquantica,
- teoria della soglia alta,
— modello psicofisico di rilevamento del segnale,
- la teoria dei due stati.
Il problema principale che viene risolto in questi approcci è l'esistenza e l'essenza delle soglie sensoriali. In alcune teorie si ritiene che i sistemi sensoriali funzionino secondo un principio discreto, o di soglia, in altre, secondo uno continuo.
In particolare, nella psicofisica di G. Fechner si postulava che il valore della soglia della sensazione fosse strettamente determinato dal valore dello stimolo fisico.
In contrasto con esso, si è formato un approccio in cui è stata postulata la struttura continua della serie sensoriale (G. Muller, J. Yastrov, J. Delboeuf).
Così, due approcci si scontrano: con un approccio discreto, si ritiene che un'influenza esterna debba raggiungere un certo valore per provocare una sensazione (soglia come proprietà reale del sistema sensoriale), con un approccio continuo, che qualsiasi aumento di lo stimolo dà un corrispondente aumento della sensazione (soglia come modo discreto di analizzare il valore continuo).
Sono stati proposti vari modelli matematici. Nella legge di G. Fechner, la dipendenza delle sensazioni dall'entità dello stimolo è presentata sotto forma di una curva logaritmica. Nella legge di S. Stevens, ha la forma di una dipendenza dal potere. Lo stato funzionale dell'analizzatore ha un'influenza significativa sulla natura della connessione tra sensazione e stimolo.
La legge di Bouguer-Weber.
La legge Bouguer-Weber fu formulata per la prima volta in forma generale dal fisico francese P. Bouguer nel 1760. Secondo questa legge, un cambiamento di sensazione appena percettibile con un cambiamento nell'intensità dello stimolo si verifica quando lo stimolo iniziale aumenta di una certa costante frazione. Così, studiando la capacità di una persona di riconoscere un'ombra su uno schermo illuminato contemporaneamente da un'altra fonte di luce, Bouguer dimostrò che l'aumento minimo dell'illuminazione di un oggetto (? I), necessario per evocare una sensazione di una differenza appena percettibile nell'ombra rispetto allo schermo illuminato, dipende dal livello di illuminazione dello schermo I, ma il rapporto (? I/I) è una costante.
E. Weber giunse all'identificazione della stessa regolarità un po' più tardi, ma indipendentemente da Bouguer. Ha condotto esperimenti per distinguere tra pesi, lunghezze di linea e altezze di un tono sonoro, in cui ha anche mostrato la costanza del rapporto tra un cambiamento appena percettibile dello stimolo e il suo valore iniziale. Questo rapporto (?I/I), che caratterizza l'ampiezza della soglia differenziale, dipende dalla modalità della sensazione: per la vista è 1/100, per l'udito è 1/10, per il tatto è 1/30.
Critica. Successivamente è stato dimostrato che la legge rivelata non ha una distribuzione universale, ma è valida solo per la parte media del raggio del sistema sensoriale, in cui la sensibilità differenziale ha un valore massimo. Al di fuori di questa parte dell'intervallo, la soglia differenziale aumenta, soprattutto negli intervalli delle soglie inferiori e superiori assolute.
Legge di Weber.
PER ESEMPIO. Weber (1795-1878), anatomista e fisiologo tedesco, tra i fondatori della psicologia scientifica, che introdusse in essa l'idea di misura, nel 1834 condusse i suoi studi di fama mondiale sul rapporto tra sensazioni e stimoli, che mostrarono che un nuovo stimolo, per essere percepito come diverso, deve effettivamente differire di una certa quantità dall'originale, e che questo valore è una proporzione costante rispetto allo stimolo originario. Ciò è stato riflesso da lui nella seguente formula: J/J=K; dove J è lo stimolo iniziale, ? J è la differenza tra il nuovo stimolo e quello originario, K è una costante dipendente dal tipo di recettore. Pertanto, affinché due suoni puri siano percepiti come diversi, il nuovo suono deve differire dall'originale di 1/10 della grandezza, il nuovo peso di 1/30 e per gli stimoli luminosi questa proporzione è 1/100. Sulla base dei dati della ricerca, G. Fechner ha derivato la formula per la legge fondamentale della psicofisica: la sensazione cambia in proporzione al logaritmo dello stimolo (legge di Weber-Fechner). Inoltre, Weber ha fatto interessanti osservazioni sulla sensibilità della prima infanzia al trasferimento bilaterale delle capacità motorie (lui stesso aveva la capacità di disegnare immagini speculari contemporaneamente con entrambe le mani).
Legge di Fechner.
G. Fechner ha identificato quattro fasi nel processo di riflessione sensoriale: irritazione (processo fisico), eccitazione (fisiologica), sensazione (mentale), giudizio (logico). La soglia sensoriale era intesa come il passaggio dall'eccitazione alla sensazione. Considerando le relazioni quantitative, Fechner, escludendo dalla considerazione lo stadio fisiologico, ha cercato di identificare direttamente la relazione tra irritazione e sensazione. Grazie a ciò è stata derivata la principale legge psicofisica (legge di Fechner).
La legge di Fechner fu formulata nel 1860 in "Elementi di psicofisica".
Secondo questa legge, l'entità della sensazione è direttamente proporzionale al logaritmo dell'intensità dello stimolo. L'aumento della forza dell'irritazione in una progressione geometrica è in linea con la crescita della sensazione in una progressione aritmetica. Questa formula per misurare le sensazioni è stata derivata sulla base della ricerca di E. Weber, che ha mostrato la costanza dell'entità relativa dell'incremento dello stimolo, provocando una sensazione di differenza appena percettibile. Allo stesso tempo, è stato introdotto il loro postulato secondo cui un aumento appena percettibile della sensazione è un valore costante e può essere utilizzato come unità di misura della sensazione.
Legge Stevens.
Lo psicologo e psicofisiologo americano S. Stevens ha proposto una modifica della legge psicofisica fondamentale. Secondo lui, tra un numero di sensazioni e un numero di stimoli fisici, c'è un non logaritmico, come in G.T. Fechner, e dipendenza dal potere: Y = k * S elevato a n, dove Y è un valore soggettivo, sensazione; S, stimolo; n è l'esponente della funzione; k è una costante dipendente dall'unità di misura. Allo stesso tempo, l'esponente della funzione di potenza per diverse modalità di sensazioni è diverso: per il volume ha un valore di 0,3, per una scossa elettrica - 3,5.
Teoria classica della continuità delle serie sensoriali.
La teoria classica della continuità delle serie sensoriali è stata sviluppata da J. Yastrov e F. Urban. Questa è una delle due principali teorie della psicofisica classica, caratterizzata dal rifiuto del concetto di soglia sensoriale. Il postulato principale di questa teoria è l'assunto che la serie sensoriale non è discreta, strutturata da soglie sensoriali, ma è costruita sul principio di continuità, rappresentando una serie continua di diversi gradi di chiarezza. Secondo questa teoria, in ogni momento il sistema sensoriale è influenzato da molti fattori diversi, favorevoli o sfavorevoli al processo di riconoscimento di uno stimolo particolare. In queste condizioni l'insorgere di una sensazione dipende sia dall'intensità dello stimolo sia dal rapporto dei fattori collaterali presenti al momento dell'azione dello stimolo.
Modello a zone delle sensazioni.
Il modello zonale delle sensazioni è stato sviluppato da K.V. Bardin nel 1965. Questa è una teoria della soglia, che si basa sul fatto che i confini tra segnali percettibili e insensibili (oi loro cambiamenti) non sono punti, ma alcuni intervalli, il cui valore dipende dai compiti assegnati ai soggetti del test , nonché sulle loro strategie individuali e sui loro stili cognitivi.
Poi, quando il soggetto si concentra strettamente sul parametro sensoriale che gli è stato dato, il suo lavoro si basa sul principio della soglia; quando si concentra su ulteriori caratteristiche sensoriali, il suo lavoro si basa su un principio continuo. Qui, il processo sensoriale-percettivo è spiegato come il risultato dell'interazione di due variabili indipendenti: il processo sensoriale e il processo decisionale, che, in accordo con esso, il processo di percezione del segnale passa attraverso lo stadio dell'eccitazione neurale e lo stadio della decisione percettiva di riconoscere il segnale. La stessa decisione percettiva è condizionata dall'esperienza passata, dagli atteggiamenti personali, dalla motivazione e dal compito.
Sono state identificate zone come zone di discriminazione assoluta, discriminazione comparativa, discriminazione probabilistica, discriminazione compensativa, dubbi latenti, ecc.
Le caratteristiche sensoriali aggiuntive sono un fenomeno che è uno dei fondamenti del modello zonale della soglia della sensazione. Nell'esperimento per determinare le soglie di sensibilità nella regione prossima alla soglia, i soggetti usano spesso caratteristiche non di base per prendere una decisione sulla presenza di un segnale (ad esempio, quando si determina il volume, un suono può essere percepito come sonoro o sordo, penetrante , liscio, lucido, ecc.). Quando le condizioni dell'esperienza consentono una tale riorganizzazione dello spazio sensoriale da unidimensionale a multidimensionale, l'efficienza della discriminazione aumenta.
Tempo di reazione.
Il tempo di reazione è una caratteristica del processo neuropsichico, che è l'intervallo tra la presentazione di uno stimolo e l'inizio di una risposta, che di solito è fissata nella sfera motoria. Il termine è stato proposto da Z. Exner. Il primo a condurre un esperimento cronometrico in cui veniva misurato il tempo di reazione di una persona a uno stimolo improvviso fu l'astronomo F. Bessel nel 1823. G. Helmholtz usò uno stimolo elettrocutaneo applicato a diverse parti del corpo per determinare la velocità di trasmissione di eccitazione lungo le vie afferenti. Numerosi studi hanno dimostrato che, prima di tutto, la velocità di conduzione dell'eccitazione nei diversi nervi è diversa. Nei sistemi sensoriali uditivi e tattili, è stata notata la velocità massima, vale a dire 105-180 ms. Per il sistema visivo, questo valore è di 150–255 msec, per il sistema olfattivo è di 200–300 msec. Il tempo di risposta agli stimoli dolorosi è di 400-1000 ms. Tuttavia, è stato riscontrato che la maggior parte il tempo di reazione è dedicato all'interpretazione psicologica dello stimolo e alla preparazione della risposta appropriata. Sulla base di ciò, F. Donders ha proposto di distinguere tra il tempo di una reazione semplice (reazione A), reazione di discriminazione (reazione C) e reazione di scelta (reazione B).
Il tempo di reazione dipende in modo significativo dalla complessità del problema risolto quando lo stimolo viene riconosciuto.
L'intervallo ottimale tra un segnale di avviso e uno di prova, al quale è necessario rispondere il più rapidamente possibile, è di 1,5–2 secondi.
Per spiegare i processi cerebrali che determinano il tempo di reazione, viene utilizzato il concetto di "periodo di latenza".
Periodo di latenza.
Periodo latente (lat. latens - nascosto) - una caratteristica del processo psicofisico, che è il tempo tra l'inizio dello stimolo e il verificarsi di una risposta. Il valore del periodo di latenza è dovuto all'attuazione del processo fisico-chimico nel recettore, al passaggio di un impulso nervoso lungo le vie di conduzione, all'attività analitico-sintetica nelle strutture del cervello e all'attivazione di muscoli o ghiandole. In termini di entità, il periodo di latenza può variare in modo significativo a seconda della modalità e dell'intensità dello stimolo, del livello di complessità e automazione della reazione e della prontezza funzionale del sistema nervoso.
Periodo refrattario.
Il periodo refrattario (latino refractio - rifrazione) è una caratteristica del processo nervoso, che è espresso da un intervallo di tempo successivo al periodo di eccitazione, quando il tessuto nervoso o muscolare si trova in uno stato di completa non eccitabilità e conseguente ridotta eccitabilità. Allo stesso tempo, la stimolazione di qualsiasi forza, sebbene non possa provocare un nuovo impulso di eccitazione, può aumentare l'effetto dello stimolo successivo. Il verificarsi del periodo refrattario è dovuto ai processi di ripristino della polarizzazione elettrica della membrana cellulare.
Legge di Hick.
Legge V.E. Hika (1952) è una regolarità empirica psicofisica, secondo la quale il tempo di reazione quando si sceglie tra un certo numero di segnali alternativi dipende dal loro numero. Questo modello fu ottenuto per la prima volta nel 1885 dallo psicologo tedesco I. Merkel. Un'accurata conferma sperimentale è stata ottenuta negli studi di Hick, in cui ha assunto la forma di una funzione logaritmica: BP = a * log (n + 1), dove BP è il valore medio del tempo di reazione per tutti i segnali alternativi; n è il numero di segnali alternativi ugualmente probabili; a è il coefficiente di proporzionalità. L'unità nella formula è un'altra alternativa, sotto forma di salto del segnale.
La durata della sensazione.
La durata della sensazione è una caratteristica del processo di percezione, che è espressa dall'intervallo di tempo durante il quale la sensazione esiste, di regola, non coincide con la durata dell'esposizione allo stimolo. La sensazione si verifica qualche tempo dopo l'inizio dell'esposizione e può scomparire qualche tempo dopo la fine dell'esposizione.
Sistemi sensoriali.
Analizzatore.
L'analizzatore (analisi greca - decomposizione, dissezione) è un sottosistema anatomico e fisiologico del sistema nervoso, che è responsabile della ricezione e dell'analisi delle informazioni sensoriali di qualsiasi modalità. L'analizzatore distingue:
- un organo o recettore percipiente progettato per convertire l'energia dell'irritazione nel processo di eccitazione nervosa;
- conduttore, costituito da nervi e vie ascendenti (afferenti), attraverso i quali gli impulsi vengono trasmessi alle parti sovrastanti del sistema nervoso centrale;
- la sezione centrale, costituita da nuclei sottocorticali a staffetta e sezioni di proiezione della corteccia cerebrale;
- fibre discendenti (efferenti), che regolano l'attività dei livelli inferiori dell'analizzatore dai reparti superiori, specialmente corticali.
Rivelatore di neuroni (neurone greco - vena, rivelatore nervoso e rivelatore latino - rilevamento) è una cellula nervosa caratterizzata da una risposta selettiva a determinati segni sensoriali di uno stimolo complesso.
Nel sistema visivo si distinguono le cellule selettive dell'orientamento, che generano un impulso solo ad un certo angolo di rotazione della striscia all'interno del campo recettivo, e le cellule selettive della direzione, che rispondono selettivamente al movimento dello stimolo lungo il campo recettivo in una delle possibili direzioni. Vengono descritti rivelatori di caratteristiche molto complesse di immagini, che reagiscono all'ombra di una mano, a movimenti ciclici, all'avvicinamento e all'allontanamento di oggetti.
Nell'ambito del concetto di analisi dettagliata sviluppato in psicologia cognitiva, si presume che il riconoscimento dello stimolo venga effettuato evidenziando le caratteristiche più semplici insite in esso (linee, angoli, curvatura), sulla base delle quali una percezione olistica dello stimolo è costruito.
Il campo ricettivo è un'associazione funzionale di recettori, informazioni da cui entra un singolo centro. Tale centro può essere una cellula nervosa sommatrice che raccoglie gli impulsi direttamente dai recettori o dai campi recettivi.
L'ensemble cellulare (ensamble francese - insieme) è un'associazione di neuroni descritta da D. Hebb, caratterizzata dalla specializzazione dei suoi neuroni costituenti per la ricezione di determinate proprietà di oggetti e fenomeni del mondo circostante. Esistono insiemi di celle di primo, secondo e terzo livello. In particolare, sono stati trovati neuroni nella corteccia visiva di gatti e scimmie, alcuni rispondenti a linee di un certo orientamento, altri a linee di una certa dimensione, altri ad angoli e così via.
Tipi di analizzatori:
- analizzatore visivo
- uditivo,
- olfattivo
- gusto,
- pelle,
- vestibolare
- il motore,
— Analizzatori di organi interni.
Sensazione.
La sensazione è una forma di riflessione mentale, che è la costruzione di immagini di proprietà individuali degli oggetti del mondo circostante nel processo di interazione diretta con essi. Nell'ambito della psicologia della Gestalt, l'unità della cognizione sensoriale, così come la cognizione in generale, è la percezione, e la sensazione è solo un'astrazione scientifica, il risultato della "decomposizione" dell'immagine della percezione nel processo di analisi intellettuale.
Tipi. Diverse basi sono utilizzate nelle classificazioni delle sensazioni.
Tradizionalmente viene utilizzato il criterio di appartenenza agli analizzatori responsabili del verificarsi della sensazione.
Secondo la base genetica, G. Head (1861-1940) nel 1918 identificò una sensibilità protopatica più antica e una sensibilità epicritica più giovane.
La sensibilità protopatica (dal greco protos - prima, pathos - malattia), più primitiva e affettiva, ha un centro nel talamo. È caratterizzato dal fatto che nella fase di recupero dopo un infortunio, un leggero tocco sulla pelle non provoca alcuna sensazione o provoca dolore.
La sensibilità epicritica, più oggettivata e differenziata, ha un centro corticale.
Esistono vari recettori (lat. recettore - accettazione) - formazioni nervose che convertono le influenze chimiche e fisiche dall'ambiente esterno o interno del corpo in impulsi nervosi. Secondo il substrato neurofisiologico, Ch.S. Sherrington (1857-1952) identificò sensazioni esterocettive, propriocettive e interocettive.
Recettori extra (lat. ехтер - esterno + recettore - ricevente) - un tipo di recettori, a causa del lavoro di cui vengono percepite le informazioni ricevute dal mondo esterno (visione, udito, gusto, olfatto, sensazioni tattili).
Interocettori (lat. interno - interno + recettore - ricevente) - un tipo di recettori formati dalle terminazioni dei nervi centripeti che si trovano nei tessuti del corpo, nei vasi sanguigni, negli organi interni, nei muscoli scheletrici, nei tendini e nei legamenti. Servono ad indicare la costanza dell'ambiente interno del corpo. Generi:
- meccanocettori, o barocettori, che rispondono allo stiramento e alla deformazione dei tessuti;
- chemocettori che rispondono ai cambiamenti nella chimica;
- termorecettori che rispondono ai cambiamenti di temperatura;
- osmocettori che rispondono ai cambiamenti della pressione osmotica;
- nocirecettori che rispondono agli effetti del dolore sugli organi interni.
Propriorecettori (lat. proprius - proprio + recettore - ricevente) - un tipo di recettori formati da elementi periferici di organi sensoriali che si trovano nei muscoli, tendini, articolazioni, nella pelle e indicano il loro lavoro (contrazioni muscolari, cambiamenti nel corpo posizione nello spazio).
Percezione.
La percezione è una forma di orientamento dell'organismo, che viene effettuata a causa del processo di formazione con l'aiuto di azioni attive dell'immagine soggettiva di un oggetto integrale, che colpisce direttamente gli analizzatori. A differenza delle sensazioni, che riflettono solo proprietà individuali degli oggetti, nell'immagine della percezione, l'intero oggetto è rappresentato come un'unità di interazione, nell'aggregato delle sue proprietà invarianti. L'immagine della percezione agisce come risultato della sintesi delle sensazioni, la cui possibilità, secondo A.N. Leontiev, è sorto nella filogenesi in connessione con il passaggio degli esseri viventi da un ambiente omogeneo, oggettivamente informe a un ambiente, oggettivamente formalizzato.
L'immagine della percezione è la rappresentazione soggettiva di oggetti del mondo circostante o delle loro proprietà, che è dovuta sia a segni percepiti sensualmente che a costrutti ipotetici. Essendo la base per l'attuazione di azioni pratiche per padroneggiare gli oggetti del mondo circostante, l'immagine è determinata anche dalla natura di queste azioni, durante le quali l'immagine originale viene modificata, soddisfacendo sempre di più le esigenze pratiche.
Negli atti di percezione avviene il coordinamento reciproco delle componenti sensoriali e motorie dell'attività. Ciò si riflette nel concetto di "sensomotore" (lat. sensus - sentimento, sensazione + motore - motore). La ricezione di informazioni sensoriali porta al lancio di determinati movimenti e questi, a loro volta, servono a regolare, controllare o correggere le informazioni sensoriali. L'anello riflesso funge da principale meccanismo sensomotorio.
L'unità operativa della percezione (lat. operatio - azione) è la selezione di singoli oggetti nel campo percettivo. Come risultato dello sviluppo dell'attività, il contenuto delle unità operative di percezione cambia. In particolare, studiando il codice telegrafico - come unità operativa autonoma di percezione - si percepisce prima ogni singolo punto o trattino, e poi sequenze sempre più lunghe (lettere, parole e persino frasi). Il passaggio a unità operative di percezione sempre più grandi, basate sull'associazione semantica, la generalizzazione e la ricodifica di elementi informativi, dà un guadagno nella velocità della percezione.
proprietà della percezione
Le principali proprietà della percezione sono adeguatezza, oggettività, integrità, selettività, costanza, categoricità, appercezione.
L'adeguatezza della percezione (lat. adaequatus - equiparato, uguale) è una caratteristica del processo di percezione, che si basa sull'invarianza delle principali proprietà dell'immagine soggettiva. I segni percepiti di qualsiasi oggetto o processo nel suo insieme corrispondono alla descrizione di questo oggetto o processo, che è data da altre persone, e non contraddice i dati ricevuti attraverso altri canali sensoriali. Al contrario, un'immagine inadeguata della riflessione, come accade, ad esempio, nelle illusioni della percezione, è in contrasto con altre forme di esperienza percettiva e cognitiva di un individuo, da un lato, e non corrisponde a quelle immagini soggettive che sono generati in una data situazione da altre persone, dall'altra.
L'oggettività della percezione è una caratteristica del processo di percezione, che è la divisione di un singolo campo fenomenico in oggetti chiaramente definiti e stabili, capacità di cui hanno i bambini in tenera età. Lo sviluppo dell'oggettività della percezione nell'ontogenesi è associato al successo delle azioni pratiche del bambino, che si basano su forme di interazione socialmente sviluppate con oggetti esterni.
La selettività della percezione (lat. selectio - selezione) è una caratteristica del processo di percezione, che consiste nella selezione selettiva di qualsiasi caratteristica individuale nel campo sensoriale. Un oggetto percepito più chiaramente, verso il quale è orientata la percezione, è soggettivamente interpretato come una "figura", e tutti gli altri oggetti sono percepiti come il suo "sfondo". Innanzitutto si distinguono tali segni del campo sensoriale, che hanno un'intensità relativamente maggiore, una differenza qualitativa rispetto agli altri. Quando un individuo svolge un compito particolare, vengono percepiti selettivamente tali segni che in una certa misura corrispondono al contenuto di questo compito.
L'integrità della percezione è una caratteristica della percezione, che consiste nel fatto che le caratteristiche individuali di un oggetto che non sono effettivamente percepite sono comunque integrate in un'immagine olistica della percezione di questo oggetto. Questo effetto si basa sulla previsione probabilistica della dinamica di un oggetto nel mondo circostante.
La costanza della percezione (lat. constans - costante) è una caratteristica del processo di percezione, che consiste nella relativa stabilità delle caratteristiche percepite degli oggetti quando cambiano le condizioni della percezione. Per la prima volta la costanza della percezione fu messa al centro della ricerca sperimentale nel 1889 da Martius, che collaborò con W. Wundt. Sulla base di ciò, Wundt ha concluso che esiste una discrepanza tra l'immagine proiettata sulla retina e che cambia quando l'oggetto viene rimosso, e un'immagine di percezione relativamente costante. Ulteriori ricerche hanno trovato numerosi fattori che possono influenzare gli effetti della costanza percettiva, come un atteggiamento fisso.
Il fenomeno della stabilità del mondo visibile è una caratteristica della percezione visiva, che consiste nel fatto che anche durante il movimento dell'osservatore, la localizzazione degli oggetti rimane abbastanza costante. Si ottiene grazie al fatto che la totalità dell'ambiente oggettivo dell'oggetto percepito svolge il ruolo di un quadro di riferimento fisso.
La percezione categorica è una caratteristica del processo di percezione, che consiste nella capacità di individuare determinate aree dello spazio percettivo che hanno confini più o meno definiti e stabili. Allo stesso tempo, la chiarezza di questi confini è strettamente correlata ai compiti percettivi risolti dall'individuo.
L'identificazione è un processo cognitivo che consiste nell'assegnare un oggetto percepito a una particolare classe, grazie alla quale viene costruita un'immagine percettiva significativa. Nel corso dello sviluppo ontogenetico dei processi percettivi, il catalogo delle caratteristiche identificative viene costantemente aggiornato con nuove caratteristiche, il che consente di classificare un numero crescente di oggetti.
Appercezione: l'influenza dell'esperienza precedente e degli atteggiamenti dell'individuo sulla percezione degli oggetti nel mondo. Leibniz ha separato i concetti di percezione come una vaga presentazione di un contenuto all'anima e di appercezione come visione chiara, distinta e cosciente di questo contenuto.
Dopo Leibniz, il concetto di appercezione fu utilizzato principalmente nella filosofia tedesca (I. Kant, I. Herbart, W. Wundt e altri), dove era considerato una manifestazione dell'attività spontanea dell'anima e la fonte di un unico flusso di coscienza. Wundt ha trasformato questo concetto in un principio esplicativo universale.
Nella psicologia della Gestalt, l'appercezione era trattata come un'integrità strutturale della percezione.
Le qualità di H. Ehrenfels (1890) sono i fenomeni della percezione, che sono rappresentati da una serie di qualità gestaltiche, come:
- la qualità della "supersummatività" (in una percezione oggettiva olistica ci sono segni che sono assenti nella percezione delle parti);
- la qualità della "traspositività" (l'immagine dell'insieme rimane, anche se tutte le parti cambiano nel loro materiale, ad esempio, se si tratta di chiavi diverse della stessa melodia, e può perdersi anche se tutti gli elementi vengono conservati, ad esempio , suonando le note di una melodia dalla fine di una frase ).
Un ruolo importante in tutti i tipi di percezione è svolto dalle sensazioni motorie, o cinestetiche, che regolano il rapporto reale del soggetto con l'oggetto secondo il principio del feedback. In particolare, nella percezione visiva, accanto alle sensazioni visive effettive (colori, luce), sono integrate anche le sensazioni cinestetiche che accompagnano i movimenti oculari (accomodazione, convergenza e divergenza, inseguimento). Anche nel processo di percezione uditiva, i movimenti deboli dell'apparato articolatorio svolgono un ruolo attivo. È tipico per una persona che le immagini della sua percezione integrino l'uso della parola. A causa della designazione verbale, diventa possibile astrarre e generalizzare le proprietà degli oggetti.
Microgenesi. La costruzione di un'immagine della percezione comprende una serie di fasi associate ai compiti percettivi da risolvere: dalla percezione indifferenziata alla formazione di un'immagine olistica di un oggetto, sulla base della quale è possibile costruire un'attività adeguata.
Tipi. A seconda del significato biologico nell'oggetto percepito, l'una o l'altra qualità può rivelarsi la principale, che determina le informazioni da cui l'analizzatore sarà riconosciuto come prioritario. In accordo con ciò, la percezione si distingue:
- visivo,
- uditivo,
- tattile
- gusto,
- olfattivo.
Teoria dei geroglifici di G. Helmholtz.
La teoria dei geroglifici fu sviluppata da G. Helmholtz (1821–1894), fisico, fisiologo e psicologo tedesco. Essendo un seguace della filosofia kantiana, basata sul principio delle energie specifiche di I. Müller e sulla teoria dei segni locali R.G. Lotze ha sviluppato la sua teoria della percezione, la "teoria dei geroglifici". Secondo questa teoria, le immagini soggettive non hanno alcuna somiglianza con le proprietà oggettive degli oggetti percepiti, ma sono solo i loro segni. Per lui, la percezione era un processo in due fasi. Si basa sulla sensazione, la cui qualità e intensità sono dovute a meccanismi innati specifici di un dato organo di percezione. Sulla base di queste sensazioni, le associazioni si formano già nell'esperienza reale. Pertanto, la percezione effettiva è determinata dai "modi abituali" già esistenti nell'individuo, grazie ai quali viene preservata la costanza del mondo visibile. Sulla base di questo concetto, ha descritto i meccanismi di percezione dello spazio, in cui è emerso il ruolo dei movimenti muscolari. Secondo la sua ipotesi di "inferenza inconscia", la percezione della dimensione di un oggetto era il risultato di una relazione tra la dimensione dell'immagine sulla retina e il grado di tensione muscolare, per cui gli occhi convergono sull'oggetto . Questo punto di vista è servito come base per le critiche dei nativisti (E. Goering).
Teoria nativistica della percezione di E. Goering.
E. Goering (1834-1918), fisiologo e psicologo tedesco, contrariamente alle "conclusioni inconsce" di H. Helmholtz, vedeva il ruolo principale nella percezione in "fattori periferici", come il riflesso pupillare, l'adattamento della retina alla luce , contrasto simultaneo. Affrontando il fenomeno della costanza percettiva, E. Goering ha scoperto sperimentalmente che il carbone nero in un sole splendente può riflettere più luce della carta bianca all'alba ed essere comunque percepito come nero. Come spiegazione, ha effettivamente fornito una descrizione dell'inibizione laterale: la stimolazione della luce porta non solo a una certa reazione chimica nell'area corrispondente della retina, ma anche alla reazione opposta nelle aree vicine. Ha dotato la retina stessa della capacità di visione spaziale, a suo avviso la percezione della profondità in condizioni di disparità è dovuta al fatto che i neuroni della parte interna della retina e della parte esterna sono calibrati per percepire diversi gradi di profondità. Ha sviluppato la teoria della visione dei colori (1875), in cui la discriminazione dei colori è stata spiegata dai processi di dissimilazione e assimilazione che si verificano in tre tipi di cellule retiniche responsabili della percezione di tre qualità (bianco-nero, rosso-verde, giallo-blu ).
Adattamento sensoriale (lat. sensus - sentimento, sentimento e adatto - adattamento) - un cambiamento nella sensibilità dell'analizzatore, che serve ad adattarlo all'intensità dello stimolo. Con l'aiuto dell'adattamento sensoriale, si ottiene un aumento della sensibilità differenziale nella zona al confine con l'entità dello stimolo. Questo processo include sia le parti periferiche che quelle centrali dell'analizzatore.
La teoria della formazione delle azioni percettive.
La teoria della formazione delle azioni percettive (lat. perteptio - percezione) è stata sviluppata da A.V. Zaporozhets (1905-1981) nel 1941. È stato dimostrato che qualsiasi processo cognitivo si basa su azioni pratiche, in particolare che la percezione e il pensiero sono un sistema di "azioni percettive" contorte, in cui le proprietà principali di un oggetto sono assimilate e , a causa di ciò, la formazione di un'immagine percettiva o mentale. Le azioni percettive che vengono implementate con l'aiuto di vari insiemi di operazioni percettive sono qui considerate come le principali unità strutturali del processo di percezione che assicurano la costruzione di un'immagine oggettiva. La percezione stessa è interpretata come padronanza di tipi sempre più complessi di azioni percettive basate su un confronto delle proprietà degli oggetti percepiti con sistemi di standard sensoriali che il bambino padroneggia durante l'infanzia, che è inizialmente padroneggiato da forme motorie esterne di esame di oggetti sul base di standard materiali, allora (dopo l'interiorizzazione) si formano azioni percettive proprie, azioni costituite da movimenti sempre più ridotti degli organi percettivi, mentre gli standard materiali sono sostituiti da rappresentazioni standard.
Gli standard sensoriali sono usati per sistematizzare le proprietà del mondo circostante.
Standard sensoriale - un sistema di qualità sensoriali degli oggetti, che è come misurazioni sensoriali. Inizialmente, sono stati individuati nel processo di sviluppo socio-storico come una serie di sistemi di qualità sensoriali (scala di toni di suoni musicali, fonemi linguistici, figure geometriche). Quindi vengono offerti al bambino per l'assimilazione e l'uso come modello durante l'esame degli oggetti e l'analisi delle loro proprietà. La loro assimilazione fornisce il processo di sviluppo della percezione umana.
La teoria delle ipotesi percettive.
La teoria delle ipotesi percettive è stata sviluppata da J.S. Bruner (nato nel 1915), psicologo ed educatore americano, uno dei maggiori esperti nel campo dei processi cognitivi. Ha proposto di individuare fattori di percezione "autoctoni", dipendenti da caratteristiche biologicamente significative, e "direttivi", dipendenti dall'esperienza passata personale e dalle ipotesi formate sulla base, in particolare, per denotare la dipendenza dei processi percettivi dall'esperienza passata, ha introdotto il termine “percezione sociale”. La percezione sociale è l'influenza sul processo di percezione di fattori sociali o personali, che possono includere motivazione, atteggiamenti, aspettative, influenza di gruppo, ecc. Considerava il processo olistico della percezione basato su tre forme di rappresentazione del mondo circostante: sotto forma di azioni, in forme figurative e linguistiche. Nella sua teoria delle ipotesi percettive, tutti i processi cognitivi sono interpretati come l'imposizione di categorie, che sono le regole dell'associazione, su oggetti o eventi. Il processo di categorizzazione consiste in una serie di decisioni in merito al fatto che l'oggetto contenga elementi "critici", ad es. attributi più importanti per la sua esistenza, quale oggetto testare successivamente per quegli attributi e quale ipotesi di importanza dell'attributo scegliere successivamente. L'acquisizione del concetto avviene come l'apprendimento di quali proprietà dell'ambiente sono rilevanti per raggruppare gli oggetti in determinate classi.
Sviluppo della percezione in ontogenesi.
Nel processo di sviluppo individuale si verificano cambiamenti strutturali nei processi di percezione. Le azioni pratiche di trasformazione degli oggetti ambientali sono il principale fattore che determina la costruzione di adeguate azioni percettive. Con lo sviluppo dell'attività, vi è una riduzione delle componenti esteriormente pratiche e una riduzione delle azioni percettive. È tipico per una persona che i cambiamenti più significativi nella percezione avvengano nei primi anni di vita. Allo stesso tempo, l'assimilazione di standard sensoriali e tecniche per l'esame degli stimoli, sviluppati dalla società, gioca un ruolo decisivo. Il bambino sviluppa un sistema integrale di unità operative di percezione e standard sensoriali che mediano la percezione. Già prima di raggiungere l'età di sei mesi, in condizioni di interazione con gli adulti, sorgono azioni di ricerca attiva: il bambino guarda per vedere, afferra e sente oggetti con la mano. Su questa base si formano connessioni intersensoriali tra vari sistemi recettoriali (visivo, uditivo, tattile). Così il bambino diventa in grado di percepire stimoli complessi complessi, riconoscerli e differenziarli. All'età di 6-12 mesi, il sistema motorio si sviluppa rapidamente e azioni e manipolazioni oggettive fungono da attività principale, che richiede una percezione costante. Allo stesso tempo, la riproduzione di movimenti che modellano le caratteristiche degli oggetti percepiti diventa la principale via di percezione. In futuro, lo sviluppo della percezione avviene nella connessione più stretta con lo sviluppo di vari tipi di attività per bambini (gioco, visivo, costruttivo ed elementi di lavoro ed educativi). Dopo aver raggiunto l'età di quattro anni, acquisisce una relativa indipendenza.
Visione.
analizzatore visivo.
Analizzatore visivo (analisi greca - decomposizione, smembramento) - un tipo di analizzatore, il cui lavoro si basa sulla capacità di trasformare in sensazioni visive l'energia della radiazione elettromagnetica nella gamma di luce che va da 300 a 1000 nanometri. Ha una sensibilità molto elevata. Quindi basta che pochi quanti di luce colpiscano la retina perché sorga una sensazione visiva. In questo caso, la soglia distintiva della sensibilità alla luce - come minima differenza visibile tra due stimoli - è pari all'incirca all'1%.
La sensibilità alla luce dell'occhio è il verificarsi di sensazioni visive alla minima radiazione elettromagnetica di una certa lunghezza d'onda (da 350 a 750 nm). I massimi livelli di sensibilità alla luce si ottengono con un completo adattamento al buio, quando lo stimolo luminoso attivo ha un diametro di circa 50 gradi angolari. Con una lunghezza d'onda della luce di circa 500 nm, possono verificarsi sensazioni soggettive se esposte a pochi quanti di luce.
Strutture anatomiche dell'analizzatore visivo:
- la parte periferica dell'organo della vista, che ha recettori percettivi;
- vie ottiche afferenti, compresi i nervi ottici, radianza di Graziola;
- centri subcorticali, tra cui la quadrigemina, i corpi genicolati laterali, l'ipotalamo;
- centri visivi della corteccia cerebrale (17°, 18° e 19° campo di Brodmann);
- percorsi visivi efferenti, grazie ai quali vengono forniti i movimenti oculari.
Meccanismi. Quando i pigmenti visivi della retina assorbono l'energia che cade su di essa - sotto forma di quanti di luce (fotoni) - si verifica la comparsa dell'eccitazione visiva. I cambiamenti fotochimici nei pigmenti retinici portano a cambiamenti nei potenziali elettrici, che poi si propagano attraverso tutti i livelli del sistema visivo. Nella costruzione di un'immagine visiva, i movimenti oculari svolgono un ruolo molto importante, che vengono eseguiti dai muscoli esterni ed interni dell'occhio. Quando le immagini fisse vengono proiettate sulla retina, l'immagine percepita svanisce e scompare dopo pochi secondi.
Tipi di visione:
- la visione fotopica (o diurna) viene eseguita utilizzando un apparato a cono, grazie al quale diventa possibile per una persona distinguere i colori;
- la visione scotopica (o notturna) viene effettuata utilizzando un apparato bastoncellare, mentre le sensazioni sono di natura acromatica, ma la sensibilità alla luce è molto elevata;
- la visione mesopica (o crepuscolare) è intermedia tra il giorno e la notte.
La visione dei colori è la capacità di distinguere i singoli sottointervalli di radiazione elettromagnetica nello spettro visibile (369–760 nm.). Per spiegare questa capacità è stata proposta una teoria della visione dei colori a tre componenti, secondo la quale si presume che nella retina visiva vi siano tre tipi di recettori (coni) che rispondono selettivamente rispettivamente al rosso, al verde e al blu. I segnali provenienti dalle parti periferiche dell'apparato visivo sono ricevuti nelle sue parti superiori da cellule nervose spettralmente sensibili, che vengono eccitate dall'azione di uno dei colori dello spettro e inibite dall'azione di un altro (blu - giallo, blu - verde, verde - rosso).
Movimenti oculari.
Movimenti oculari - rotazione degli occhi nelle orbite, che svolge varie funzioni nella costruzione di un'immagine visiva, principalmente nella percezione visiva dello spazio, fornendo misurazione e analisi delle proprietà spaziali degli oggetti (forma, posizione, dimensione degli oggetti, loro distanza , velocità di movimento). La funzione più importante di questo movimento è quella di trasferire al centro della retina, dove l'acuità visiva è massima, l'immagine dell'oggetto che si era prima visualizzata alla periferia del campo visivo. Lo sguardo viene spostato sull'oggetto con l'aiuto di rapidi movimenti saccadici e movimenti di convergenza-divergenza. Quando si fissa lo sguardo su un oggetto fermo, l'occhio compie una serie di movimenti: piccole oscillazioni involontarie con un'ampiezza di 5-15 min d'arco. e una frequenza di 20-150 Hz., che non influenzano in modo significativo la percezione visiva (tremore); movimenti relativamente lenti che impediscono la comparsa di un "campo vuoto" quando l'oggetto non è più percepito (deriva); movimenti veloci con un'ampiezza di 2-10 arcmin. con un intervallo di 100 ms. fino a diversi secondi, che impediscono anche la comparsa di un “campo vuoto” (flicker o microsaccadi).
percezione visiva.
La percezione visiva è un insieme di processi per la costruzione di un'immagine visiva del mondo circostante. Di questi processi, i più semplici forniscono la percezione del colore, che può essere ridotta a una valutazione della luminosità, o della luminosità apparente, della tonalità del colore o del colore stesso, e la saturazione come indicatore della differenza di colore dal grigio pari alla luminosità. I principali meccanismi di percezione del colore sono innati e si realizzano attraverso strutture localizzate a livello delle formazioni sottocorticali del cervello.
Filogeneticamente più tardivi sono i meccanismi di percezione visiva dello spazio, in cui avviene l'integrazione delle informazioni rilevanti sullo spazio, ricevute anche dai sistemi sensoriali uditivo, vestibolare, muscolo-scheletrico. Nella visione spaziale, ci sono due classi principali di operazioni percettive che forniscono una percezione costante. Alcuni consentono di stimare la distanza degli oggetti in base alla parallasse del movimento binoculare e monoculare. Altri ti permettono di valutare la direzione. Fondamentalmente, la percezione spaziale è fornita da operazioni innate, ma la loro formazione finale avviene nell'esperienza di azioni pratiche con oggetti acquisiti durante la vita.
Visione binoculare (lat. bini - due + oculus - occhio) - costruzione di un'immagine del mondo, acquisizione di una caratteristica stereoscopica (volumetrica), con l'aiuto di due occhi. La fusione delle immagini ricevute da un oggetto su entrambe le retine in un'immagine priva di profondità si ottiene solo quando cadono sui cosiddetti punti corrispondenti o corrispondenti delle retine. Queste sono le fosse centrali delle retine e tutti i punti che giacciono nella stessa direzione (sinistra o destra) e alla stessa distanza da esse. Se l'immagine di un oggetto cade su punti inappropriati (disparati) sulla retina di due occhi, ciò provoca un effetto stereo o immagini doppie, a seconda del grado di disparità, o parallasse binoculare.
La parallasse binoculare è la costruzione di un'immagine visiva tridimensionale basata sulle differenze nelle proiezioni dello spazio tridimensionale sulla retina degli occhi sinistro e destro. A valori inferiori a 100 arcsec l'oggetto viene percepito come voluminoso, a valori maggiori si verifica il ghosting.
La percezione spaziale è la base della percezione del movimento, che viene eseguita anche a causa di meccanismi innati che forniscono il rilevamento del movimento.
Operazioni più complesse della percezione visiva sono le operazioni della percezione della forma, che si formano piuttosto tardi sia nella filogenesi che nell'ontogenesi. La base è la percezione dei raggruppamenti spaziali come una combinazione di elementi dello stesso tipo situati in un campo visivo abbastanza ristretto.
Microgenesi. La costruzione di un'immagine visiva di un oggetto inizia con la localizzazione spaziale e temporale dell'oggetto della percezione. Poi c'è una selezione di caratteristiche particolari in esso.
Illusioni della percezione visiva.
Illusioni visive (lat. illusere - ingannare) - una distorsione della percezione visiva di particolari caratteristiche di determinati oggetti. Sono principalmente dovuti all'azione di meccanismi che assicurano la costanza delle dimensioni e delle forme visibili degli oggetti. La maggior parte delle illusioni visive hanno paralleli in contatto.
Tipi. È consuetudine distinguere i seguenti tipi di illusioni visive:
- illusioni basate su fenomeni fisiologici, come l'irradiazione dell'eccitazione nella retina, a causa dell'azione di cui gli oggetti luminosi su uno sfondo nero sono percepiti come più grandi di oggetti neri oggettivamente uguali su uno sfondo chiaro;
- la lunghezza delle linee verticali è percepita come grande rispetto a quelle orizzontali, che sono oggettivamente uguali a loro;
- l'illusione del contrasto (l'illusione di G. Ebbinghaus), in cui lo stesso oggetto è percepito più grande tra piccoli oggetti di sfondo e più piccolo tra grandi oggetti di sfondo;
- la distribuzione dei segni di una figura intera sulle sue parti, come, ad esempio, nell'illusione di Muller-Lyer, in cui linee identiche sono percepite come disuguali, a seconda del loro completamento;
- illusioni dovute all'uso del tratteggio, quando le linee parallele sono percepite come curve (illusione di Zellner);
— illusioni basate sulla sovrastima dell'ampiezza degli angoli acuti.
- un fenomeno autocinetico (greco autos - se stesso + cinema - movimento e phainomenon - apparizione), in cui se un piccolo punto luminoso fisso viene proiettato su uno schermo o un muro in una stanza buia, sembra che si muova.
- movimento apparente, in cui vi è una percezione soggettiva del movimento sulla presentazione sequenziale di stimoli immobili situati in diversi punti nello spazio. Può verificarsi sia nel sistema visivo che nel sistema uditivo o tattile. Sulla base dell'uso di questa illusione, è stato creato il cinema.
Gusto .
Analizzatore del gusto.
Analizzatore di gusto (analisi greca - decomposizione, smembramento) - un tipo di analizzatore, il cui lavoro fornisce un'analisi delle sostanze chimiche che entrano nella cavità orale.
Struttura. L'analizzatore del gusto è rappresentato da una sezione periferica formata da papille gustative localizzate principalmente nella mucosa della lingua nelle papille fungiformi, foliate e di depressione; fibre nervose specifiche che raggiungono il midollo allungato, quindi i nuclei ventrale e mediale del talamo; strutture sottocorticali e corticali situate nella regione opercolare degli emisferi cerebrali e nell'ippocampo.
La sensibilità delle diverse parti della lingua agli stimoli gustativi non è la stessa (la più sensibile: al dolce - la punta della lingua, all'acido - bordi, all'amaro - radice, al salato - punta e bordi). Con un'azione prolungata degli stimoli gustativi si verifica un adattamento, che avviene più velocemente alle sostanze dolci e salate, più lentamente a quelle acide e amare.
La sensibilità gustativa è la sensibilità dei recettori del cavo orale agli stimoli chimici. Soggettivamente manifestato sotto forma di sensazioni gustative (amaro, acido, dolce, salato e loro complessi). Quando si alternano una serie di sostanze chimiche, può verificarsi un contrasto di gusto (dopo il salato, l'acqua dolce sembra dolce). Un'immagine gustativa olistica nasce dall'interazione di gusto, tattile, temperatura, recettori olfattivi.
È stato ora identificato un gene responsabile della sensazione di dolce, il gene T1R3.
Condizionata. Per spiegare il meccanismo di formazione delle sensazioni gustative sono state avanzate due ipotesi: analitica ed enzimatica.
Teoria analitica del gusto.
Nella teoria analitica del gusto, uno stimolo chimico, percepito come gusto, interagisce con una sostanza proteica del recettore del gusto, a causa della quale si forma una certa sostanza, la cui concentrazione determina l'entità dell'eccitazione nervosa. Questa ipotesi trova sempre più conferme. Si è riscontrato che nelle papille gustative sono presenti frazioni di macromolecole proteiche che reagiscono con sostanze dolci e amare, la cui forza dipende dalla concentrazione della sostanza gustativa e dalla soglia di sensibilità ad essa.
Teoria enzimatica della formazione del gusto.
La teoria enzimatica della formazione del gusto (greco en - in, inside + zoon - lievito) spiega la comparsa di un gusto particolare dal fatto che le papille gustative sono eccitate a causa dell'interazione di uno stimolo chimico percepito come stimolo gustativo con enzimi vicini al terminazioni nervose, che porta a spostamenti ionici e generazione di impulsi nervosi.
Senso dell'olfatto.
Analizzatore olfattivo.
Analizzatore olfattivo (analisi greca - decomposizione, smembramento) - un tipo di analizzatore, grazie all'attività del quale viene effettuata l'analisi delle sostanze odorose che entrano nella mucosa della cavità nasale. L'analizzatore olfattivo comprende una sezione periferica, rappresentata da recettori olfattivi situati nella mucosa della parte superiore del setto nasale, che conducono vie nervose sotto forma di un nervo olfattivo che conduce al bulbo olfattivo, e una sezione centrale, comprendente l'olfatto percorso, formazioni nervose sottocorticali sotto forma di corpi mammillari e la sezione corticale , che è localizzata nel giro del cavalluccio marino. Come mostrato negli studi di L. Bak, i recettori olfattivi appartengono al gruppo di recettori responsabili della percezione di ormoni e neurotrasmettitori.
La sensibilità olfattiva è la capacità di percepire e percepire le sostanze odorose come odori. Le sostanze chimiche distribuite sotto forma di vapore, gas, polvere, ecc. entrano nella cavità nasale, dove interagiscono con i corrispondenti recettori. A seconda delle condizioni oggettive (temperatura e umidità) e dello stato funzionale del corpo (ad esempio, fluttuazioni giornaliere - la sensibilità è inferiore durante il giorno che al mattino e alla sera) e l'attività orientata all'obiettivo, l'intensità dell'olfatto, che di solito è determinato su una scala a nove punti, può oscillare all'interno di un intervallo abbastanza ampio. In particolare, aumenta significativamente durante la gravidanza. Con un contatto significativo di sostanze odorose con la mucosa nasale, si verifica un adattamento che porta a una diminuzione della sensibilità. Il completo adattamento a un odore non preclude la sensibilità agli altri. L'azione simultanea di più sostanze odorose può portare alla loro miscelazione, neutralizzazione reciproca, spostamento di un odore da un altro, l'emergere di un nuovo odore. Il cambiamento sequenziale degli odori, che porta ad un aumento della sensibilità a un odore dopo l'azione di un altro, viene utilizzato in profumeria. Oltre ai chemocettori, anche altri recettori della mucosa orale possono svolgere un ruolo nella costruzione delle sensazioni olfattive: tattili, dolorose, termiche. Quindi, alcune sostanze odorose provocano solo sensazioni olfattive (vanillina, valeriana), mentre altre agiscono in modo complesso (il mentolo provoca una sensazione di freddo, il cloroformio provoca la dolcezza). Per classificare gli odori, attualmente viene utilizzato uno schema che comprende quattro odori principali: fragrante, acido, bruciato, putrido.
Tipi di odori.
Gli odori sono causati dall'azione di sostanze odorose volatili sui recettori della mucosa della cavità nasale. La particolare qualità dell'odore è dovuta alla presenza nella molecola stimolo di speciali gruppi atomici (etere, fenolico, aldeide). Quando le sostanze vengono mescolate, può apparire un nuovo odore, la cui qualità dipende dalla concentrazione e dalla composizione delle sostanze di partenza.
Tipi. Gli odori possono essere classificati in base a sostanze odorose che provocano impressioni soggettive qualitativamente diverse. Le classificazioni degli odori di Linneo, Zwaardemaker e Henning si sono diffuse. C'è anche un rilascio di odori fortemente odorosi, lancinanti e gustativi.
Il botanico svedese K. Linneo distinse 7 odori principali: aromatico (garofano rosso), balsamico (giglio), ambrosiale (muschio), cipolla (aglio), canino (valeriana), repellente (alcuni insetti), nauseabondo (carogne).
H. Henning distingue 6 odori principali (fruttato, floreale, resinoso, speziato, putrido, bruciato), tra i quali esistono determinate relazioni (il cosiddetto prisma dell'odore). Successivamente, è stata rivelata l'inesattezza di questa classificazione.
I. Zwaardemaker ha individuato 9 classi principali: odori essenziali (acetone), aromatici (chiodi di garofano), balsamici (vaniglia), ambrati (muschio), aglio (idrogeno solforato), bruciati (benzene), caprilici (formaggio), sgradevoli (odore di cimici), nauseante (skatol).
La teoria stereochimica dell'olfatto (stereo greco - spaziale e ipotesi - ipotesi) è stata sviluppata dallo scienziato britannico J. Aymour nel 1964.
Secondo lei, l'olfatto dipende dall'interazione delle molecole di una sostanza odorosa con la membrana della cellula olfattiva, che è determinata sia dalla forma delle molecole sia dalla presenza in essa di determinati gruppi funzionali. La molecola del pigmento olfattivo della cellula olfattiva entra in uno stato eccitato sotto l'azione di una molecola di sostanza odorosa oscillante, che entra in un certo "buco" del recettore sulla membrana dell'impiegato olfattivo. In questa teoria si distinguono sette odori primari: canforato, floreale, muschiato, mentolato, etereo, putrido e pungente, mentre il resto è complesso e consiste in diversi primari. È stato suggerito che le molecole che portano alla percezione di un odore simile alla canfora siano di forma sferica, con un disco a forma di fiore con manico.
Critica. Esistono sostanze che, a causa delle loro piccole dimensioni (ad esempio, l'acido cianidrico, che consiste di soli tre atomi - HCN, ozono, idrogeno solforato) devono adattarsi a qualsiasi recettore. Tuttavia, l'acido cianidrico odora di mandorle amare. Inoltre, ci sono molecole che hanno una struttura spaziale simile, ma hanno un odore diverso (ad esempio, esteri dell'acido acetico - acetato di propile, acetato di butile e acetato di amile). In teorie alternative, l'olfatto è interpretato come sintonizzazione su diverse frequenze vibrazionali di molecole (L. Tyurin).
Udito.
analizzatore uditivo.
Analizzatore uditivo (analisi greca - decomposizione, dissezione) - strutture anatomiche, grazie al cui lavoro è assicurata la percezione delle vibrazioni sonore. Consiste dell'orecchio esterno, medio e interno, del nervo uditivo, dei centri di collegamento subcorticali e delle sezioni corticali.
Le onde sonore entrano nel canale uditivo esterno dall'esterno e fanno vibrare il timpano. È stato dimostrato che quando esposta a suoni alti, la base della membrana basilare vibra e quando esposta a suoni bassi, vibra la sua parte superiore. I tre ossicini uditivi nell'orecchio medio (martello, incudine e staffa) trasmettono queste vibrazioni al labirinto dell'orecchio interno. Nella cosiddetta coclea del labirinto, le vibrazioni sonore vengono convertite da cellule speciali in impulsi nervosi. Questi impulsi viaggiano quindi attraverso il nervo uditivo fino al cervello.
Percezione uditiva: la capacità di percepire i suoni e di navigarli nell'ambiente con l'aiuto di un analizzatore uditivo. Il riflesso dei processi del mondo circostante nel sistema uditivo avviene sotto forma di un'immagine sonora, in cui si possono distinguere tre parametri:
- loudness, che si correla con l'intensità dello stimolo sonoro;
è il tono corrispondente alla frequenza,
- timbro, o "colore" (per suoni complessi), che corrisponde alla struttura dello spettro sonoro.
Il volume è una misura soggettiva della percezione dei suoni in termini di intensità. Espresso utilizzando un'unità di misura (phon), che è numericamente uguale al livello di pressione sonora di un tono di 1000 Hz. Pertanto, un livello sonoro di 20 phon corrisponde a un livello sonoro di un tono di 1000 Hz, che ha un'intensità di 20 dB al di sopra della soglia uditiva. Il volume soggettivo dei suoni dipende non solo dall'intensità del segnale, ma anche dalla sua frequenza. Quando l'intensità di un tono a 100 Hz viene aumentata di 50 dB, il volume viene raddoppiato. I rumori che hanno uno spettro complesso evocano un diverso senso di volume rispetto ai toni puri.
La sconfitta del recettore periferico può portare al fatto che l'aumento di volume si verifica a una velocità maggiore, che può essere utilizzata per formulare una conclusione diagnostica differenziale.
Tono sonoro - la qualità soggettiva dei suoni, dovuta alla loro frequenza, cioè il numero di vibrazioni al secondo della colonna d'aria. Su questa base, i suoni possono essere definiti bassi o alti. Il gesso è l'unità di tono.
Il timbro è una caratteristica del suono percepita soggettivamente, il suo colore è associato all'impatto simultaneo di varie frequenze sonore.
Adattamento uditivo (lat. adapto - mi adatto) - cambiamenti nella sensibilità, principalmente sotto forma della sua diminuzione, in relazione ai suoni durante e dopo la loro azione. Ciò si verifica sia a causa di cambiamenti nelle funzioni dell'orecchio interno, espressi in una diminuzione della frequenza delle scariche delle cellule recettoriali, sia a causa di processi nelle parti superiori del sistema nervoso centrale.
La sensibilità alle vibrazioni dovrebbe essere una forma di transizione tra la sensibilità uditiva e quella tattile.
sensibilità alle vibrazioni.
La sensibilità alle vibrazioni (lat. vibrare - oscillare) è una forma di sensibilità che è sintonizzata in relazione agli effetti vibrazionali sulla pelle. Con il suo aiuto si possono percepire influenze nella gamma da 1 a 10.000 Hz; la massima sensibilità alle frequenze di 200 - 250 Hz. Più sviluppata è la sensibilità vibrazionale delle parti distali degli arti, sulla base della quale è possibile insegnare ai sordi a pronunciare i suoni del parlato.
Sensazioni aptiche.
Analizzatore aptico.
Analizzatore tattile (greco hapto - tocco, presa e analisi - decomposizione, smembramento) - un tipo di analizzatore, che è un sistema sensoriale che include tutti i tipi di ricezione della pelle, grazie al lavoro di cui viene costruita un'immagine tattile.
La struttura dell'analizzatore aptico comprende:
– analizzatore cutaneo (tattile, temperatura),
- analizzatore cinestetico.
Sensazioni tattili.
Tangorecettori (lat. tango - tocco + recettore - ricezione) - un tipo di recettori tattili che rispondono solo al tocco.
Sensazioni tattili (lat. tactilis - tattile) - una forma di sensibilità cutanea, che si basa su sensazioni causate da tocco, pressione, vibrazione, consistenza ed estensione. Sono causati dal lavoro di due tipi di recettori cutanei: i plessi nervosi che circondano i follicoli piliferi e le capsule costituite da cellule del tessuto connettivo.
Percezione tattile.
Percezione tattile - la costruzione di un'immagine tattile è dovuta all'esecuzione di movimenti a tentoni con le mani, grazie ai quali viene riprodotto il contorno dell'oggetto. È consuetudine distinguere due fasi nell'esame di un oggetto: prima, nella fase indicativa, si distinguono le parti più informative della figura con l'ausilio di piccoli movimenti, poi, attraverso movimenti più ampi della mano, la fase tattile finale l'immagine è costruita.
Termorecettori.
Termorecettori (greco thermos - caldo + recettore - accettazione) - un tipo di recettori che si trovano sulla superficie della pelle e negli organi interni e servono a controllare i cambiamenti di temperatura. Ci sono quelle fredde, con una sensibilità ottimale di 28-38 gradi, e quelle termiche, con una sensibilità ottimale di 35-43 gradi. Allo stesso tempo, i recettori del freddo cutaneo sono rappresentati da un numero significativamente maggiore di quelli termici e si trovano più superficialmente. La più alta densità di distribuzione dei termorecettori sul viso, la più bassa - sulla pianta dei piedi. Esistono termorecettori speciali che controllano la temperatura del sangue, situati nella regione ipotalamica del cervello.
Le sensazioni di temperatura si manifestano principalmente in sensazioni di caldo e freddo. La costruzione di un'immagine soggettiva si ottiene rispondendo ai cambiamenti nell'equilibrio termico del corpo e nell'ambiente di recettori specializzati, che si trovano nel secondo strato sensibile della pelle tra la membrana cornificata e il tessuto sottocutaneo. Manifestato sotto forma di brividi, sudorazione, cambiamenti nella velocità del flusso sanguigno.
analizzatore motorio.
Analizzatore motorio (analisi greca - decomposizione, smembramento) - un tipo di analizzatore, grazie al quale viene eseguita l'analisi e la sintesi dei segnali provenienti dagli organi di movimento. Mantiene un tono costante dei muscoli del corpo e garantisce la coordinazione dei movimenti.
Struttura. Include: una sezione periferica, costituita da propriorecettori, specifiche fibre nervose conduttive che portano gli impulsi al cervello, strutture sottocorticali e una sezione corticale.
Sensazioni cinestetiche (cinema greco - movimento + aisthesis - sensazione, sensazione) - una forma di sensazioni che forniscono informazioni sul movimento e sulla posizione del proprio corpo. Si verificano quando propriorecettori irritati situati in muscoli, tendini, articolazioni e legamenti. Sulla base della sensibilità cinestetica può verificarsi la formazione di connessioni intersensoriali, ad esempio visuo-motorie, che determinano la visione spaziale, pelle-cinestetiche, che svolgono un ruolo molto importante nei processi del tatto. Sulla base delle sensazioni cinestetiche, è possibile compensare la vista compromessa nei ciechi o l'udito nei sordi, così come la parola nelle afasie. Ciò è dovuto al fatto che questo tipo di sensazione, che, per definizione, I.M. Sechenov, sotto forma di "sensazione muscolare oscura", può essere notevolmente affinato durante un allenamento speciale, in cui si sviluppa il controllo cosciente sui movimenti in base alle caratteristiche della loro forza, velocità, ritmo.
Struttura anatomica. Gli impulsi che sorgono nei propriorecettori percorrono percorsi centripeti attraverso le radici posteriori del midollo spinale fino ai nuclei sottocorticali (talamo), quindi alla parte posteriore del giro centrale della corteccia, che è il nucleo corticale dell'analizzatore motorio. In questo caso, parte degli impulsi propriocettori viene trasmessa al sistema reticolare del tronco encefalico e del cervelletto.
Il sistema vestibolare (lat. vestibulum - vestibolo e greco systema - connessione) è un tipo di analizzatore progettato per ricevere e analizzare informazioni sulla localizzazione spaziale del corpo in relazione al vettore di gravità. La maggior parte degli invertebrati possiede già un sistema per riconoscere la direzione della gravità. Nel processo di evoluzione, ha preso forma nell'apparato dei canali semicircolari, grazie ai quali vengono ricevute informazioni sulla posizione della testa e del corpo e sulla direzione del movimento.
sensazioni organiche.
Le sensazioni organiche (lat. Organismus - corpo vivente) sono una forma di sensazioni che indicano il corso dei processi nell'ambiente interno del corpo e sono associate ai bisogni organici. La comparsa di sensazioni organiche determina la soddisfazione dei corrispondenti bisogni organici. Possono essere di natura locale e incoraggiare il rifornimento di una particolare sostanza che manca al corpo.
Tipi. Le sensazioni organiche di solito includono fame, sete, dolore, sensazioni associate all'attività sessuale.
sensibilità nocicettiva.
La sensibilità nocicettiva è una forma di sensibilità che permette di riconoscere gli influssi dannosi per l'organismo. La sensibilità nocicettiva può essere presentata soggettivamente sotto forma di dolore, così come varie sensazioni interorecettive, come bruciore di stomaco, nausea, vertigini, prurito e intorpidimento.
Le sensazioni del dolore sono una forma di sensazioni che sorgono come risposta del corpo a tali influenze che possono portare a una violazione della sua integrità. Sono caratterizzati da una marcata colorazione emotiva negativa e cambiamenti vegetativi (aumento della frequenza cardiaca, pupille dilatate). In relazione alla sensibilità al dolore, l'adattamento sensoriale è praticamente assente.
La sensibilità al dolore è determinata dalle soglie del dolore, tra cui:
- inferiore, che è rappresentato dalla quantità di irritazione alla prima comparsa di una sensazione di dolore,
- superiore, che è rappresentato dalla quantità di irritazione alla quale il dolore diventa insopportabile.
Struttura. I segnali del dolore vengono trasmessi attraverso il midollo spinale ai nuclei del talamo e quindi alla neocorteccia e al sistema limbico. Insieme ai meccanismi non specifici delle sensazioni del dolore, che si attivano quando vengono danneggiati i conduttori nervosi afferenti, esiste uno speciale apparato nervoso di sensibilità al dolore con speciali chemocettori che sono irritati dall'azione delle chinine formate dall'interazione delle proteine del sangue con disturbi tessuti. Le chinine possono essere bloccate dagli antidolorifici (aspirina, piriramidone). Negli esperimenti di Frey, è stato dimostrato che sulla superficie della pelle ci sono speciali punti dolorosi.
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La percezione, o percezione, è il processo di riflessione di oggetti o fenomeni con il loro impatto diretto sui sensi. Esistono diversi tipi di percezione a seconda di quale analizzatore (organo di senso) svolge il ruolo principale in esso: visivo, uditivo, tattile, cinestetico, olfattivo, gustativo. A seconda della forma di esistenza della materia, si distingue tra la percezione dello spazio, la direzione, la dimensione (dove, a sua volta, si distinguono la percezione della forma, la lontananza, la profondità, la prospettiva, ecc.) E la percezione del tempo.
La percezione è anche divisa in base alla misura della complessità, allo spiegamento del suo processo stesso: simultaneo ("una tantum", istantaneo) e successivo (relativamente suddiviso in microstadi), nonché in base al grado di consapevolezza - volontario e involontario percezione. La percezione ha una serie di proprietà di base: obiettività, integrità, struttura, significatività, selettività, costanza, dipendenza dall'esperienza passata di una persona (appercettività), volume limitato. Il processo di percezione comprende una serie di fasi successive (fasi di percezione): rilevamento, discriminazione, identificazione, categorizzazione, riconoscimento, identificazione. Tutti questi tipi, proprietà, fasi, modelli sono preservati nelle attività di gestione, fornendo un riflesso adeguato e significativo, sostanziale e strutturato delle informazioni esterne. Costituiscono i meccanismi per la formazione dell'esperienza sensoriale del manager. Così, ad esempio, la proprietà della selettività della percezione gioca un ruolo importante, che assicura l'identificazione delle caratteristiche più essenziali di una situazione esterna. Altrettanto significativa è la proprietà della strutturalità, che permette di percepire le situazioni in maniera olistica (panoramica), ma allo stesso tempo internamente ordinata. La proprietà dell'appercezione fornisce un costante "collegamento" delle informazioni percepite con l'esperienza professionale e personale, nonché la sua "decodifica" - decodifica.
Anche le differenze di percezione di stile individuale giocano un certo ruolo nell'attività manageriale. Esistono due stili principali: analitico e sintetico e due aggiuntivi: analitico-sintetico ed emotivo. I "sintetici" sono caratterizzati da una tendenza a una riflessione generalizzata dei fenomeni e alla definizione del loro significato generale e fondamentale. Per gli "analisti", al contrario, è caratteristica la tendenza a evidenziare parti, dettagli, dettagli. Il tipo analitico-sintetico è caratterizzato da una combinazione di queste caratteristiche, tuttavia, con minore espressione di entrambi. Il tipo emotivo è caratterizzato da una maggiore reazione sensuale alla situazione, che, di regola, interferisce con la sua percezione adeguata. Indubbiamente il terzo tipo di percezione, analitico-sintetico, è il migliore per le attività di gestione; i primi due sono meno efficaci; il quarto funge da controindicazione alla leadership. Infine, tra le caratteristiche generali della percezione, è necessario notare una caratteristica individuale così importante come l'osservazione. Questa è una caratteristica generalizzante della percezione, un derivato di tutte le sue altre caratteristiche. Consiste in selettivo, arbitrario, significativo e legato a una valutazione basata sull'esperienza passata fissando le caratteristiche importanti e più significative della situazione. In relazione all'attività manageriale, è consuetudine parlare non solo di osservazione, ma di "osservazione sofisticata" (B.M. Teplov) come qualità importante di un leader.
8. Basi fisiologiche della percezione.
I complessi processi nervosi nella corteccia cerebrale che sono alla base della percezione sono caratterizzati dal fatto che sono causati da stimoli complessi che agiscono simultaneamente su diversi recettori, consistono nell'attività simultanea e coordinata di più analizzatori, e procedono con una grande partecipazione del sistema associativo sezioni della corteccia e dei centri del linguaggio.
Ad esempio, quando percepiamo una mela, sentiamo contemporaneamente: con la vista - il colore di una mela, con la buccia - la sua temperatura e le proprietà superficiali, con l'olfatto - il suo odore, con le papille gustative - il gusto, ecc.
Queste eccitazioni nei recettori forniscono, secondo I. Pavlov, "la prima base per l'analisi", ma ancora insufficienti per la piena attuazione della percezione. Per quest'ultimo, è necessario che le eccitazioni che sono sorte nei recettori vengano trasferite alla corteccia cerebrale, dove si formano complesse connessioni neurali analitico-sintetiche, che sono la base fisiologica della percezione.
Le eccitazioni che sorgono sotto l'influenza di uno stimolo complesso in diversi recettori diversi vengono trasmesse alle estremità cerebrali degli analizzatori simultaneamente o nella sequenza più vicina. Le sezioni corticali di vari analizzatori si penetrano reciprocamente, il che senza dubbio facilita la formazione di connessioni tra loro nella percezione di oggetti e fenomeni complessi. L'eccitazione simultanea di queste sezioni corticali porta alla formazione di connessioni nervose temporanee tra di loro, a complessi processi nervosi integrativi, che includono non solo l'eccitazione diretta da stimoli complessi, ma anche tracce ravvivate di precedenti connessioni nervose.
La percezione è il riflesso di un oggetto integrale, poiché le singole parti di un oggetto della vita reale sono sempre collegate tra loro in una relazione specifica, il che rende possibile percepire la struttura stessa dell'oggetto, astraendo dalle qualità degli stimoli loro stessi. Ad esempio, percepiamo qualsiasi melodia, indipendentemente dal fatto che sia suonata in un registro acuto o grave, al pianoforte o al violino, o cantata con una voce. Vediamo la stessa immagine, indipendentemente dal fatto che sia scritta a colori, sia che sia presentata in un'incisione o che ci sia semplicemente data sotto forma di fotografia.
Il ruolo più importante nei processi nervosi che costituiscono la base fisiologica della percezione è svolto dal secondo sistema di segnali, che è organicamente connesso con le eccitazioni del segnale primario, ma che ha un significato guida e guida. Quindi, guardando la figura
accostando due immagini diverse, percepiremo quella che ha trovato il riflesso appropriato nella parola, nel nome del soggetto. In questo caso, la parola (il secondo sistema di segnali) organizza immagini visive dirette (il primo sistema di segnali). Quando ci rendiamo conto (e questo non è possibile senza parole) che vediamo un "vaso", nel sistema degli stimoli segnale primari, i punti bianchi del disegno acquistano un'importanza fondamentale e il loro contorno è percepito come il contorno di un vaso. Quando ci viene detto che qui sono raffigurati "due profili uno di fronte all'altro", il sistema degli stimoli del segnale primario viene ricostruito, in esso vengono in primo piano i punti neri del disegno, i cui contorni sono percepiti come i contorni dei volti, e le singole parti dei contorni acquisiscono il significato di fronte, labbra, mento.
