La visione di un bambino. Visione infantile: risultati nel primo anno di vita

La formazione dell'analizzatore visivo inizia già a 3 settimane di sviluppo fetale e continua per tutta la gravidanza. Al momento della nascita, l'occhio è anatomicamente formato, ma alcune strutture non sono ancora completamente mature.

La visione di un neonato è dovuta alle seguenti condizioni:

• immaturità retinica;
• immaturità delle connessioni neurali del nervo ottico con il cervello;
• immaturità dei centri visivi della corteccia cerebrale;
• debolezza del muscolo ciliare;
• sviluppo incompleto dei nervi oculomotori.

Data l'immaturità di molte strutture responsabili della visione, il neonato vede solo luce e ombra, cioè la sua visione è a livello di percezione della luce. Con la crescita e lo sviluppo, si verifica la formazione di un analizzatore visivo, che porta a un miglioramento delle funzioni visive.

Lo sviluppo della vista nei neonati per mesi

Man mano che il bambino cresce e si sviluppa, le funzioni visive migliorano. L'acuità visiva di un neonato raggiungerà il livello di un adulto solo in età scolare, di circa 7 anni.

Importante! Se, dopo che il fuoco della vista si è formato nel neonato, c'è una deviazione degli occhi in qualsiasi direzione, dovresti consultare un medico per determinare la causa dello strabismo.

C'è un'opinione secondo cui un neonato ha una visione invertita. Ma non è così: il centro visivo della corteccia cerebrale, elaborando le informazioni dalla retina, capovolge l'immagine nella posizione desiderata.

Come viene testata la vista in un neonato?

Un bambino sano viene esaminato per la prima volta da un oftalmologo all'età di 1 mese, ma se il neonatologo ha dei dubbi sulla condizione degli occhi nell'ospedale di maternità, nomina una consulenza specialistica.

Esistono vari metodi per determinare le funzioni visive nei bambini, la possibilità del loro utilizzo dipende dall'età del bambino.

È impossibile determinare l'acuità visiva in un neonato in ospedale ea 1 o 2 mesi a causa dell'età. Per valutare lo stato dell'analizzatore visivo, vengono eseguiti un esame esterno e un esame oftalmoscopico. Durante un esame oftalmologico, prestare attenzione alle seguenti caratteristiche:

• la forma e la mobilità delle palpebre;
• la posizione del bulbo oculare nella cavità dell'orbita;
• simmetria della posizione degli occhi;
• valutazione del movimento oculare. Prima che il bambino impari a seguire l'oggetto, i movimenti degli occhi vengono determinati cambiando la posizione della testa del bambino (gira la testa a destra, a sinistra);
• determinare la presenza di strabismo;
• valutare la dimensione delle pupille, la loro reazione alla luce;
• controllare la trasparenza dei mezzi dell'occhio: cornea, umidità della camera anteriore, cristallino, corpo vitreo;
• valutare la condizione della retina, dei vasi retinici e del disco ottico.

Dopo che il bambino ha imparato a mantenere lo sguardo sull'oggetto, puoi determinare la quantità di rifrazione. La rifrazione è determinata nei seguenti modi:

• esame skiascopico;
• utilizzando l'autorefrattometro pediatrico PlusOptix.

È molto importante rilevare in tempo la presenza di patologie oculari nei bambini. Pertanto, i genitori dovrebbero sapere come controllare la visione di un neonato a casa. Per fare questo, è necessario monitorare da vicino lo sviluppo del bambino:

• guarda se il bambino reagisce alla luce, presta attenzione alla madre, di che dimensione sono le pupille, c'è uno strabismo;
• nei bambini di età superiore a 1 mese, inoltre, è necessario prestare attenzione a come il bambino guarda i giocattoli, se vede piccoli dettagli.

Per testare la vista a casa, puoi eseguire il seguente test: prima copri un occhio del bambino con il palmo della mano, poi l'altro e mostra il giocattolo. Se il bambino guarda e segue il giocattolo e non cerca di togliere la mano, allora la visione è normale.

Visione nei neonati prematuri

L'occhio di un bambino prematuro si distingue non solo per la sua immaturità funzionale, ma anche per la sua struttura anatomica incompleta. È il sottosviluppo dei vasi retinici che svolge un ruolo importante nello sviluppo di una malattia così formidabile come la retinopatia della prematurità.

I bambini con retinopatia della prematurità sono a rischio di sviluppare ipovisione e cecità tra la popolazione infantile. Un bambino prematuro nato a meno di 35 settimane di gestazione e/o di peso inferiore a 2000 g deve essere esaminato da un oftalmologo non oltre le 4 settimane di età. All'esame si presta attenzione alla trasparenza della media dell'occhio, allo stato della retina e dei vasi retinici.

La formazione della retina e della vista nei bambini prematuri si verifica man mano che crescono e si sviluppano, ma potrebbe esserci un certo ritardo nello sviluppo delle funzioni visive rispetto ai bambini a termine.

Allenamento della vista nei neonati

Lo stimolo principale per lo sviluppo della vista è la presenza della luce solare. Pertanto, la stanza dei bambini deve essere dotata di una finestra per far entrare la luce del sole.

Per la vista, la presenza di stimoli visivi è importante: giocattoli luminosi a cui il bambino potrebbe prestare attenzione e, man mano che crescono, raggiungerli. Da 2-3 mesi, puoi mostrare immagini per l'allenamento della vista per i neonati: disegni in bianco e nero a contrasto.

Yulia Chernova, oculista, appositamente per il sito

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La visione è l'analizzatore esterno più informativo e allo stesso tempo più fragile. È con l'aiuto degli occhi che una persona riceve la maggior parte delle informazioni sul mondo che la circonda. I centri visivi sono collegati e hanno una forte influenza su quasi tutte le strutture vitali del cervello (la visione è coinvolta nelle attività digestive, motorie, vestibolari, sessuali e di altro tipo del corpo). Particolarmente importante nella formazione e nello sviluppo della vista è il primo anno di vita, quando gli occhi e il corpo del bambino nel suo insieme sono facilmente suscettibili a varie influenze dannose, sia interne che esterne.

Se a questa età l'organo visivo è danneggiato, il bambino sviluppa disturbi della coordinazione, il bambino sperimenta la paura del mondo esterno, che spesso porta a un significativo ritardo nello sviluppo del bambino, poiché il resto dei sensi non è in grado di farlo compensare pienamente la mancanza di informazioni.

Nel primo anno, la visione del bambino si sviluppa molto intensamente. La cecità quasi completa di un neonato (percezione della luce non direzionale) in pochi mesi si sviluppa nella capacità di analizzare gli oggetti e il loro movimento, valutare e confrontare gli oggetti in base alle loro varie caratteristiche, compreso il colore. Pertanto, è particolarmente importante che i genitori comprendano i principi di base dello sviluppo della vista nei bambini del primo anno di vita e siano consapevoli dei primi segni dell'insorgenza della patologia oculare.

Sviluppo del sistema visivo

Ci sono diversi periodi nello sviluppo dell'organo della vista. Il più importante di questi è la deposizione e la formazione intrauterina. In questa fase, l'azione di fattori dannosi può portare a conseguenze catastrofiche (anomalie dello sviluppo - ipoplasia dei nervi ottici, cataratta congenita, glaucoma; infiammazione delle membrane dell'occhio; ecc.). Il periodo successivo va dalla nascita a 1 anno. In questo momento, le aree della corteccia visiva del cervello si stanno sviluppando attivamente, ricevendo informazioni sul mondo che le circonda. Viene addestrato il movimento simultaneo degli occhi, viene formato il controllo visivo del movimento della mano e la "biblioteca" delle immagini visive viene riempita. Se in questa fase c'è una restrizione nel flusso di luce alla retina (violazione della trasparenza dei mezzi ottici dell'occhio), una violazione della messa a fuoco degli oggetti (presenza di miopia o un alto grado di ipermetropia) o un deterioramento della percezione delle immagini visive (danno ai nervi ottici, centri visivi del cervello), quindi la visione può interrompersi nella fase iniziale dello sviluppo e non si forma a un livello normale.

Subito dopo la nascita, il bambino è in grado di percepire solo la presenza o l'assenza di una fonte di luce. Nei primi mesi di vita, vari oggetti del mondo circostante compaiono davanti al bambino, come da una nebbia. All'inizio il bambino fissa lo sguardo solo su oggetti di grandi dimensioni (il primo mese), poi cerca di tracciarne il movimento nello spazio - studia i genitori che passano, segue i giocattoli in movimento (3-4 mesi). A questa età, i giocattoli non dovrebbero essere appesi direttamente davanti agli occhi: posizionali ai lati del bambino o sui suoi piedi. A 6 mesi l'acuità visiva del bambino gli permette di osservare piccoli oggetti, riconoscere visivamente i "suoi", afferrare e lanciare giocattoli, imparando la tridimensionalità dello spazio. Posiziona sonagli e "sonagli" nell'area del movimento delle mani del bambino per una presa più facile.

Un bambino di un anno sta già raccogliendo "piccoli detriti" sul pavimento, muovendosi attivamente verso un giocattolo luminoso. Usa oggetti distanti per attirare l'attenzione. Ricevendo potenti stimoli visivi, il bambino inizia a lottare per gli oggetti che lo interessano, fa tentativi per alzarsi in piedi e muove i primi passi. Solo all'età di 6-7 anni la vista del bambino raggiunge il livello di un adulto (secondo tabelle speciali, nomina la decima riga).

Controllo dei genitori

Già nell'ospedale di maternità, l'esame visivo del neonato può rivelare segni di alcune malattie oculari congenite. cataratta - annebbiamento del cristallino, che si manifesta con un bagliore grigiastro invece che con una pupilla nera. Il trattamento più comune è la rimozione chirurgica del cristallino opaco. L'interferenza a lungo termine con il passaggio della luce nell'occhio porterà a un significativo ritardo nello sviluppo della vista (ambiopia oscurativa). Dopo tale operazione, il bambino indossa occhiali speciali o una lente a contatto che sostituisce l'obiettivo. Recentemente si è diffusa la tecnica dell'impianto precoce di una lente artificiale. Alcuni tipi di cataratta traslucida non vengono operati nella prima infanzia. In tali casi vengono eseguiti cicli periodici di trattamento stimolante (esposizione dell'occhio con radiazioni luminose e laser, campi elettrici e magnetici, lezioni su programmi informatici speciali) e l'intervento chirurgico ritardato viene eseguito in età avanzata.

Manifestazioni esterne simili alla cataratta possono essere rilevate con una malattia più pericolosa: il retinoblastoma (tumore retinico). Nelle prime fasi, il tumore può essere colpito con l'aiuto di speciali applicatori di radiazioni - piastre con una sostanza radioattiva applicata su di essi. Sono suturati direttamente alla sclera nel sito della proiezione del tumore, la cui ombra viene determinata durante l'operazione, transilluminando la sclera con un diafanoscopio (un dispositivo simile a una lanterna). Il materiale radioattivo dell'applicatore distrugge il tumore attraverso la sclera. Nelle fasi successive, quando c'è il pericolo che il tumore si diffonda al di fuori dell'occhio, c'è solo un modo: la rimozione dell'occhio colpito.

Il glaucoma congenito è una malattia dell'occhio caratterizzata da un aumento della pressione intraoculare dovuto a disturbi congeniti della formazione e del deflusso del liquido intraoculare. Di conseguenza, l'occhio del bambino si allunga e aumenta di dimensioni, avanzando (fino a limitare la completa chiusura delle palpebre). Inoltre, con il glaucoma, potrebbe esserci annebbiamento della cornea (spina). Poiché questa malattia è associata a cambiamenti strutturali in alcune parti dell'occhio, il trattamento è principalmente chirurgico. Lo scopo dell'operazione è garantire il normale deflusso del fluido intraoculare dalla cavità oculare. Se la cornea e il nervo ottico non sono interessati dal momento dell'operazione, è possibile preservare e sviluppare una visione a tutti gli effetti.

Malattie infiammatorie (congiuntivite - infiammazione del guscio esterno degli occhi, che copre la superficie posteriore delle palpebre e la superficie anteriore del bulbo oculare alla cornea, dacriocistite - infiammazione del sacco lacrimale, uveite - infiammazione della coroide, ecc.) . I segni principali di questo gruppo di malattie degli occhi sono arrossamento dell'occhio, lacrimazione, gonfiore delle palpebre e della congiuntiva e abbondante secrezione dagli occhi. I mezzi e i metodi di trattamento in questi casi dovrebbero essere determinati solo da un oftalmologo, poiché un trattamento improprio può aggravare l'infiammazione e complicare il processo. Gli antibiotici irragionevolmente prescritti spesso portano all'allergia della mucosa dell'occhio e il loro uso a lungo termine interrompe l'attività vitale della normale flora batterica.

Nei bambini dei primi mesi di vita può comparire una secrezione mucosa dagli occhi, simile al pus. C'è un blocco del sistema lacrimale. Spesso, per far fronte al banale "infestazione degli occhi", sono sufficienti le normali procedure igieniche sotto forma di lavaggio e massaggio dell'area dei dotti lacrimali. Per prima cosa, usando un batuffolo di cotone inumidito con acqua bollita, rimuovi le mucose e le croste dalla superficie dell'occhio. Quindi usa il mignolo per massaggiare alcune volte l'angolo interno dell'occhio verso il naso. Successivamente, versa una pozzanghera di acqua bollita nell'angolo interno dell'occhio (il bambino dovrebbe sdraiarsi sulla schiena) e cerca di far sbattere le palpebre. Quando lampeggia, c'è un lavaggio attivo dei dotti nasolacrimali, che aiuta a migliorare il deflusso del liquido lacrimale. Se necessario, ripetere questa procedura dopo ogni sonno, quando il deflusso delle lacrime viene bloccato dalla stretta spremitura delle palpebre.

In caso di malattie infiammatorie degli occhi, il latte materno non dovrebbe essere instillato in essi: questo è un ottimo terreno fertile per microrganismi dannosi, inoltre, il grasso contenuto nel latte interrompe il deflusso delle lacrime.

Le manifestazioni esterne più comuni della patologia oculare, che possono essere rilevate durante un esame non specialistico di un neonato, includono anche:

• nistagmo - contrazione degli occhi in direzione orizzontale o verticale, a causa della quale il bambino non ha una fissazione dello sguardo e non forma una visione chiara (cioè l'occhio non può fissare l'oggetto e quindi ne vede i dettagli " offuscato"). La causa può essere sia varie malattie degli occhi (alto grado di miopia, lesioni della retina centrale, ecc.), sia danni cerebrali;
• ptosi ( abbassamento) della palpebra superiore - quando uno o entrambi gli occhi non si aprono completamente. Ciò accade a causa di danni al nervo o al muscolo corrispondente che solleva la palpebra superiore (a seguito di emorragie, lesioni alla nascita, ecc.). La possibilità di sviluppare la vista in una situazione del genere è determinata dal grado di ptosi. Se la palpebra copre la pupilla, il bambino ha bisogno di uno speciale intervento di chirurgia plastica. Se un tale problema non interferisce con il bambino, è in grado di vedere i giocattoli a distanze diverse con questo occhio e non ha lo strabismo, il problema dell'intervento chirurgico può essere posticipato a una data successiva, poiché in questo caso l'assistenza chirurgica lo farà essere necessario solo per scopi cosmetici. Per mantenere il normale funzionamento dell'occhio in questo caso, è necessario condurre un addestramento speciale.

I genitori o un oftalmologo durante un esame fisico possono rilevare lo strabismo in un bambino (un cambiamento nella posizione corretta di uno o entrambi gli occhi nella fessura palpebrale). Si verifica a causa di disturbi della vista in uno o entrambi gli occhi, un cambiamento nel tono muscolare dei muscoli oculomotori, lesioni dei nervi oculomotori, ecc. L'oggetto in questione non è focalizzato sulla parte centrale della retina, ma sull'adiacente area, dove la sensibilità visiva è significativamente inferiore, il che crea una minaccia per la formazione della visione binoculare del bambino. Visione binoculare - visione con due occhi con una combinazione di immagini ricevute simultaneamente, che consente di localizzare gli oggetti in direzione e distanza relativa. In questo caso, è necessario iniziare il trattamento il prima possibile. Una "tenda" fatta di un tovagliolo di garza viene incollata su un occhio che non socchiude gli occhi con un cerotto (nel caso di strabismo bilaterale, un tovagliolo con un cerotto è attaccato alternativamente su ciascun occhio), mentre l'occhio "problematico" viene allenato. Le uniche eccezioni sono i casi in cui l'acuità visiva in entrambi gli occhi è nettamente ridotta e l'incollaggio può portare all'inibizione dello sviluppo della vista nell'occhio che vede meglio.

Se l'angolo di deviazione dell'occhio è sufficientemente ampio, è indispensabile la correzione chirurgica dello strabismo. Ciò non annulla in alcun modo l'applicazione di cerotti e trattamenti stimolanti. Con l'aiuto di queste misure, al momento dell'operazione (il più delle volte viene eseguita all'età di 4-5 anni, in modo che prima della scuola ci sia l'opportunità di formare una visione binoculare), è possibile ridurre l'angolo di strabismo e mantenere una buona acuità visiva. E questo contribuisce a un volume minore di intervento chirurgico, un migliore effetto postoperatorio e consente di normalizzare ulteriormente le funzioni visive.

Esame specialistico da parte di un oftalmologo

Quando si esamina un bambino in un ospedale per la maternità (e per i bambini prematuri - nei reparti di allattamento prematuro), un oftalmologo può identificare altre malattie degli occhi che non hanno manifestazioni esterne nelle prime fasi. I più formidabili oggi sono la retinopatia della prematurità e l'atrofia dei nervi ottici.

La retinopatia del prematuro è una malattia della retina in cui il normale sviluppo e la crescita dei suoi vasi si fermano e iniziano a svilupparsi vasi patologici che non svolgono la loro funzione di fornire ossigeno alla retina. Il corpo vitreo diventa torbido e ispessito, il che provoca tensione e distacco della retina e, se non adeguatamente trattato, può portare alla perdita permanente della vista. Sfortunatamente, esternamente questa malattia non si manifesta in alcun modo, e solo nell'ultima fase, quando non è più possibile aiutare il bambino, diventa evidente il bagliore grigio della pupilla. La malattia nelle fasi iniziali può essere diagnosticata solo da un oftalmologo esperto. Gli stadi lievi della retinopatia possono lasciare dietro di sé piccoli cambiamenti che non influiscono in modo significativo sulla vista. Ma quando viene raggiunta la 3a soglia o 4a fase della malattia, il bambino deve essere urgentemente operato.

L'atrofia del nervo ottico è un danno alle fibre nervose che trasportano i segnali visivi dall'occhio ai centri visivi della corteccia cerebrale. Il motivo principale sono varie lesioni delle strutture e del sistema ventricolare del cervello. Se l'atrofia del nervo ottico è completa (cosa rara), la vista può essere completamente assente. Nel caso di atrofia parziale, l'acuità visiva è determinata dal grado e dalla localizzazione del danno al nervo ottico. Con l'atrofia dei nervi ottici, viene utilizzato un trattamento funzionale stimolante con l'ausilio di dispositivi speciali, nootropici (miglioramento dei processi metabolici nel cervello) e terapia vasodilatatrice.

Monitoraggio dinamico del bambino

Dopo l'ospedale, i genitori devono monitorare attentamente lo sviluppo del loro bambino, prestando attenzione alla formazione delle funzioni visive.

È importante che il primo esame da parte di un oftalmologo venga effettuato nei primi 3 mesi di vita del bambino (durante questo periodo, la maggior parte delle malattie congenite può essere diagnosticata nelle prime fasi, che è la chiave per il successo del trattamento). In assenza di patologia all'esame iniziale, è necessaria la visita successiva dal medico quando il bambino ha sei mesi (maturazione delle principali strutture dell'occhio responsabili della corretta messa a fuoco dell'immagine sulla retina).

L'esame primario viene eseguito secondo il seguente algoritmo:

Determinazione della nitidezza (a 1 mese - dalla reazione di fissazione su un oggetto, a 2-3 mesi - tracciando un giocattolo luminoso di 15-20 cm su uno sfondo semplice e chiaro, a 4-5 mesi - tracciando la nitidezza verso l'alto a una distanza di 3-5 m) e campi visivi (campo visivo - lo spazio massimo esaminato da un occhio.). I campi visivi sono determinati approssimativamente: il medico sposta il giocattolo in avanti da dietro la testa del bambino finché non appare la reazione del bambino all'oggetto. Allo stesso tempo, vengono esaminate le appendici dell'occhio: muscoli, dotti lacrimali, palpebre (movimenti oculari in diverse direzioni, pervietà dei dotti lacrimali, pienezza di apertura e chiusura delle palpebre), nonché i mezzi ottici di l'occhio e il fondo utilizzando un oftalmoscopio e una lampada a fessura (dispositivi che inviano un raggio di luce a fessura o circolare attraverso il supporto ottico dell'occhio).

L'oftalmologo misura anche la rifrazione mediante skiascopy (test dell'ombra con righelli ottici) o rifrattometria (viene utilizzato un apparato speciale).

Se l'acuità visiva non può essere determinata (il bambino ha una fissazione sfocata o una reazione di tracciamento), viene eseguito uno studio degli impulsi cerebrali in risposta agli stimoli visivi (il metodo dei potenziali evocati visivi). In base ai suoi risultati, si può giudicare la presenza di lesioni funzionali e strutturali dell'analizzatore visivo o un ritardo nel suo sviluppo.

A 6 mesi, durante un esame da parte di un oftalmologo, oltre all'esame standard del bambino, viene monitorata la dinamica della rifrazione dell'occhio, ovvero vengono confrontati i dati appena ottenuti e quelli primari di questo studio. Nella maggior parte dei bambini a 6 mesi, la rifrazione varia da + 1 a + 2,5 diottrie. A volte a questa età può esserci uno spostamento verso la rifrazione negativa, che indica la predisposizione del bambino allo sviluppo della miopia. In questo caso, è necessario limitare i carichi visivi: rimuovere i giocattoli piccoli e vicini, concentrarsi su oggetti distanti e in movimento. Se viene rilevata una miopia superiore a 2 diottrie, soprattutto se, insieme a questo, l'acuità visiva del bambino diminuisce e compare lo strabismo, viene prescritta la correzione della vista con gli occhiali il prima possibile. Gli occhiali, se necessario, possono essere prescritti già a 6 mesi (a volte, con grandi gradi o grave asimmetria tra gli occhi, la correzione della vista viene utilizzata con le lenti a contatto).

Anche se a 6 mesi non è stata rilevata alcuna patologia dell'organo della vista durante un esame preventivo, in futuro dovrebbe essere esaminato da un oftalmologo ogni sei mesi, poiché durante questo periodo gli indici di rifrazione degli occhi potrebbero iniziare a cambiare ( miopia, forma di astigmatismo), compaiono alcune sindromi genetiche, che scorrono con una netta violazione dell'acuità visiva. Inoltre, il monitoraggio regolare del bambino offre al medico l'opportunità di identificare tempestivamente i processi infiammatori nascosti.

Quando vedere urgentemente un medico

I primi sintomi di molte malattie a cui prestare attenzione nei primi mesi di vita sono l'assenza o il lento tracciamento del movimento di un oggetto, la comparsa di strabismo, arrossamento dell'albuginea, secrezione che si accumula negli angoli interni del occhi e sulle palpebre. Se compaiono questi segni, dovresti consultare immediatamente uno specialista.

È importante sapere: anche se il medico ha identificato una patologia, questo non è motivo di panico. La funzione compromessa dell'organo della vista nella maggior parte dei casi può essere ripristinata con un trattamento adeguato.

Sii attento ai tuoi figli! Non automedicare!

La visione nei neonati è imperfetta, nonostante appaia molto prima che nascano. La capacità di vedere si forma in un bambino anche durante il suo sviluppo intrauterino, come altri sistemi corporei, con i quali, tra l'altro, gli organi della vista sono in stretta relazione. Se il bambino non vede completamente, non sarà in grado di svilupparsi normalmente e conoscere il mondo che lo circonda.

Quindi, per prevenire la comparsa della maggior parte dei problemi associati alla capacità di vedere le briciole, è auspicabile il prima possibile. Le prime fasi dell'identificazione della patologia consentiranno l'inizio tempestivo del trattamento e daranno al bambino la possibilità di percepire e comprendere appieno tutto ciò che gli è nuovo e non familiare. Al primo segno di disturbi visivi, i genitori di un neonato dovrebbero contattare urgentemente un oftalmologo pediatrico e tenere sotto controllo la situazione.

Di norma, i bambini prematuri hanno molte più probabilità di avere problemi di vista rispetto ai bambini nati al momento giusto. Questa categoria di neonati merita ancora più attenzione da parte dei genitori. Se teniamo conto del fatto che un bambino completamente sano, appena nato, non vede praticamente nulla, allora la situazione è la stessa nei bambini prematuri. Certo, non si può dire che i bambini nascano ciechi, ma il sottosviluppo di alcuni centri cerebrali entro questo periodo è un fenomeno del tutto normale.

Considera come vede il bambino alla nascita:

• Molte persone credono erroneamente che i bambini abbiano la vista invertita durante l'infanzia. Certo, questo non può essere definito vero, ma in questo c'è ancora qualcosa di vero.
• Il bambino non vede gli oggetti e le persone circostanti sottosopra, ma l'immagine visualizzata sulla retina è inclinata di 90 gradi.
• Nel frattempo, ciò non impedisce al bambino di distinguere luci e ombre, per determinare le sagome e le caratteristiche di oggetti di grandi dimensioni.
• Inoltre, il neonato vede chiaramente il volto della madre che lo allatta. Il fatto è che a una distanza di 20-30 cm tutto è a disposizione del bambino, anche i più piccoli dettagli.

Un bambino nel primo mese di vita socchiude spesso gli occhi, il che spaventa molti giovani genitori che non incontrano mai una condizione simile nei bambini. Dopo aver superato le necessarie fasi di sviluppo, i muscoli visivi entreranno in tono e saranno in grado di controllare i movimenti dei bulbi oculari.

Nei neonati prematuri, anche la vista si concentra con grande difficoltà. Per determinare se questa condizione è una variante della norma fisiologica o una patologia, solo un oculista può già al primo esame.

Nella maggior parte dei casi, un mese, i neonati percepiscono le immagini in bianco e nero molto meglio di quelle a colori.

Le prime sfumature del bambino iniziano a distinguere nella seguente sequenza:

1. Rosso.
2. Giallo.
3. Verde.
4. Blu.

Com'è lo sviluppo delle capacità visive in un neonato?

La visione di un neonato attraversa diverse fasi principali dello sviluppo, migliorando gradualmente all'età di un anno.

Di giorno in giorno, di mese in mese, le sue capacità visive stanno migliorando, aprendo tutto ciò che è nuovo e sconosciuto alle briciole per la comprensione:

• All'età di 4-5 settimane, gli occhi di un neonato sono in grado di cogliere il sorriso della madre e considerare i lineamenti del suo viso. Durante questo periodo è estremamente importante che le briciole abbiano una comunicazione con la madre, deve cercare di contattarlo il più possibile durante i momenti di veglia. In un mese, anche nei bambini prematuri, la pupilla reagisce ai cambiamenti di illuminazione, restringimento ed espansione. Puoi verificarlo tenendolo vicino alla finestra.

• Dopo un altro mese, il bambino può seguire il movimento degli oggetti in orizzontale. Le immagini sfocate vengono visualizzate più chiaramente. Insieme alla nitidezza dell'immagine aumenta la durata della ritenzione dello sguardo su un particolare soggetto. Il più grande interesse per le briciole è il seno della madre.
• Un altro mese è passato. Le caratteristiche della visione dei neonati, compresi i bambini prematuri, consentono loro di considerare in dettaglio anche un box mobile. Il bambino monitora attivamente non solo cose grandi, ma anche oggetti più piccoli. Un bambino di tre mesi riconosce attivamente i parenti, senza confondere papà con mamma. L'abilità del riconoscimento del colore inizia a formarsi proprio in questa fase di sviluppo.
• Il sesto mese di vita è caratterizzato da un elevato miglioramento delle capacità visive del bambino. Durante il periodo in cui la sua percezione tridimensionale è migliorata, riesce già facilmente a focalizzare gli occhi su oggetti vicini. Semplici forme geometriche aiutano a sviluppare la visione di un neonato.
• Il dodicesimo mese di vita consente al bambino di esaminare con sicurezza i modelli. Quando gli danno dei libri, è felice di conoscere le immagini.

Come aiutare un bambino a sviluppare la vista?

Insieme allo sviluppo della funzionalità del cervello, si verifica la maturazione finale delle capacità visive.

Tutte le immagini che il bambino può osservare subiscono una certa analisi, la relazione tra loro si costruisce gradualmente nella testa del neonato.

In questo momento e in quelli successivi, è richiesta un'attenzione particolare da parte dei genitori:

• I genitori devono prestare la massima attenzione, dovrebbero cercare di garantire che tutti i processi di formazione della visione dei neonati e dei bambini prematuri procedano in armonia.
• È importante comunicare costantemente con il bambino, raccontargli il mondo che lo circonda, accompagnando l'allenamento con una dimostrazione di fiori, giocattoli, oggetti.
• Per lo sviluppo visivo del bambino sono particolarmente utili le giostrine, i pendenti e altre strutture installate a una distanza non inferiore a 30 cm dagli organi visivi del neonato. I colori predominanti dovrebbero essere il rosso vivo e le sfumature giallo-calde. La tavolozza ausiliaria può essere toni blu e verdi.
• Quando le mani del bambino raggiungono per la prima volta i giocattoli, è importante stimolarlo e sostenerlo in questo, prendere l'iniziativa, aiutarlo. In ogni caso, i neonati preferiscono la comunicazione dal vivo con i genitori. Il volto delle persone a lui più care è molto meglio del giocattolo più costoso.

Dovrebbe essere chiaro che le fasi di sviluppo descritte nei bambini appena nati non possono essere definite statiche. Un ruolo enorme è svolto dalle caratteristiche individuali delle briciole, inoltre, nei neonati prematuri, gli indicatori possono variare in modo significativo nel tempo.

All'età di un bambino, indipendentemente dal fatto che sia nato in tempo o meno, ha abilità visive sufficientemente sviluppate che sono il più vicino possibile agli adulti.

Come controllare la vista di un bambino e cosa cercare?

Quando il bambino nasce, la sua vista viene immediatamente controllata nell'ospedale di maternità, soprattutto per i bambini prematuri. Quindi i genitori mostrano il loro bambino a un optometrista a 1 mese, a 3 e più vicino ai sei mesi. I bambini prematuri, in particolare quelli con una predisposizione ereditaria alle malattie degli organi visivi, vengono controllati dagli oftalmologi quasi ogni mese. È difficile dire come controllare la vista di un neonato, quindi è meglio contattare specialisti.

I genitori dovrebbero farlo senza attendere un controllo programmato se:

• il bambino ha un diametro della pupilla diverso;
• è comparsa la lacrimazione (nei bambini di età inferiore a 3 mesi, l'assenza di lacrime è un indicatore assolutamente normale);
• c'è una secrezione purulenta dagli occhi;
• nessuna risposta pupillare alla luce del giorno;
• al mattino dopo il risveglio, gli occhi del bambino diventano costantemente acidi;
• fotofobia pronunciata;
• il bambino non è in grado di tenere d'occhio un argomento specifico;
• il bambino non sa seguire gli oggetti in movimento entro 3 mesi;
• i suoi allievi non riescono a soffermarsi su una cosa;
• gli occhi del bambino "corrono" costantemente, lampeggiano, come se si contraessero;
• entro due mesi, il bambino non è in grado di focalizzare gli occhi su un oggetto situato relativamente vicino (a una distanza di 20-30 cm);
• gli occhi del bambino sono troppo sporgenti;
• al raggiungimento dei 3 mesi, gli occhi delle briciole vengono ancora falciati.

In caso di emergenza, dovresti consultare un medico se si sono verificati traumi agli organi visivi, ingresso di corpi estranei. Gli occhi dei bambini vanno curati fin dai primi giorni dalla nascita. Non appena il bambino cresce, è importante insegnargli a eseguire le procedure igieniche, concentrandosi sulla loro importanza per la salute.

È altrettanto importante fornire al bambino gli hobby e le attività più interessanti per impedirgli di guardare i cartoni animati, giocare su un computer, tablet.

L'eccessivo carico sui centri visivi, trasportati dai moderni gadget, contribuisce alla comparsa di irritabilità, agitazione e disturbi mentali.

Com'è l'occhio di un neonato?

Circa l'80% delle informazioni sul mondo esterno che una persona riceve attraverso gli organi visivi. Nel corpo umano, una struttura chiamata analizzatore visivo è responsabile della visione. L'occhio percepisce l'immagine e la traduce in impulsi nervosi, che vengono portati lungo i nervi ottici fino alla corteccia cerebrale, dove vengono elaborati e si forma l'immagine. L'interazione di queste parti costitutive dell'analizzatore visivo dà visione.

Tuttavia, il sistema visivo di un neonato non è simile al sistema visivo di un adulto. La struttura anatomica degli organi della vista, che fornisce funzioni visive, subisce cambiamenti significativi nel processo di maturazione del corpo. Il sistema visivo del neonato è ancora imperfetto e deve svilupparsi rapidamente.

Durante la crescita del bambino, il bulbo oculare cambia molto lentamente. Il suo sviluppo più forte si verifica nel primo anno di vita. Il bulbo oculare di un neonato è più corto dell'occhio di un adulto di 6 mm (cioè ha un asse anteroposteriore accorciato). Questa circostanza è la ragione per cui l'occhio di un bambino appena nato ha l'ipermetropia, cioè il bambino non vede bene gli oggetti vicini. Sia il nervo ottico che i muscoli che muovono il bulbo oculare del neonato non sono completamente formati. Tale immaturità dei muscoli oculomotori forma il fisiologico, cioè perfettamente normale per lo strabismo del periodo neonatale.

Anche la dimensione della cornea aumenta molto lentamente. La cornea è la parte anteriore della membrana fibrosa del bulbo oculare, che determina la forma dell'occhio, svolge una funzione protettiva ed è il mezzo di rifrazione dell'occhio, fornendo la visione. Nei neonati ha uno spessore relativamente maggiore rispetto a un adulto, è nettamente delimitato dal guscio proteico e sporge fortemente in avanti sotto forma di rullo. L'assenza di vasi sanguigni nella cornea dell'occhio spiega la sua trasparenza. Tuttavia, nei bambini della prima settimana di vita, la cornea potrebbe non essere completamente trasparente a causa di un gonfiore temporaneo: questo è normale, ma se persiste dopo 7 giorni di vita, dovrebbe essere allarmante.

lente- una lente che è in grado di restringersi e raddrizzarsi, focalizzando il nostro sguardo a diverse distanze vicine e lontane. L'obiettivo non ha vasi sanguigni o nervi. Nei bambini e negli adulti fino a 25-30 anni il cristallino è elastico ed è una massa trasparente di consistenza semiliquida, racchiusa in una capsula. Nei neonati, il cristallino ha una serie di caratteristiche: ha una forma quasi rotonda, i raggi di curvatura delle sue superfici anteriore e posteriore sono quasi gli stessi. Con l'età, il cristallino diventa più denso, si allunga in lunghezza e assume la forma di un chicco di lenticchia. Cresce particolarmente fortemente durante il primo anno di vita (il diametro della lente dell'occhio di un bambino all'età di 0-7 giorni è 6,0 mm e all'età di 1 anno - 7,1 mm).

Iris Ha la forma di un disco, al centro del quale è presente un foro (pupilla). La funzione dell'iride è quella di partecipare all'adattamento chiaro e scuro dell'occhio. In condizioni di luce intensa, la pupilla si restringe; in condizioni di scarsa illuminazione, la pupilla si dilata. L'iride è colorata e si vede attraverso la cornea. Il colore dell'iride dipende dalla quantità di pigmento. Quando ce n'è molto, gli occhi sono scuri o marrone chiaro, e quando ce n'è poco sono grigi, verdastri o blu. L'iride nei neonati contiene poco pigmento (il colore degli occhi è solitamente blu), è convessa e ha una forma a imbuto. Con l'età, l'iride diventa più spessa, più ricca di pigmento e perde la sua forma originale ad imbuto.

Retina- la shell più complessa in termini di dispositivo e funzioni. Riveste le pareti della cavità oculare con un film sottile. La retina è costituita da vari tipi di cellule, le principali sono i bastoncelli, i coni e le cellule nervose. Bastoncelli e coni, se esposti alla luce, formano impulsi elettrici che vengono trasmessi alle cellule nervose. I bastoncelli sono responsabili della visione in bianco e nero o crepuscolare e aiutano anche a controllare lo spazio periferico relativo al punto di fissazione dell'occhio. I coni determinano la visione dei colori e per il fatto che il loro numero massimo si trova nella parte centrale della retina (macchia gialla), dove i raggi vengono focalizzati da tutte le lenti dell'occhio, svolgono un ruolo eccezionale nella percezione degli oggetti situati nel punto di fissazione dello sguardo.

Le fibre nervose partono dai bastoncelli e dai coni, formando il nervo ottico, che emerge dal bulbo oculare e si dirige verso il cervello. La retina dei neonati mostra segni di sviluppo incompleto. Le caratteristiche e lo sviluppo della visione dei colori nei bambini saranno discussi in seguito.

La specificità della visione di un neonato è un riflesso lampeggiante. La sua essenza sta nel fatto che non importa quanto fai oscillare gli oggetti vicino agli occhi, il bambino non sbatte le palpebre, ma reagisce a un raggio di luce luminoso e improvviso. Ciò è spiegato dal fatto che alla nascita l'analizzatore visivo del bambino è ancora all'inizio del suo sviluppo. La visione del neonato viene valutata a livello di sensazione di luce. Cioè, il bambino è in grado di percepire solo la luce stessa senza percepire la struttura dell'immagine.

Sviluppo della vista del bambino

La visione intrauterina di un bambino è stata studiata molto poco, ma è noto che anche un bambino nato alla 28a settimana di gravidanza reagisce alla luce intensa. Un bambino nato alla 32a settimana di gravidanza chiude gli occhi alla luce e un bambino nato in tempo (alla 37a-40a settimana) gira gli occhi e, poco dopo, la testa verso la fonte di luce e gli oggetti in movimento.

Il processo di miglioramento della vista inizia immediatamente dopo la nascita: durante il primo anno si sviluppano attivamente aree della corteccia cerebrale, in cui si trovano i centri della vista (si trovano nella parte posteriore della testa), che ricevono informazioni sul mondo circostante loro, il movimento simultaneo degli occhi viene "affinato", si acquisisce l'esperienza della percezione visiva, la "biblioteca" delle immagini visive viene reintegrata. La visione del neonato viene valutata a livello di sensazione di luce. I bambini di pochi giorni vedono sagome vaghe e contorni sfocati con macchie dove dovrebbero esserci gli occhi e la bocca invece dei volti. In futuro, l'acuità visiva cresce, aumentando centinaia di volte, e alla fine del primo anno di vita è 1/3 - 1/2 della norma degli adulti. Lo sviluppo più rapido del sistema visivo si verifica nei primi mesi di vita di un bambino. Allo stesso tempo, l'atto stesso di vedere stimola il suo sviluppo. Solo l'occhio, sulla cui retina è costantemente proiettato il mondo circostante, è in grado di svilupparsi normalmente.

Prima e seconda settimana di vita. I neonati praticamente non reagiscono agli stimoli visivi: sotto l'influenza della luce intensa, le loro pupille si restringono, le loro palpebre si chiudono e i loro occhi vagano senza meta. Tuttavia, si è notato che fin dai primi giorni del neonato, la forma ovale e gli oggetti in movimento con macchie lucide sono attratti. Questo non è affatto un enigma, proprio un tale ovale corrisponde a un volto umano. Il bambino può seguire i movimenti di una tale "faccia", e se allo stesso tempo gli stanno parlando, sbatte le palpebre. Ma sebbene il bambino presti attenzione a una forma simile a un volto umano, ciò non significa che riconosca una delle persone che lo circondano. Gli ci vorrà molto tempo per farlo.

Nella prima o seconda settimana di vita, la vista del bambino è ancora debolmente connessa con la coscienza. È noto che l'acuità visiva in un neonato è molto più debole che in un adulto. Tale scarsa visione è dovuta al fatto che la retina è tutto si sta ancora formando e la macula lutea (quella parte della retina in cui si ottiene una visione di 1,0 - cioè 100%) non si è ancora formata. Se tale visione fosse osservata in un adulto, incontrerebbe serie difficoltà, ma per un neonato la cosa più importante è ciò che è grande e vicino: il viso e il petto della madre. Il campo visivo del bambino è nettamente ristretto, quindi una persona in piedi dalla parte del bambino o dietro la madre non viene percepita dal bambino.

Dalla seconda alla quinta settimana di vita. Il bambino può fissare lo sguardo su qualsiasi fonte di luce. Intorno alla quinta settimana di vita, i movimenti oculari coordinati compaiono in direzione orizzontale. Tuttavia, questi movimenti non sono ancora perfetti: l'abbassamento e il sollevamento degli occhi iniziano più tardi. Il bambino è in grado di fissare con gli occhi un oggetto che si muove lentamente solo per un breve periodo e di seguirne il movimento. Il campo visivo di un bambino all'età di circa un mese è ancora nettamente ristretto, il bambino reagisce solo a quegli oggetti che si trovano a una distanza ravvicinata da lui ea soli 20-30 °. Inoltre, l'acuità visiva è ancora molto debole.

Primo mese. Il bambino è in grado di fissare costantemente il suo sguardo negli occhi di un adulto. Tuttavia, la vista di un bambino fino al quarto mese di vita è ancora considerata poco sviluppata.

Secondo mese. Il bambino inizia a esplorare lo spazio vicino. Si concentra sui giocattoli. Allo stesso tempo, sono coinvolti la vista, l'udito e il tatto, che si completano e si controllano a vicenda. Il bambino sviluppa le prime idee sul volume dell'argomento. Se i giocattoli colorati "galleggiano" accanto a lui, li seguirà con lo sguardo e in tutte le direzioni: su, giù, sinistra, destra. Durante questo periodo, si preferisce guardare figure semplici contrastanti (strisce, cerchi e anelli bianchi e neri, ecc.), Oggetti contrastanti in movimento e oggetti generalmente nuovi. Il bambino inizia a considerare i dettagli del viso, degli oggetti, dei modelli di un adulto.

Pertanto, uno dei risultati più importanti dei primi due o tre mesi sarà lo sviluppo graduale della capacità di seguire agevolmente un oggetto che si muove in direzioni diverse ea velocità diverse.

Terzo o quarto mese. Il livello di sviluppo dei movimenti oculari in un bambino è già abbastanza buono. Tuttavia, è ancora difficile per lui seguire agevolmente un oggetto che si muove in cerchio o descrivere una "figura otto" nell'aria. L'acuità visiva continua a migliorare.

A tre mesi, i bambini iniziano ad apprezzare davvero i colori vivaci e i giocattoli mobili come i sonagli appesi. Questi giocattoli sono ottimi per sviluppare la visione di tuo figlio. Da questo periodo, il bambino è in grado di sorridere quando vede qualcosa di familiare. Segue il volto di un adulto che si muove in tutte le direzioni o un oggetto a una distanza da 20 a 80 cm, e guarda anche la sua mano e l'oggetto che tiene in essa.

Quando un bambino raggiunge un oggetto, di norma stima erroneamente la distanza da esso, inoltre, il bambino spesso commette errori nel determinare il volume degli oggetti. Cerca di "prendere" un fiore dal vestito di sua madre, senza rendersi conto che questo fiore fa parte di un disegno piatto. Ciò è dovuto al fatto che fino alla fine del quarto mese di vita il mondo riflesso sulla retina dell'occhio è ancora bidimensionale.Quando il bambino scopre la terza dimensione e può stimare la distanza dal suo sonaglio preferito, imparerà a fare una presa mirata. Analizzando le minime discrepanze tra le immagini visive di entrambi gli occhi, il cervello ottiene un'idea della profondità dello spazio. Nei neonati, i segnali entrano nel cervello in forma mista. Ma gradualmente, le cellule nervose che percepiscono l'immagine vengono delimitate e i segnali diventano chiari. La percezione del volume nei bambini si sviluppa quando iniziano a muoversi nello spazio.

Invecchiato quattro mesi Il bambino è in grado di prevedere eventi che stanno per accadere. Solo poche settimane fa, ha continuato a urlare dalla fame fino a quando il capezzolo non gli è stato in bocca, ora, quando vede sua madre, reagisce immediatamente in un modo o nell'altro. Può stare zitto o iniziare a urlare ancora più forte, ovviamente nella mente del bambino si stabilisce una connessione basata su un certo stereotipo.

Pertanto, si può notare l'instaurazione di una connessione tra capacità visive e coscienza. Insieme al fatto che il bambino inizia a realizzare le funzioni degli oggetti circostanti (a cosa sono destinati questi oggetti), acquisisce la capacità di rispondere alla loro scomparsa, il bambino seguirà il sonaglio in movimento e fisserà il luogo in cui ha visto l'ultima volta Esso. Il bambino sta cercando di ricordare la traiettoria del sonaglio.

Da qualche parte tra i tre ei sei mesi di vita di un bambino, la retina dei suoi occhi si sviluppa abbastanza da poter distinguere i dettagli fini degli oggetti. Il bambino è già in grado di guardare da un oggetto vicino a uno lontano e viceversa, senza perderlo di vista. Da questo periodo il bambino sviluppa le seguenti reazioni: sbattere le palpebre quando un oggetto si avvicina velocemente, guardarsi riflesso in uno specchio, riconoscere il seno.

Sesto mese. Il bambino esamina attivamente ed esamina il suo ambiente immediato. Potrebbe essere spaventato quando si trova in un posto nuovo. Ora le immagini visive che incontra sono particolarmente importanti per il bambino. Prima di questo, il bambino, giocando con il suo giocattolo preferito, ha colpito l'oggetto alla ricerca di sensazioni interessanti, quindi lo ha afferrato per metterlo in bocca. Un bambino di sei mesi sta già raccogliendo oggetti per esaminarli. La presa diventa sempre più precisa. Sulla base di ciò, si forma una rappresentazione visiva della distanza che, a sua volta, sviluppa una percezione tridimensionale nel bambino. Il bambino è in grado di scegliere il suo giocattolo preferito con uno sguardo. Riesce già a focalizzare gli occhi su un oggetto situato a una distanza di 7-8 UA dal suo naso.

Settimo mese. Una delle caratteristiche più caratteristiche del bambino durante questo periodo è la capacità di notare i più piccoli dettagli dell'ambiente. Il bambino scopre subito lo schema sul nuovo foglio. Inoltre, inizia ad interessarsi alla relazione degli oggetti circostanti.

dall'ottavo al dodicesimo mese. Durante questo periodo, il bambino percepisce l'oggetto non solo nel suo insieme, ma anche nelle sue parti. Inizia attivamente a cercare oggetti che improvvisamente scompaiono dal suo campo visivo, perché. capisce che l'oggetto non ha cessato di esistere, ma si trova in un posto diverso.L'espressione facciale del bambino cambia a seconda dell'espressione facciale dell'adulto. Riesce a distinguere "noi" da "estranei". L'acuità visiva è ancora in aumento.

Da un anno a 2 anni. Si ottiene una coordinazione quasi completa dei movimenti degli occhi e delle mani. Un bambino guarda un adulto scrivere o disegnare con una matita. È in grado di comprendere 2-3 gesti ("ciao", "no", ecc.).

Invecchiato 3-4 anni la visione di un bambino diventa quasi uguale a quella di un adulto.

I neonati non distinguono i colori, poiché il loro analizzatore visivo non è ancora completamente sviluppato. La capacità di differenziare i colori appare nei bambini tra sei settimane e due mesi. Si noti che la differenza di colore inizia, prima di tutto, con la percezione dei colori giallo e rosso, e la capacità di riconoscere i colori blu e verde avviene successivamente. Di solito la formazione della visione dei colori termina entro 4-5 anni.

Modalità luce e scelta dei giocattoli

La condizione principale per lo sviluppo degli occhi è la luce solare. E poiché alla nascita la vista di un bambino è molto più debole di quella di un adulto, allora ha anche un maggior bisogno di luce.

Quando si organizza una stanza per bambini, è necessario ricordare che lo spettro luminoso dell'illuminazione artificiale, di regola, è giallo o blu. La luce gialla è più morbida e più calma da percepire (è meglio usarla per l'illuminazione principale della stanza), mentre il blu crea una luce diurna più luminosa e satura (questa luce è più adatta per l'area di gioco o il desktop). Le tonalità delicate e naturali dovrebbero essere scelte come toni principali per decorare la stanza dei bambini: beige, giallo dorato, verde pallido, blu pallido, rosa pallido, albicocca, lilla. I colori pastello calmano il bambino e non irritano gli occhi. Tuttavia, gli psicologi sconsigliano di scegliere il bianco come tono principale per le superfici di pareti, pavimenti e soffitti. Ciò influisce negativamente sulla psiche dei bambini. Per portare gioia e calore ai bambini, puoi realizzare elementi decorativi luminosi, alcuni mobili. È anche importante per lo sviluppo del bambino. Puoi appendere giocattoli luminosi, una lampada sopra il letto, dipingere una porta o un telaio di una finestra, appendere quadri o pannelli incorniciati alle pareti e mettere cuscini luminosi su una poltrona o un letto, attaccare farfalle colorate alle tende.

L'illuminazione gioca un ruolo significativo nella decorazione della stanza di un bambino. Una corretta illuminazione è molto importante per lo sviluppo della vista e la salute degli occhi del bambino. Va bene se la quantità principale di luce entra nella stanza dei bambini attraverso la finestra. La stanza dei bambini dovrebbe avere un'illuminazione combinata (luce diurna e luce elettrica). Dovrebbero esserci almeno tre lampade artificiali: la principale è un lampadario a soffitto; oltre a questo - un'applique, una lampada da terra o una lampada da tavolo e una lampada da notte, sebbene una lampada da parete possa svolgere contemporaneamente il ruolo di una lampada da notte.

Quando il bambino è sveglio, ha bisogno della luce solare naturale; se non è sufficiente, puoi aggiungere l'illuminazione elettrica. Il bambino dorme meglio non al buio completo, ma alla luce del crepuscolo (forse questo è dovuto all'illuminazione avvenuta mentre il bambino era nel grembo materno), che può essere creata utilizzando una luce notturna con controllo dell'intensità della luce. Non è desiderabile accendere e spegnere bruscamente la luce nella stanza dei bambini. Questo danneggia la vista del bambino e lo spaventa. Un'illuminazione adeguata è particolarmente importante nelle stanze con finestre non molto grandi e con tempo nuvoloso. Si consiglia di illuminare la stanza con lampade a incandescenza. Le sorgenti luminose disposte secondo un principio diverso (lampade fluorescenti) possono lampeggiare alla frequenza della rete elettrica, il che non è molto favorevole per gli occhi del bambino.

Le passeggiate all'aria aperta sono molto importanti. Durante una passeggiata, soprattutto nel parco, il bambino esaminerà da vicino il movimento delle foglie. Gli piace guardare il gioco di luci e ombre che si verifica quando soffia il vento.

Lo sviluppo del sistema visivo è possibile solo con la presenza costante di stimoli adeguati dall'ambiente esterno, cioè oggetti luminosi e colorati. I giocattoli colorati contribuiscono al normale sviluppo della percezione del colore e dell'acuità visiva del tuo bambino. L'acuità visiva è una funzione strettamente correlata alla percezione del colore. Le stesse cellule dell'occhio - i coni - sono responsabili di entrambe queste funzioni. La visione dei colori si sviluppa insieme all'acuità visiva, quindi è auspicabile che il bambino sia circondato da oggetti dai colori vivaci. I coni responsabili della percezione del colore rosso sono presenti in maggior numero al centro della retina, ma lì non ci sono quasi coni “blu”. È il centro della retina, in via di sviluppo, che ha la più alta risoluzione (vigilanza). In un neonato, questo centro è in uno stato non sviluppato. Pertanto, l'occhio ha bisogno di più colori rosso, giallo, verde e delle loro sfumature.

È necessario selezionare i giocattoli per il bambino in base alle sue capacità in una certa fase della vita. Quindi per il neonato, tu stesso sarai il giocattolo più "preferito": non ha bisogno di niente adesso, ma della comunicazione con i suoi genitori. Solo tu puoi aiutarlo a giocare con i giocattoli.

Già nel primo mese di vita è necessario iniziare a presentare al bambino i colori del mondo che lo circonda utilizzando pannolini multicolori o legando brandelli colorati o nastri colorati al reticolo della culla. Puoi appendere una ghirlanda davanti al bambino. I suoi elementi dovrebbero essere disposti in base alle caratteristiche della visione del bambino. Non dovrebbero essere molto piccoli. È meglio posizionare un elemento rosso al centro, poi arancione (o giallo), verde e blu ai bordi.È meglio appendere un sonaglio ghirlanda sopra la culla in modo che i suoi elementi principali si trovino a circa 30 cm sopra il bambino pancia.

I genitori dovrebbero ricordare che se ci sono oggetti in movimento colorati e attraenti nel campo visivo del bambino, così come persone che eseguono varie azioni, la funzione visiva del bambino si svilupperà più velocemente.

Quindi, l'organo della visione di un neonato ha caratteristiche la cui conoscenza consente di identificare le deviazioni esistenti e una visita tempestiva a un oftalmologo consentirà non solo di diagnosticare la malattia, ma anche di prevenirne lo sviluppo.

Idee sbagliate comuni sulla visione dei neonati

C'è un'opinione secondo cui un neonato vede tutto sottosopra. Tuttavia, gli scienziati moderni non lo confermano. L'opinione errata si basa sul fatto che l'occhio umano è invertito, cioè cellule sensibili alla luce dell'occhio - bastoncelli e coni non sono diretti verso i raggi luminosi, ma nella direzione opposta. L'immagine sulla retina è capovolta (l'alto si trasforma in basso, il lato sinistro in quello destro), e in questo modo può essere presumibilmente percepito dal neonato. Esperimenti basati sul tracciamento a breve termine lo confutano. Si è scoperto che la corteccia cerebrale, analizzando l'immagine, "si è adattata" per capovolgere l'immagine.

Le superstizioni includono anche l'opinione che il bambino non dovrebbe essere tenuto davanti a uno specchio. Uno specchio infrangibile, attaccato alla parete laterale della culla o al ciondolo, diventerà per lui fonte inesauribile di piacere. Guardandosi allo specchio, il bambino osserva le espressioni facciali e i movimenti delle mani, cattura la sua attenzione riflessioni, sorridendo a lui .

Nell'ospedale di maternità, il bambino distingue a malapena l'immagine luminosa, quindi è così importante che il bambino abbia un contatto tattile, che senta l'odore della madre. Dopo un po ', il bambino acquisisce l'abilità di focalizzare l'attenzione e solo allora imparerà a distinguere tra oggetti e persone.

Per sentirsi circondati da amore e attenzioni, non basta che un bambino ti guardi vicino, perché in realtà non ti vede. Pertanto, i genitori non risparmiano le mani, dondolando e accarezzando il bambino, e le nuove persone nelle vicinanze possono causare lacrime: gli odori di altre persone causano preoccupazione nel bambino.

Caratteristiche dell'apparato visivo dei neonati

Gli organi della vista in un bambino iniziano a formarsi già a 8-10 settimane di gravidanza e questo processo termina dopo la nascita. Solo all'età di 6-7 anni, i muscoli oculari saranno completamente sviluppati e simili nella struttura agli adulti.

A volte, una famiglia si rivolge a un oftalmologo nei primi giorni di vita di un bambino a causa della sfocatura degli organi visivi o notando un leggero strabismo. Naturalmente, tali genitori dovrebbero essere elogiati solo per la loro cura e risposta tempestiva, perché la maggior parte delle patologie è più facile da risolvere nelle fasi iniziali, mentre il bambino sta crescendo. Ma spesso tali fenomeni sono causati dallo sviluppo fisiologico dei muscoli oculari e non rappresentano un problema. La visione di un neonato si sta solo sviluppando e subendo uno sviluppo, durante il quale gli organi imparano ad adattarsi e concentrarsi.

Visione dei bambini nei primi giorni di vita

Sapere come si sviluppa la vista in un neonato è necessario non solo per lo sviluppo generale. L'osservazione passo passo aiuterà a identificare una deviazione dalla norma nel tempo, quando un problema di salute può essere corretto rapidamente e impercettibilmente.

Nell'ospedale di maternità e nei primi giorni di permanenza del bambino a casa, gli occhi continuano a svilupparsi attivamente. Oltre a distinguere la luce dall'oscurità, il bambino impara a identificare la fonte del bagliore. Di riflesso, il piccolo gli chiude la maniglia, strizza gli occhi e si volta dall'altra parte. Finora il mondo per lui è in bianco e nero e gli oggetti sono distinguibili a una distanza non superiore a 40 cm, e quindi solo sotto forma di contorni, macchie. È possibile capire quando nei neonati appare una visione chiara e chiara dal comportamento e dalla reazione del bambino agli oggetti circostanti.

Cambiamenti nella visione del bambino nel primo mese di vita

Già nella terza settimana di vita, l'omino inizia a vedere gli oggetti e, quindi, a fissare su di essi la sua attenzione. La vista del bambino è già abbastanza sviluppata da poter notare come certi oggetti o persone attirano l'attenzione del bambino e può tenerli fissi a lungo.

La vista nei neonati a 1 mese migliora ogni giorno, quindi è importante circondare il bambino con i giocattoli giusti. Presta attenzione alla culla: è meglio posizionarla al centro, senza coprire uno dei lati per la visualizzazione con un muro o un mobile.

Visione di un neonato del secondo o terzo mese di vita

Poiché la percezione del colore non si è ancora formata, gli esperti raccomandano di "allenarsi" con immagini in bianco e nero, che raffigurano motivi o forme di grandi dimensioni. Gli occhi stanno già osservando attivamente l'oggetto, muovendosi in tutte le direzioni: destra e sinistra, su e giù. Il bambino tiene uno sguardo più lungo e distingue tra un cambiamento nello spazio circostante. Finché l'immagine rimane bidimensionale, visualizzando la larghezza e l'altezza.

Ulteriori cambiamenti nella vista in un bambino fino a un anno

La visione di un neonato si sta appena formando e le fasi del suo sviluppo sono chiaramente visibili, ma presto ti abituerai alle nuove conquiste quotidiane di tuo figlio. Nel frattempo, il bambino sta imparando a distinguere i colori. Prima vengono il rosso e il giallo, poi il blu e le sue sfumature, e infine il verde. Questo fatto sarà utile nella scelta dei giocattoli, ma vale la pena notare che i cambiamenti avverranno così rapidamente che tutto il divertimento presentato, di qualsiasi colore, tornerà utile.

Un bambino di sei mesi sa già quale colore gli piace di più e ha deciso anche di identificare le forme. E se la visione dei neonati nei primi giorni di vita permetteva loro di sentirsi a proprio agio nello spazio bianco e nero, ora l'attenzione del bambino è attratta da giocattoli luminosi e multicolori. Il mondo sta già diventando tridimensionale, con profondità. La distanza alla quale il bambino vede può essere di 8 metri.

Fisiologicamente, già in un bambino di due anni, si stabilisce il 50% dell'acuità visiva. Vede gli oggetti e li distingue, ma non ancora così chiaramente e chiaramente come un adulto. E la nitidezza al cento per cento arriverà all'età di 6 anni.

Fasi di sviluppo dell'apparato visivo in un bambino prematuro

Per i bambini nati prematuri è necessaria una visita dall'oculista entro 4 settimane dalla nascita. Il sottosviluppo fisiologico degli organi oculari e la debolezza dei vasi aumentano il rischio di anomalie. Ma l'osservazione di qualità e l'intervento professionale aiuteranno a correggere la situazione. Conoscere le fasi di sviluppo dell'apparato visivo durante la gravidanza consente di capire come vede un bambino non a termine durante questo periodo (per settimane):

• 24 - tutte le strutture visive sono completamente formate;
• 32 - vede chiaramente la luce, capisce dov'è la sua fonte;
• 36 - la visione non è diversa dalle capacità di una persona a tempo pieno.

Tuttavia, un bambino nato a 34-35 settimane di gestazione dovrebbe essere visto da un oftalmologo durante le prime 4 settimane per avviare misure preventive o terapeutiche in modo tempestivo.

Problemi di vista nei neonati

Strabismo

Mentre il neonato sta imparando a concentrarsi e i suoi muscoli continuano a formarsi, lo strabismo non appare come un sintomo, ma solo come uno stadio di sviluppo. Ma il fenomeno stesso, come una malattia, è molto pericoloso, perché in questo caso la visione binoculare del bambino si sviluppa in modo non uniforme. È congenito e acquisito.

Le fonti di strabismo congenito sono fattori quali:

• predisposizione genetica;
• infezione intrauterina;
• ritardo nello sviluppo fetale;
• impatto negativo dell'inquinamento chimico e radioattivo dell'atmosfera;
• cattive abitudini della madre;
• immunodeficienza.

Problemi di salute che causano lo strabismo acquisito:

• Prematurità;
• alta pressione intracranica;
• debolezza del tessuto muscolare;
• idrocefalo o idropisia cerebrale.

miopia congenita

La miopia è anche conosciuta come miopia. La malattia si manifesta a causa di un difetto: un bulbo oculare eccessivamente allungato. In una persona sana, inoltre, non ha la forma di una palla ideale, ma qui c'è una deviazione dalla norma. Per questo motivo, l'immagine vista non raggiunge il punto di elaborazione delle informazioni: la retina. Un bambino con miopia ha paura delle sue braccia e delle sue gambe e il riconoscimento dei genitori è ritardato. Ma al momento esistono numerosi studi e metodi di successo, grazie ai quali questa malattia può essere completamente o parzialmente sradicata durante l'infanzia.

Ipermetropia infantile

Fino a 6 mesi, tutti i bambini guardano il mondo attraverso gli occhi di una persona ipermetrope, ma se questo fenomeno non scompare con il tempo e il bambino vede ancora male da vicino, il medico effettua un esame per identificare la patologia. I campanelli d'allarme in questi casi sono considerati una reazione lenta agli oggetti vicini, la mancanza di contatto visivo con i genitori quando il bambino è tra le loro braccia e l'interesse per i loro arti - di solito questa è la prima cosa che i bambini iniziano a imparare.

Cecità

Pertanto, ai primi sintomi, è meglio consultare un medico se:

• notato un chiaro annebbiamento delle pupille;
• osservare il movimento irregolare degli occhi;
• il bambino è indifferente ad accendere o spegnere la luce;
• non lampeggia quando si tocca la palpebra inferiore (questo è un riflesso);
• non c'è reazione a uno stimolo avvicinato al viso.

Nistagmo o occhi sfuggenti

Nei primi 10 giorni di vita, i muscoli motori acquisiscono forza ed elasticità, quindi i genitori possono notare come i bulbi oculari iniziano a muoversi in direzioni diverse senza alcuno stimolo esterno. Non dovresti aver paura, questa è la norma per un periodo del genere. Tuttavia, in seguito il fenomeno è anomalo e richiede una diagnosi professionale, seguita da una ginnastica appositamente selezionata.

glaucoma congenito

Sfortunatamente, questa malattia si è recentemente diffusa. Il glaucoma è definito come un aumento della pressione all'interno del bulbo oculare, che porta a una violazione della formazione e del funzionamento degli organi visivi. I sintomi della malattia sono chiaramente riconoscibili:

• annebbiamento della cornea;
• il suo gonfiore;
• lacrimazione alla luce;
• reazioni pupillari atipiche.

L'intervento chirurgico è in grado di correggere la malattia e il periodo di riabilitazione nel corso normale del periodo di recupero non sarà superiore a tre mesi. Dopodiché, il bambino non vedrà peggio dei coetanei sani.

Palpebra superiore cadente

La malattia è anche nota come ptosi. La malattia si manifesta sia in utero che dopo la nascita. Il grado di impatto negativo sullo sviluppo della vista dipende da quanto la palpebra chiude l'occhio - quando la metà o più, la correzione chirurgica è indispensabile. Se il problema non viene corretto in tempo, lo sviluppo dell'organo è lento, parziale e in futuro provoca gravi problemi.

Visita medica

L'ospedale di maternità è il luogo del primo contatto del bambino con gli operatori sanitari. Qui il neonato viene sottoposto a un esame visivo di tutti i sensi, compresi quelli visivi.

Per 1-2 mesi di vita, il bambino necessita di un esame mirato da parte di un oftalmologo. Per i bambini sani, il medico consiglierà ginnastica e giochi educativi e, se viene rilevata un'anomalia, lo indirizzerà a un collega specializzato per ulteriori esami.

Come controllare la vista di un bambino a casa

Pertanto, la migliore diagnostica domestica sarà il monitoraggio costante. Guarda se noti:

Allenamento della vista infantile

Dato che i primi sei mesi di vita sono caratterizzati come i più responsabili nella formazione di tutti i sensi del bambino, compreso quello visivo, è estremamente importante non perdere questo momento. Quando inizi le lezioni attive, non dimenticare di occuparti di:

• una superficie piana e relativamente dura su cui metti il ​​​​bambino (culla, fasciatoio);
• illuminazione completa, in cui la fonte di luce si trova dietro la testa del bambino (finestra, lampada);
• carte in bianco e nero ea colori con motivi e immagini di animali, piante, oggetti.