Lo scopo della lezione: dare un concetto di unità fraseologiche: combinazioni stabili di parole, il loro ruolo nell'arricchimento del discorso. Insegnare la capacità di utilizzare unità fraseologiche nel discorso per arricchirlo.

Durante le lezioni.

I. Discorso di apertura del docente.

Nel laboratorio c'erano due archi e una canna, che venivano usati sia insieme che separatamente. Ma una volta che l'operaio li ha presi, ha acceso l'apparecchio e li ha saldati in una parte necessaria sotto forma di lettera F.
Vediamo la stessa cosa nella vita delle parole. I dettagli delle parole vivono e vivono, sono usati separatamente o sotto forma di combinazioni temporanee, ma ad un certo punto, quando se ne presenta la necessità, le parole si fondono in combinazioni indivisibili - unità fraseologiche.

Ecco un simbolo di un'unità fraseologica (fusa dai dettagli in una lettera F):

NON VERSARE ACQUA = NON VERSARE ACQUA

Ad esempio, ci sono parole:

acqua, no, fuoriuscita e fraseologia non versare acqua;

come, fallire, terra, attraverso - come cadere per terra.

Quindi dalle parole, o meglio dalle combinazioni di parole, nascono la maggior parte delle unità fraseologiche. Le parole perdono improvvisamente il loro significato precedente, diventando un'unità fraseologica.

Dita abili Non c'è niente qui fatto d'oro.
appeso ad un filo- nessuno si blocca e non sono visibili capelli.

La lingua russa è molto ricca di unità fraseologiche. Questi includono proverbi, detti, espressioni vivide ben mirate che sono diventate alate.
Le fonti delle unità fraseologiche sono diverse. Alcuni di essi sono nati sulla base dell'osservazione umana di fenomeni sociali e naturali ("molta neve - molto pane"); altri sono associati alla mitologia e ad eventi storici reali (“vuoti, come se Mamai fosse passata”); il terzo è uscito da canzoni, fiabe, indovinelli, opere letterarie (“non c'è bestia peggiore di un gatto”).
Le frasi fraseologiche decorano molto il discorso, lo rendono espressivo, figurativo. Più ricco è il vocabolario, più interessante e brillante una persona esprime i suoi pensieri.
Quindi, facciamo un viaggio alla ricerca di parole e slogan ben mirati.

DALL'ANTICA MITOLOGIA E LA LEGGENDA BIBLICA

La Colpazione Babilonese

Secondo la tradizione biblica, gli abitanti di Babilonia si proponerono di raggiungere il cielo e a questo scopo iniziarono a costruire un'alta torre. Il dio arrabbiato mescolò le loro lingue in modo che non si capissero più e ne seguì il caos.
L'espressione è usata nel significato: tumulto, stupidità, disordine, disorganizzazione.

H o meri c h o h o t

Omero è un leggendario poeta greco antico. È considerato l'autore delle poesie "Iliade" e "Odissea". Gli eroi delle sue poesie - gli dei - sono dotati di qualità straordinarie. Sono forti, coraggiosi, intraprendenti, hanno voci potenti. La loro risata è come un tuono.
L'espressione "RISATA OMERA" è usata nel significato: risata incontrollabile e forte; l'epiteto "omerico" significa anche: abbondante, enorme.

Corona di alloro Lavry mietere. L aur e a t

È così che tante espressioni diverse devono la loro esistenza a un albero modesto, le cui foglie le casalinghe mettono con calma in una casseruola "per gusto".

I Greci avevano un mito: non volendo diventare la moglie del dio Apollo, la ninfa Dafne, fuggendo da lui, si trasformò in un albero di alloro. Da allora il sempreverde è diventato l'albero di Apollo, patrono della poesia e delle arti. Rami di alloro e corone di alloro iniziarono a incoronare i vincitori, prima nelle competizioni poetiche, musicali e poi nelle competizioni sportive. Quindi gli stessi onori iniziarono ad essere assegnati per le imprese militari.
"Raccogliere allori" cominciò a significare: godersi i frutti del successo.

(LE STALLE DI UGEA, IL TALLONE D'ACHILLE, IL DILUVIO, IL GIURAMENTO DI ANNIBALE, LA FATICA DI ERCOLE, LA SPADA DI DAMOCLE, LA BATTITURA DEI BAMBINI, LA CAPRA SCAPPATA, IL PANICO, LA PALLA DELLA DISCORDIA, IL LINGUAGGIO DI ESOPO, ecc., vedi il libro "Lingua russa. Imparare giocando "V.Volina, Ekaterinburg, casa editrice ARGO LLP, 1996)

II. Compiti lessicali.

1. Serraglio fraseologico.

a) Inserisci i nomi degli animali al posto dei punti.

Affamato come... Gonfio come...
Astuto come... stupido come...
Vigliacco come... Sporco come...
Sano come... Testardo come...
eccentrico come... loquace come...
Pungente come...

(Risposta: lupo, volpe, lepre, toro, serpente, riccio, tacchino, pesce, maiale, asino, gazza.);

b) nominare le unità fraseologiche associate a un cavallo, un cavallo, un orso, uno scoiattolo, un corvo, un'oca, un maiale, un pollo.

(Risposta: non nel mangime per cavalli; lavorare come un cavallo; disservizio; gira come uno scoiattolo su una ruota; conteggio dei corvi; un'oca non è compagna di un maiale; il maiale troverà sempre terra; le galline non beccano i soldi).

c) Leggi la storia del ragazzo a Bob. Ricorda e annota le svolte fraseologiche sul tuo quaderno. (Vedi il libro “Imparare la lingua russa giocando” di V. Volin p. 471). (Appendice n. 1.)

2. Concorso "Chi è di più?"

( La classe è divisa in 3 gruppi, ogni gruppo deve scrivere su un foglio di carta quante più svolte stabili possibili con le parole: testa, naso, occhio, orecchio, dente, lingua, braccio, gamba.)

Risposta:

Lingua(una lingua senza ossa, tira la lingua, ingoia la lingua, la lingua non gira, la lingua porterà a Kiev, tagliente sulla lingua, lingue malvagie, trova un linguaggio comune, tieni la bocca chiusa, non lasciare la lingua .)

Occhio(un pugno nell'occhio, parlare negli occhi, non battere ciglio, anche cavare un occhio, come una spina nell'occhio, battere gli occhi, gettarti la polvere negli occhi, occhio negli occhi, aprire gli occhi, guardare attraverso gli altri gli occhi della gente.)

Naso(alzare il naso, condurre per il naso, annuire, stare con il naso, non vedere oltre il proprio naso, appendere il naso, tagliarsi il naso, tenere il naso al vento, incontrare naso a naso.)

3. Ricorda le unità fraseologiche con la parola mano. Spiega come comprendi queste espressioni, fornisci esempi.

Cadendo fuori controllo(non si attacca, non funziona); prendere a mani nude(facile da fare); dare una mano(punire, svezzare); di mano in mano(direttamente); instancabilmente(implacabile); fuori mano male(molto brutto); mano leggera; lavati le mani; rimettiti in sesto; date una mano al ritaglio; come senza mani; tuttofare; rilevare; sedersi nelle proprie mani.

4. Gli indovinelli sono scherzi.

a) I giornali e i libri hanno le gambe?
b) In quale unità fraseologica è menzionata l'azione della tavola pitagorica?
c) Cosa hanno in comune le parole arco, corno di montone, tre morti?

(Risposte: a) probabilmente c'è: dopotutto, a volte dicono che ha preso un libro (giornale) sottosopra; b) chiaro come due due fa quattro; c) possono essere ... piegati, o meglio, tutti questi nomi sono combinati con questo verbo.)

5. Di cosa si tratta?

a) Lo impiccano, scoraggiandosi; è vittima di bullismo, presuntuoso; lo spingono ovunque, interferendo con gli affari degli altri.
b) Non fiori, ma appassiscono; non le mani, ma applaudono se non capiscono qualcosa; non biancheria intima, ma sono appesi da soggetti di prova eccessivamente creduloni.
c) È nella testa di una persona frivola e frivola; gli si consiglia di effettuare ricerche sul campo quando qualcuno è scomparso senza lasciare traccia; gli vengono lanciate parole e soldi, che non li apprezza.

(Risposte: Naso. Orecchie. Vento.)

6. Come ne parlano?

Scegli l'unità fraseologica adatta al significato.

Quello che cambia spesso idea.
Di una persona a cui è difficile far credere in qualsiasi cosa, convincere in qualsiasi cosa.
Di una persona mite e innocua.
Troppa cortesia.
A proposito di una persona loquace.
Di una situazione in cui il pericolo minaccia da due lati.

(Risposte: Ha sette venerdì in una settimana. Dubitare di Tommaso. Le mosche non faranno male. Cerimonie cinesi. Ha una lingua disossata. Tra due fuochi.)

7. In tre colonne.

Indicare prima le unità fraseologiche con il significato di "casinare", poi con il significato di "ingannare" e, infine, con il significato di "rapidamente". Scrivili in tre colonne.

A capofitto, siediti, strofinati gli occhiali, fai rifornimento di carburante, in tutte le scapole, dimenati come un barbone, batti i secchi, guida per il naso, a tutta velocità, guida i cani, inganna, tirando fuori la lingua, da tutto gambe.

8. Invece di unità fraseologiche: sinonimi.

Sostituisci le frasi fraseologiche con parole - sinonimi.

Un cucchiaino all'ora; a mano; appendi il naso; uno, due e calcolato male; i polli non beccano; pelle e ossa.

(Risposte: lentamente; vicino; triste; pochi; molti; magro.)

9. "No - no!"

Scegli 5 frasi stabili con parole ripetute "né ... né".

(Risposta: non due né uno e mezzo; nessun paletto, nessun cortile; né luce né alba; né più né meno; né dare né prendere. )

10. Disegni - suggerimenti.(P. 475, il libro “Imparare il russo giocando”, V. Volina, Ekaterinburg, Casa editrice ARGO LLP, 1996) (Per l'appendice n. 2, contattare l'autore).

III. Risultati della lezione.

IV. Compiti a casa:

1. Raccogli 3-4 articoli dal dizionario fraseologico e dal dizionario "Winged Words", spiegando i significati delle unità fraseologiche o degli slogan (espressioni) selezionati;
2. Realizza i tuoi disegni per le unità fraseologiche che hai scelto dal dizionario.

Inviare il tuo buon lavoro nella knowledge base è semplice. Utilizza il modulo sottostante

Studenti, dottorandi, giovani scienziati che utilizzano la base di conoscenze nei loro studi e nel loro lavoro ti saranno molto grati.

Economico: legato all'economia, economico. Sfera economica.

Umano: degno del titolo di uomo, comprensivo, umano. Approccio umano.

Umano: pertinente a una persona, appartenente a, peculiare a lui. razza umana

Aspetto: viso, aspetto. Aspetto strano.

Rimprovero: censura, esposizione. Rimprovero del vizio.

Un essere è un oggetto individualizzato che ha un'anima. Essenza vivente: la costante filosofica proprietà fondamentale di una cosa, senza la quale è impensabile; attributo della sostanza. L'essenza dell'individuo.

Problematico - contenente un problema, dedicato allo studio, risoluzione di un problema. Articolo problematico.

Problematico: congetturale, solo probabile, inconcludente, rimane un problema. Spiegazione problematica.

Fortunato: di successo. Giorno fortunato.

Fortunato: felice, colui che è fortunato. Uomo fortunato.

Compito 4

Sostituisci le parole straniere evidenziate con sinonimi russi.

Annotare la versione corretta.

1. Molti intellettuali pre-rivoluzionari, considerati liberali, erano indifferenti alle questioni religiose.

2. Tra i partecipanti hanno prevalso i rappresentanti dei giovani.

3. La ragazza ha confessato segretamente alle sue amiche di aver cambiato il nome Katya in Carmen, perché quest'ultimo è più adatto al suo aspetto.

4. L’efficacia del regime di austerità dipende in gran parte da quanto è limitata la spesa finanziaria.

Compito 5

Rispondi alle domande per iscritto. Come risposta, usa l'espressione fraseologica appropriata nel significato.

Come dicono:

1) che cambia spesso idea - ha sette venerdì a settimana;

2) su qualcuno che spesso scherza: batte i secchi, sputa sul soffitto;

3) di un uomo che è arrivato nel momento sbagliato, inopportunamente - è apparso come un diavolo da una tabacchiera, ne ha portato uno difficile;

4) su una persona mite e innocua: più silenziosa dell'acqua, più bassa dell'erba, non farà male a una mosca;

5) su un uomo alto - come una versta di Kolomna, come una torre antincendio;

6) su una persona loquace - una lingua senza ossa;

7) sulla scomparsa di qualcuno senza lasciare traccia - è sprofondato nell'oblio, come se fosse caduto nel terreno;

8) sulla situazione in cui il pericolo minaccia da tutti i lati - mettersi tra il martello e l'incudine, dal fuoco alla padella;

9) su un sentimento di grande imbarazzo, vergogna - pronto a cadere a terra;

10) sui parenti molto lontani - la settima acqua su gelatina;

11) su una persona spericolata - senza un re in testa;

12) riguardo al disordine, la confusione regna da qualche parte: il diavolo si romperà una gamba, come nelle stalle di Augia;

13) su qualcuno che non sa nulla di noto a tutti: è nato ieri, caduto dalla luna, un club stoeroso.

Grammatica

Esercizio 1

Determina il genere del sostantivo.

Genere maschile: caffè, tulle, addetto, università, canguro, colibrì, feltro per tetti, arbitro, ministero degli Esteri, shampoo, suluguni, scimpanzé, pemoksol, Hokkaido.

Femminile: ivasi, pemoksol, colibrì, viale, salame, tse-tse, mantello, "Humanite".

Genere medio: marmellata, ONU, comunicato, menu, coupé, rigori, staffetta, zoccoli, tango, ghiacciolo.

Il plurale è bigodini.

Compito 2

Scrivi i sostantivi al plurale.

1. Fabbrica (corpo) - corpo

2. Esperto (navigatore) - navigatori

3. Mare (porto) - porti

4. Giovane (ingegnere) - ingegneri

5. Esperto (ragioniere) - contabili

6. Strada (ispettore) - ispettori

Compito 3

Metti i nomi tra parentesi al genitivo plurale.

Scrivi la tua scelta.

Nessuno (loop) - loop

1. Confezione (pasta) - nessuna confezione di pasta

2. Gruppo (georgiani) - nessun gruppo di georgiani

3. Cinque (poker): non esistono cinque poker

4. Chilogrammo (mandarini) - nessun chilogrammo di mandarini

5. Porzione (frittelle): nessuna porzione di frittelle.

Compito 4

Aprire le parentesi utilizzando la forma appropriata del nome evidenziato (nome patronimico), cognome. Spiega brevemente la tua risposta.

I nomi maschili che terminano con una consonante, -й, -ь, si declinano come i nomi maschili ordinari.

I nomi maschili e femminili che terminano in -а si declinano come tutti i sostantivi con questa desinenza.

I nomi maschili e femminili che terminano in -я, -я, -я, -ея, indipendentemente dalla lingua da cui provengono, si declinano come sostantivi con queste desinenze.

I nomi femminili russi che terminano con una consonante dolce si declinano come nomi femminili della 3a declinazione (figlia, forno).

I nomi con altri finali non vengono rifiutati

1. A Natalia non piacevano le opere di Erich-Maria Remarque.

2. Mi sono piaciuti molto i film con Fanny Ardant.

3. Troverai la risposta a questa domanda nel manuale di Ditmar Elyashevich Rosenthal.

4. Dopo la partita, sono riuscito a ottenere un autografo dallo stesso Alexander Bure.

5. Durante la lezione abbiamo discusso a lungo del concetto di Alexander Vladimirovich Bondarko.

6. Questa pantomima è già stata trasmessa su NTV da Marcel Marceau.

7. Ethel Lilian Voynich ha solo tre romanzi completati.

8. Nella sua giovinezza, ha recitato con Charles Chaplin.

9. Questo manuale è stato compilato da Valentina Danilovna Chernyak.

10. Yu Nagibin ha scritto la sceneggiatura di Dersu Uzala insieme ad Akira Kurosawa.

La lingua come mezzo di comunicazione

Esercizio 1

Fornire risposte dettagliate alle domande (per iscritto).

1. Cos'è la lingua letteraria? Elencare le caratteristiche principali della lingua letteraria.

Lingua letteraria - la lingua nazionale della scrittura, la lingua dei documenti ufficiali e commerciali, l'istruzione scolastica, la comunicazione scritta, la scienza, il giornalismo, la narrativa, tutte le manifestazioni della cultura, espresse in forma verbale (scritta e talvolta orale), percepite dai madrelingua di questa lingua come esemplare. La lingua letteraria è la lingua della letteratura nel senso più ampio. La lingua letteraria russa funziona sia in forma orale che scritta.

Segni della lingua letteraria:

1) la presenza della scrittura;

2) normalizzazione - un modo di espressione abbastanza stabile che esprime i modelli di sviluppo storicamente stabiliti della lingua letteraria russa;

3) codificazione, cioè fissata nella letteratura scientifica; ciò si esprime in presenza di dizionari grammaticali e di altri libri contenenti le regole per l'uso della lingua;

4) diversità stilistica, cioè la varietà degli stili funzionali della lingua letteraria;

5) stabilità relativa;

6) prevalenza;

7) uso generale;

8) obbligo generale;

9) rispetto degli usi, dei costumi e delle capacità del sistema linguistico.

2. Quali stili funzionali risaltano nella lingua letteraria russa? Raccogli testi di esempio (8-10 frasi) scritti in diversi stili funzionali.

Esistono cinque varietà principali di stili linguistici funzionali che differiscono nelle condizioni e negli obiettivi della comunicazione in alcune aree dell'attività sociale: scientifico, ufficiale, giornalistico, colloquiale, artistico.

1) Stile scientifico: lo stile dei messaggi scientifici. Lo scopo di questo stile è la scienza, i destinatari dei messaggi di testo possono essere scienziati, futuri specialisti, studenti, chiunque sia interessato ad un particolare campo scientifico; gli autori dei testi di questo stile sono scienziati, esperti nel loro campo. Lo scopo dello stile può essere chiamato descrizione delle leggi, identificazione di modelli, descrizione di scoperte, apprendimento, ecc.

“L’architettura di un sistema di calcolo massivamente parallelo proposta in questo lavoro supporta un modello di calcolo basato sui dati: il calcolo di un’operazione (programma del nodo) è attivato dalla comparsa di operandi su tutti gli input del nodo. Una conseguenza di questo principio è la necessità di utilizzare la memoria associativa globale per la corrispondenza token-operando, che dà origine ai seguenti problemi:

1. Per evitare il blocco del sistema legato all'overflow degli AP, è necessaria una quantità di AP potenzialmente molto elevata, anche se solo una piccola parte di essa viene effettivamente utilizzata.

2. Prestazioni limitate dovute alla necessità di elaborare le richieste in sequenza.

3. L'energia consumata dall'AP nella modalità di ricerca è molto elevata, poiché è necessario effettuare un confronto con tutte le chiavi memorizzate e non solo con quella corrispondente.

Va notato che tutti e tre i problemi sono tecnicamente interconnessi: è facile risolverli separatamente a scapito degli altri. Un tempo era possibile migliorare radicalmente la situazione su tutti e tre i problemi dividendo l'AP in tanti piccoli moduli AP (MAP). Ciò ha avuto successo perché la classe di query generata dal modello di calcolo è tale che la chiave e la maschera del token possono essere utilizzate per generare un codice di ricerca che richiede una corrispondenza semplice (ad eccezione dei token globali). Qualsiasi funzione hash di questo codice può fungere da indirizzo (numero) del modulo AP, in cui devono incontrarsi i token che generano la coppia.

2) Lo stile giornalistico serve a influenzare le persone attraverso i media. Si trova nei generi articolo, saggio, reportage, feuilleton, intervista, oratorio ed è caratterizzato dalla presenza di vocabolario socio-politico, logica ed emotività.

“Saggio uno. La nascita della contabilità.

Non si conosce mai il vero inizio: chi può dire in quale minuto è iniziato il giorno? Quando è nato questo o quello stato? La vita inizia con il concepimento o con la nascita? Queste sono tutte domande a cui non è possibile rispondere in modo inequivocabile. Esattamente le stesse sottigliezze sono associate all'emergere della contabilità, perché nessuno sa con certezza quando “qualcosa” provenga dal “niente”.

Difficile infatti rispondere alla domanda “quando è nata la contabilità”. Solitamente le risposte sono tre:

6000 anni fa, nel momento in cui le persone iniziarono a registrare intenzionalmente i fatti della vita economica;

500 anni fa, quando uscì il libro di Luca Pacioli e cominciò la comprensione della contabilità e, finalmente,

100 anni fa, quando apparvero le prime costruzioni teoriche nel campo della contabilità.

Una cosa è chiara: le origini della contabilità, i suoi primi germogli ci sono nascosti per sempre. Non li conosciamo e non possiamo scoprirlo. Sono scomparsi diversi millenni prima di noi."

3) Lo stile aziendale ufficiale viene utilizzato per comunicare, informare in un contesto ufficiale (ambito della legislazione, lavoro d'ufficio, attività amministrative e legali). Questo stile viene utilizzato per redigere documenti: leggi, ordinanze, decreti, caratteristiche, protocolli, ricevute, certificati.

"Articolo 20. Parti dei rapporti di lavoro (come modificato dalla legge federale n. 90-FZ del 30 giugno 2006)

Le parti del rapporto di lavoro sono il lavoratore e il datore di lavoro.

Un lavoratore dipendente è un individuo che ha stipulato un rapporto di lavoro con un datore di lavoro.

Hanno diritto di intrattenere rapporti di lavoro subordinati coloro che hanno compiuto il sedicesimo anno di età e, nei casi e nei modi stabiliti dal presente Codice, anche coloro che non hanno compiuto l'età prescritta.

Datore di lavoro - una persona fisica o giuridica (organizzazione) che ha stipulato un rapporto di lavoro con un dipendente. Nei casi previsti dalle leggi federali, un altro soggetto autorizzato a concludere contratti di lavoro può fungere da datore di lavoro.

Ai fini del presente Codice si riconoscono soggetti-datori di lavoro:

individui debitamente registrati come imprenditori individuali e impegnati in attività imprenditoriali senza formare una persona giuridica, nonché notai privati, avvocati che hanno aperto studi legali e altre persone le cui attività professionali in conformità con le leggi federali sono soggette a registrazione statale e (o) licenza, hanno stretto rapporti di lavoro con i dipendenti al fine di svolgere le attività specificate (di seguito denominati datori di lavoro - imprenditori individuali). Gli individui che, in violazione dei requisiti delle leggi federali, svolgono l'attività specificata senza registrazione statale e (o) licenza, che hanno stretto rapporti di lavoro con dipendenti per svolgere tale attività, non sono esentati dagli obblighi imposti dalla questo Codice sui datori di lavoro - imprenditori individuali.

4) Lo stile colloquiale serve per la comunicazione diretta, quando l'autore condivide i suoi pensieri o sentimenti con gli altri, scambia informazioni su questioni quotidiane in un ambiente informale. Utilizza spesso un vocabolario colloquiale e colloquiale. Differisce in grande capacità semantica e brillantezza, dona vivacità ed espressività al discorso

“Pensi mai a cosa accadrebbe se la Terra si scambiasse di posto con Giove? Dico sul serio! Nuovo Vasyuki apparirebbe sui suoi anelli? Ovviamente no! Sono fatti di gas! Hai mai creduto per un minuto a queste palesi sciocchezze? Non credo nella mia vita! E se la Luna cadesse nell’Oceano Pacifico, di quanto aumenterebbe il suo livello? Probabilmente pensi che io sia una noia rara, ma se non faccio queste domande, chi lo farà?

5) Lo stile artistico è usato nella narrativa. Colpisce l'immaginazione e i sentimenti del lettore, trasmette i pensieri e i sentimenti dell'autore, utilizza tutta la ricchezza del vocabolario, le possibilità di stili diversi, è caratterizzato da figuratività, emotività del discorso.

“Topolino seguì il suo amico finché l'acqua non gli arrivò al collo. Poi si fermò. Il fuoco era già molto vicino e si precipitò verso il lago con la rapidità di un cavallo da corsa. Una nuvola nera di fumo e cenere cadeva sul lago da dietro le cime degli alberi ancora intatti. Pochi minuti dopo tutto fu inghiottito da un'oscurità calda e impenetrabile, nelle profondità della quale cominciarono a udirsi suoni selvaggi e penetranti: un vitello chiamò disperatamente sua madre, e lei gli rispose con un muggito spaventato, un lupo ululò tristemente, una volpe urlò inorridita e, soffocando tutte le altre voci, gridò freneticamente due svassi il cui nido era scomparso nel fuoco. A questo punto il lago era già circondato dal fuoco da tutti i lati. Lingue di fuoco si levavano alte nell'aria sopra le cime resinose. Dal ruggito del fuoco si poteva essere assordati e tutti gli altri suoni vi erano annegati.

Compito 2

Leggi estratti da articoli di giornale.

Trova errori stilistici in essi, correggili.

1. Il Presidente dovrebbe apportare una serie di modifiche al sistema di finanziamento dei lavori per ripristinare l'economia e la sfera sociale della Cecenia. L'informazione è denaro. stanziati dal bilancio federale, non vengono utilizzati per lo scopo previsto e vengono costantemente ricevuti.

2. Gli autori hanno escogitato molto per rendere la trasmissione musicale più interessante. Il programma offre un nuovo concetto di programmi musicali che sono diventati più alla moda, eleganti, moderni, con l'aggiunta di un gran numero di miglioramenti del computer e l'utilizzo di nuove tecniche di editing.

4. Un numero enorme di stregoni, indovini e guaritori apparsi di recente hanno così affascinato l'attenzione delle persone che ci sono incredibilmente molte persone che vogliono partecipare a tali sessioni. Ho chiesto a I., un frequentatore abituale degli incontri con A. Kashpirovsky, dei suoi sentimenti. Ha detto che dopo la prima seduta ha provato sensazioni tali che difficilmente riusciva a muoversi.

Compito 3

Elimina la tautologia utilizzando i sinonimi.

Registra la versione modificata.

1. Nel loro lavoro, i capi delle istituzioni per l'infanzia utilizzano la letteratura metodologica.

2. L'utilizzo di questo metodo è possibile se l'insegnante-educatore ha contatto con i bambini e conosce le loro capacità.

3. Spesso puoi vedere una persona che trascura le leggi del traffico.

4. Provò di nuovo la travolgente e dolorosa sensazione di solitudine.

5. Il punto è che prima tutti partecipavano alle buone azioni del nostro dipartimento, alle sue iniziative e imprese.

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Intelligente: istruito, colto; peculiare, inerente all'intellettuale, all'intellighenzia, all'apparenza intelligente.

Turista - correlato nel significato al sostantivo turismo e significa "relativo al turismo". T ufficio turistico.

Turista - relativo a un turista (turisti). T tenda turistica.

Paludoso: pieno di paludi, paludoso; paludoso come una palude. Aspetto paludoso.

Palude - legato alla palude, caratteristico di essa; progettato per il lavoro nella palude, movimento nella palude. acqua di palude

Parsimonioso: spendere qualcosa in modo economico, osservare l'economia, hostess economica.

Economico - relativo all'economia, economico. Attività economica

Umano: degno del titolo di uomo, comprensivo, umano. Approccio umano

Umano: pertinente a una persona, appartenente a, peculiare a lui. razza umana

Aspetto: viso, aspetto. Aspetto strano.

Rimprovero: censura, esposizione. furiosa denuncia del vizio

Un essere è un oggetto individualizzato che ha un'anima. Creatura.

Essenza: la costante filosofica proprietà fondamentale di una cosa, senza la quale è impensabile; attributo della sostanza. L'essenza dell'individuo.

Problematico - contenente un problema, dedicato allo studio, risoluzione di un problema. Articolo problematico.

Problematico: congetturale, solo probabile, inconcludente, ancora un problema. Spiegazione problematica.

Fortunato: di successo. Giorno fortunato.

Fortunato: felice; colui che è fortunato. Uomo d'affari fortunato;

Attività 5. Rispondi alle domande per iscritto. Usa un'espressione fraseologica appropriata come risposta.

Come dicono:

di colui che cambia spesso idea: ha sette venerdì a settimana;

di colui che è spesso inattivo: batte i secchi / sputa sul soffitto;

di un uomo che è venuto nel momento sbagliato, fuori posto: è apparso come un diavolo uscito da una tabacchiera / portato con difficoltà;

su una persona mite e innocua: non farà del male a una mosca / più silenzioso dell'acqua, più basso dell'erba;

su un uomo alto - come la versta di Kolomna / come una torre antincendio;

su una persona loquace: la sua lingua è senza ossa / chioccia come un pollo;

sulla scomparsa di qualcuno senza lasciare traccia - sprofondato nell'oblio / come è caduto nel terreno;

sulla situazione in cui il pericolo minaccia da tutti i lati: infilarsi tra il martello e l'incudine / fuori dal fuoco e nella padella;

su un sentimento di grande imbarazzo, vergogna - pronto a cadere a terra;

sui parenti molto lontani: la settima acqua su gelatina;

su un uomo spericolato - senza un re in testa;

sul disordine, la confusione che regna ovunque - come nelle stalle di Augia / pandemonio babilonese;

di qualcuno che non sa niente, noto a tutti - un club dai capelli robusti \ non sapere niente negli occhi;

"Un tempo gli artigiani producevano cucchiai, tazze e altri utensili in legno." Foto da liveinternet.ru Perché lo diciamo? Fraseologismi

Batti i pollici

Significato: essere inattivo, impegnarsi in affari vuoti.

Origine: Un tempo gli artigiani producevano cucchiai, tazze e altri utensili in legno. Per tagliare un cucchiaio, era necessario scheggiare un cuneo da un tronco - secchio. Agli apprendisti veniva affidata la preparazione del grano saraceno: era una faccenda facile, insignificante, che non richiedeva particolari competenze. Cucinare questi cunei si chiamava " dollari da battere ».

Sette venerdì in una settimana

Significato: su una persona che cambia facilmente le sue decisioni, intenzioni, ecc.

Origine: un tempo il venerdì era libero dal lavoro e quindi giorno di mercato. Per molto tempo è stato anche il giorno dell'adempimento di diversi obblighi commerciali. Venerdì hanno ricevuto denaro e hanno promesso di portare la merce ordinata la prossima settimana. Venerdì hanno ricevuto la merce e hanno promesso di dare i soldi venerdì prossimo. Si diceva che coloro che non rispettavano queste promesse avessero sette venerdì in una settimana. Successivamente, questa unità fraseologica cominciò ad essere applicata a persone che spesso cambiano le loro decisioni.

Senza intoppi, senza intoppi

Significato: buono, impeccabile, senza difficoltà, senza interferenze.

Origine: Dal discorso dei falegnami e dei carpentieri. Originariamente si trattava di legno, tavole di alta qualità e lavorazione accurata del legno. Intoppo: rugosità, un gancio sulla superficie di una tavola piallata uniformemente. Letteralmente - senza difetti.

Insegui un mocassino

Significato: essere inattivo, non fare nulla.

Origine: Il fatturato è nato nel primo quarto del XIX secolo e risale al nome di un medico tedesco Loder, che viveva a Mosca e, in particolare, raccomandava ai suoi pazienti la camminata veloce. Agli occhi della gente comune sembrava ozio, un passatempo inutile.

giocare a spillikin

Significato: impegnarsi in sciocchezze, sciocchezze.

Origine: esisteva un gioco del genere: Spillikins. Davanti a te giacciono un mucchio di piccole cose: occhiali, martelli, cuori - spillikins, - ammucchiati in disordine. È necessario estrarne uno dalla pila con un piccolo gancio spillikins

dopo l'altro per non disturbare il resto.

Razza antimonio

Significato: chiacchierare, parlare a vuoto

Origine: dal nome latino dell'antimonio - antimonio, che veniva utilizzato come prodotto medicinale e cosmetico, dopo averlo macinato e poi sciolto. L'antimonio è scarsamente solubile, quindi il processo è stato molto lungo e laborioso. E mentre si dissolveva, i farmacisti avevano conversazioni interminabili.

Rotolo grattugiato

Significato: questo è il nome di una persona esperta che è difficile da ingannare

Origine: era una specie di pane - " rotolo grattugiato". L'impasto è stato impastato, impastato, strofinato per un tempo molto lungo, il che ha reso il kalach insolitamente magnifico. E c'era anche un proverbio: "Non grattugiare, non coniare, non ci sarà kalach". Cioè, prove e tribolazioni insegnano a una persona. Il fraseologismo è andato dal proverbio e non dal nome del pane.

tira il gimp

Significato: procrastinare, trascinare fuori qualsiasi affare, parlare in modo monotono e noioso.

Origine: Gimp- il filo d'oro, d'argento o di rame più pregiato, utilizzato per ricamare galloni, aiguillette e altre decorazioni di uniformi ufficiali, nonché abiti sacerdotali e costumi semplicemente ricchi. È stato realizzato in modo artigianale, riscaldando il metallo ed estraendo con cura un filo sottile con una pinza. Questo processo è stato estremamente lungo, lento e scrupoloso, tanto che, nel tempo, l'espressione "tirare il gimp" ha cominciato a riferirsi a qualsiasi attività o conversazione prolungata e monotona.

Parole di Mosca, parole d'ordine ed espressioni popolari Muravyov Vladimir Bronislavovich

Sette venerdì in una settimana

Sette venerdì in una settimana

Questa espressione ci porta dall'antica Mosca prikazny, la Mosca degli impiegati e degli impiegati, alla Mosca dei dipartimenti, dei segretari, dei capi impiegati, cioè nel XIX secolo.

S. V. Maksimov nel libro "Winged Words", pubblicato per la prima volta nel 1890, ha già dato l'interpretazione del detto sui sette venerdì in una settimana, che esiste ancora oggi. “Il fatale numero mistico sette, applicato a uno dei giorni della settimana”, scrive S.V. Maksimov, “si trasforma in un giusto rimprovero a quei personaggi pubblici su cui in nessun caso si può fare affidamento e fidarsi. Queste sono persone che fanno promesse ferme e affidabili, apparentemente non le mantengono... si muovono e ingannano, rimandando di giorno in giorno per tutti i sette giorni della settimana.

È vero, quindi, deviando da un'interpretazione diretta dell'origine di questa espressione, procede alla storia che nella Rus' fin dai tempi pagani il venerdì era considerato una festa.

Uno dei revisori ha corretto Maksimov: "... Perché ci sono sette venerdì nella settimana, perché c'erano quindici chiese lungo il muro del Cremlino a Mosca sulla Piazza Rossa e la maggior parte di Pyatnitsa tra di loro", cioè nel nome di Paraskeva Pyatnitsa. Maksimov obiettò: "... Come possono così tanti edifici, anche se di piccole dimensioni, inserirsi in uno spazio così relativamente piccolo?"

La controversia si allontanò dall'essenza della questione e poiché Maximov, in generale, non diede un'interpretazione chiara e definita dell'espressione, si diffuse la versione sulle chiese sulla Piazza Rossa.

L'ultimo dizionario esplicativo (Shansky N. M. et al. Esperienza del dizionario etimologico della fraseologia russa. M., "Lingua russa", 1987) dà all'espressione "Sette venerdì in una settimana" la seguente interpretazione: "Di uno che cambia spesso il suo decisioni, opinioni. Possedere russo Intorno al XVIII secolo Il venerdì, giorno libero dal lavoro, giorno di mercato, venivano organizzate transazioni di ogni genere (principalmente commerciali), che di solito venivano concluse alla presenza di testimoni assunti a pagamento. Se era necessario risolvere il contratto, registrarne l'esecuzione, ecc., ciò veniva fatto nuovamente venerdì, alla presenza degli stessi testimoni. I testimoni, volendo ottenere un beneficio, spesso affrettavano le cose, senza aspettare venerdì. A nostro avviso la spiegazione non è convincente, poiché i testimoni non hanno mai influenzato e non potrebbero influenzare le transazioni, soprattutto i testimoni "assunti a pagamento".

Tuttavia, è possibile ripristinare la biografia dell'espressione "Sette venerdì in una settimana". Vale a dire una biografia, perché non è rimasta immutata dalla sua nascita, ma ha cambiato significato nel tempo.

Il venerdì è un giorno particolarmente importante nella religione cristiana: venerdì Cristo fu giustiziato. Successivamente, nelle credenze popolari del venerdì, si unirono un'ampia varietà di usanze pagane, quotidiane e sociali, superstizioni e pregiudizi, espressi nel divieto di lavorare in questo giorno. E se non devi lavorare, allora il venerdì è una vacanza, come si riflette nel proverbio inserito nel Dizionario esplicativo di V. I. Dal: "Sette venerdì (sette giorni festivi) in una settimana".

L'influenza principale sul divieto di lavorare il venerdì (“Chi avvia un'attività venerdì, si ritirerà”, “Chi gira venerdì, lancia un falò ai suoi santi genitori”. V.I. Dal) durante i giorni della servitù della gleba non aveva -festività religiose, che cadono il venerdì, e condizioni sociali. Con decreti reali, ai proprietari terrieri era vietato assumere i servi nei lavori signorili solo il sabato e la domenica. Pertanto, solo al giorno d'oggi un uomo può lavorare per se stesso.

Ricordate nel "Viaggio da San Pietroburgo a Mosca" di Radishchev:

"- Dio mi aiuti", dissi, avvicinandomi all'aratore, che, senza fermarsi, stava finendo il solco concepito. "Dio mi aiuti", ripetei.

Grazie, maestro, - mi disse l'aratore, scrollandosi di dosso il coltro e trasferendo l'aratro su un nuovo solco.

Tu, ovviamente, sei uno scismatico, perché ari la domenica?

No, signore, sono battezzato con una croce dritta ", ha detto.

Non hai tempo per lavorare tutta la settimana, che non rinunci nemmeno alla domenica, e nemmeno nelle ore più calde della giornata?

In una settimana, signore, ci sono sei giorni, e andiamo in corvé sei volte a settimana...

Come fai a procurarti il ​​pane se hai solo le vacanze libere?

Non solo le vacanze, e la nostra notte.

E ora, poiché il contadino non aveva nulla da ritagliare nelle sue giornate di svago, l'unica via d'uscita rimaneva: invadere la corvée. È qui che è nato e si è rafforzato il detto sulle vacanze del venerdì.

E il proverbio di cui parla Maximov e che contiene un significato completamente diverso è molto più giovane e deve la sua origine ad altre ragioni e ad un ambiente diverso. Lei, si potrebbe dire, è l'omonima di quella festosa.

Tutti i contemporanei testimoniano che le istituzioni burocratiche di Mosca del XIX secolo, a differenza di quelle di San Pietroburgo, conservavano caratteristiche patriarcali: non erano dominate da leggi e regole, ma dalla volontà delle autorità e dai costumi. Venerdì i funzionari di Mosca hanno lavorato distrattamente, preoccupati non per gli affari, ma per i prossimi giorni di riposo. Il venerdì tra tutti i giorni della settimana presenti, cioè lavorativi, era il loro giorno preferito.

Il padre del drammaturgo A. N. Ostrovsky, un funzionario, scrisse al suo amico nel 1822: “Il nostro intero anno consiste di venerdì; per loro tutti i lavoretti e le attività; e corrono velocissimi, uno dopo l'altro.

E nell'opera dello stesso Ostrovsky si parla del venerdì nello stesso senso. In "Saggi Zamoskvorechye" leggiamo: "E ho avuto una festa; cioè non solo una specie di ballo, ma così, in occasione del venerdì: domani, dicono, sabato è una giornata poco frequentata; quindi è possibile e... tavo... cioè senza esitazione." E Ostrovsky dà anche una nota dell'autore a questa frase: "Il venerdì è molto rispettato dai funzionari per il motivo sopra descritto".

Si può immaginare quale sia stato l'atteggiamento dei funzionari nei confronti dei firmatari venerdì e quale sia il prezzo delle promesse fatte solo per sbarazzarsi di un visitatore fastidioso. Queste promesse furono immediatamente dimenticate e, quando il firmatario fece nuovamente domanda, la decisione del funzionario, ovviamente, non aveva nulla in comune con quella precedente. I firmatari lo sapevano molto bene, come testimonia il detto.

Nel 1826, P. A. Vyazemsky scrisse la poesia "Seven Fridays in the Week", sulla quale A. S. Pushkin scrisse contemporaneamente in una lettera all'autore: "Seven Fridays è il tuo miglior vaudeville".

In questa poesia, Vyazemsky notò anche la convinzione che il venerdì sia un giorno sfortunato: "'Il giorno nero è venerdì!' La superstizione ci grida", e il significato contenuto in questa espressione:

"Mi sto per sposare! No, la strada degli sposati è scivolosa.

Mi dimetterò! No, non una parola!

Vado a Parigi! No, a Tobolsk!

Leggi Seneca! No, Grafova! -

Quindi per sempre al volante

I pensieri girano nello spazio vuoto,

Questo è ciò che viene chiamato - ogni ora

Avere sette venerdì in una settimana.

Riguardo all'infedeltà delle promesse del "venerdì", delle famose "colazioni" - l'accoglienza principale nei rapporti con i visitatori e della nostra moderna burocrazia - Vyazemsky scrive anche in una poesia:

Presso debitori e notabili

Giorno adesso - domani non è il governatore:

Il domani è spesso molto vecchio

E non ricordo di chi è l'età;

È una giornata eccellente e confronta

Sono io con il primo giorno di aprile:

Chi crede nel domani

Conosce sette venerdì a settimana.

Puoi determinare approssimativamente il momento in cui il detto "Sette venerdì della settimana" ha acquisito il suo significato moderno. V. I. Dal conosce solo il primo significato - festivo - del detto, e S. V. Maksimov - solo quello nuovo, il che significa che ciò accadde intorno agli anni 1860-1870.

Nella nostra comprensione moderna, rispetto ai tempi di Maximov, il detto ha ricevuto un significato più espansivo, come si addice a una "parola alata". Al giorno d'oggi, si dice che ogni persona che non mantiene le sue promesse, cambia idea, abbia "sette venerdì nella settimana".