Test sull'argomento caratteristiche generali del tipo cordato. Test di biologia "tipo di cordati". Test. Anfibi

Gli antipiretici per i bambini sono prescritti da un pediatra. Ma ci sono situazioni di emergenza per la febbre quando il bambino ha bisogno di ricevere immediatamente la medicina. Quindi i genitori si assumono la responsabilità e usano farmaci antipiretici. Cosa è permesso dare ai neonati? Come abbassare la temperatura nei bambini più grandi? Quali farmaci sono i più sicuri?

Parte A (una sola risposta corretta)

A1. Scegli un tratto caratteristico solo per il tipo Chordata:
1) sviluppo da tre strati germinali;
2) organo respiratorio - branchie o polmoni;
3) il sistema nervoso ha la forma di un tubo;
4) un sistema circolatorio chiuso.

A2. Che tipo di sistema nervoso cordato ha?
1) due tronchi nervosi collegati da ponticelli;
2) una catena di nodi nervosi situata lungo la corda;
3) anello nervoso perifaringeo e cordone nervoso ventrale;
4) tubo neurale.

A3. Come mangia la lancetta?
1) raccoglie animali di fondo, muovendosi lentamente lungo il fondo;
2) filtra il cibo dall'acqua che entra nella gola;
3) sorveglia la preda;
4) l'animale mangia organismi morti che giacciono sul fondo.

A4. Come si trova il tubo neurale della lancetta rispetto alla notocorda?

1) sotto l'accordo; 3) sul lato dell'accordo;
2) sopra l'accordo; 4) all'interno dell'accordo.

A5. Quante camere ci sono nel cuore di una lancetta?
1) 1 atrio e 1 ventricolo;
2) 2 atri e 1 ventricolo;
3) il cuore della lancetta non ha camere;
4) la lancetta non ha cuore.

A6. Quale delle pinne di un pesce persico è accoppiata?
1) coda; 2) addominale; 3) anale; 4) laterale.

A7. In quali organi avviene lo scambio di gas nei pesci ossei?

A8. Dove avviene la fecondazione nella maggior parte dei pesci ossei?

A9. Quale organo riceve il sangue dal cuore attraverso i vasi?
1) nelle branchie; 2) nei polmoni; 3) al cervello; 4) ai reni.

A10. Il principale organo di senso per i pesci è:

A11. Assegna un nome al distacco di pesci ossei, che includono carpe, carassi, scarafaggi, orate, carpe argentate:

A12. Assegna un nome agli animali che fungono da alimento principale per lo squalo balena:
1) granchi e molluschi di fondo;
2) piccoli crostacei che vivono negli strati superiori dell'acqua;
3) pesce grosso;
4) mammiferi marini.

A13. Scegli un fattore ambientale che limiti la distribuzione degli anfibi sulla Terra:
1) densità del suolo;
2) umidità dell'aria;
3) l'intensità della radiazione solare;
4) temperatura dell'acqua.

A14. Quale delle seguenti è per gli anfibi non tipico?

A15. Assegna un nome al dipartimento dello scheletro anfibio, che include l'osso di corvo:

A16. Quale sangue entra nel cervello degli anfibi?
1) misto;
2) arterioso;
3) in alcune specie è misto, in altre è arterioso;
4) venoso.

A17. Cos'è un polmone anfibio?
1) piccoli tubuli ramificati che circondano tutti gli organi interni;
2) tubicini, all'estremità dei quali sono presenti piccole bolle;
3) un organo a forma di borsa, diviso da tramezzi in un piccolo numero di scomparti;
4) una piccola escrescenza accoppiata, che si forma come un'estensione della faringe.

A18. Quale parte del cervello degli anfibi è meglio sviluppata di quella dei pesci?

R19. Quale delle seguenti è una caratteristica distintiva dei rettili?
1) gli arti sono costituiti da tre sezioni;
2) setto intraventricolare incompleto;
3) polmoni;
4) due circoli di circolazione sanguigna.

A20. Cosa succede al livello del metabolismo dei rettili con un costante aumento della temperatura dell'ambiente esterno?
1) non cambia;
2) rallenta;
3) aumenta;
4) prima aumenta, poi rallenta.

A21. Dai un nome ai rettili che hanno un setto completo nel cuore:
1) serpenti; 2) lucertole; 3) coccodrilli; 4) tuatara.

A22. Quanti vasi sanguigni lasciano il ventricolo del cuore nei rettili?

A23. Dove si aprono gli ureteri in una lucertola veloce?

A24. Quale dei seguenti è presente non solo nei rettili, ma anche negli anfibi?
1) pelle secca senza ghiandole;
2) orecchio esterno, medio e interno;
3) colonna sacrale;
4) setto interventricolare incompleto nel cuore.

A25. Quali sono i muscoli più grandi negli uccelli?

A26. Quanti vasi sanguigni lasciano il cuore dell'uccello?
1 uno; 2) due; 3) tre; 4) quattro.

A27. Assegna un nome alla sostanza che negli uccelli è il prodotto finale del metabolismo delle proteine:

A28. Quale tratto è caratteristico dei nidiacei degli uccelli nidificanti?

A29. Dai un nome all'animale fossile che aveva segni di rettili e uccelli:
1) Archeopterige; 2) stegocefalo; 3) pterodattilo; 4) struzzo moa.

A30. Qual è la caratteristica di tutti gli uccelli e rettili?

A31. Quale tratto è apparso per la prima volta nei mammiferi?
1) la corteccia cerebrale;
2) tre ossicini uditivi;
3) parto vivo e cura ben sviluppata della prole;
4) l'intestino, costituito dall'intestino tenue e crasso.

A32. Quante vertebre ci sono nel rachide cervicale di una giraffa?
1) sei; 2) sette; 3) otto; 4) dieci.

A33. Assegna un nome al tessuto che forma il diaframma nei mammiferi:

A34. Quale gruppo di mammiferi ha uno stomaco multicamera?
1) artiodattili non ruminanti;
2) artiodattili ruminanti;
3) equidi;
4) proboscide.

A35. Nomina il rappresentante dell'ordine degli ungulati dispari:
1) cervo; 2) zebra; 3) cinghiale; 4) antilope.

A36. Assegna un nome al distaccamento a cui appartengono ricci, talpe, toporagni:

Parte B
Nei compiti B1-B3, scegli tre risposte corrette su sei.

B1. Quali sono le caratteristiche dei pesci cartilaginei?
1) nessuna vescica natatoria;
2) cuore a 3 camere;
3) la fecondazione è interna;
4) i denti sono differenziati;
5) c'è una cloaca e reni primari;
6) le branchie sono ricoperte di coperture branchiali dall'esterno.

B2. Quali fattori ambientali limitano il numero di rettili nei deserti?
1) temperatura e umidità dell'aria;
2) composizione gassosa dell'atmosfera;
3) disponibilità di cibo;
4) la quantità di vegetazione legnosa;
5) il livello di impatto antropico;
6) la quantità di humus nel terreno.

B3. Il gruppo di roditori comprende:

Quando si eseguono le attività B4-B7, stabilire una corrispondenza tra i contenuti della prima e della seconda colonna.
B4. Stabilire una corrispondenza tra il tratto e la classe di animali per i quali è caratteristico.

B5. Stabilire una corrispondenza tra le caratteristiche della riproduzione e la classe di animali per cui è caratteristica.

CARATTERISTICA DELLA RIPRODUZIONE CLASSE
A) fecondazione esterna 1) Anfibi
B) fecondazione interna 2) Rettili
B) sviluppo diretto
D) sviluppo postembrionale con metamorfosi
D) l'embrione si sviluppa in acqua
E) le uova contengono membrane embrionali

B6. Stabilire una corrispondenza tra la struttura del cuore e l'animale a cui è caratteristico.

ANIMALE CUORE
A) grande squalo bianco 1) a due camere
B) merluzzo comune 2) a tre camere
B) salamandra pezzata 3) a quattro camere
D) Alligatore del Mississippi
D) Cobra egiziano
E) gheppio comune

B7. Stabilire una corrispondenza tra le caratteristiche dell'apparato respiratorio e gli animali per i quali sono caratteristici.

B8. Stabilire la sequenza di riproduzione e sviluppo della rana, a partire dalla stagione degli amori:
1) fecondazione;
2) formazione di un giovane;
3) scomparsa della coda;
4) l'aspetto delle larve con un circolo di circolazione sanguigna;
5) i maschi sviluppano risonatori.

Parte C
1. Perché i pesci che depongono poche uova non muoiono?

2. Trova e correggi gli errori nel testo dato.
1. In relazione alle migrazioni stagionali, si distinguono tre gruppi di uccelli: sedentari, nomadi e migratori. 2. Gli uccelli migratori navigano grazie al sole e alle stelle. 3. Le specie nomadi migrano ogni anno per migliaia e decine di migliaia di chilometri. 4. Gli uccelli sedentari vivono costantemente in una determinata area. 5. Gli uccelli sedentari includono storni, rondini e rondoni. 6. Diversi individui della stessa specie possono essere migratori o sedentari, a seconda delle caratteristiche individuali.

3. Perché gli anfibi mantengono uno stretto rapporto con l'ambiente acquatico? Giustifica la risposta.

4. Quali cambiamenti nella struttura interna hanno permesso ai rettili di soppiantare gli antichi anfibi? Elenca almeno quattro caratteristiche.

5. Quali caratteristiche strutturali degli uccelli sono direttamente correlate all'adattamento al volo? Assegna un nome ad almeno 4 dispositivi.

6. Dimostra che i rettili sono gli antenati dei mammiferi. Fornisci almeno quattro elementi di prova.

UTILIZZA i test di formazione sull'argomento: “Digita cordati. Superclasse Pesci»
Parte A.
Scegli una risposta corretta.
1. Avere un cuore a due camere
1) non craniale 2) pesce cartilagineo e osseo
3) anfibi 4) uccelli e mammiferi
2. Un animale acquatico ha un sistema circolatorio chiuso e un cuore a due camere.
1) coccodrillo del Nilo 2) verdesca
3) delfino comune 4) testuggine palustre
3. Quale delle caratteristiche morfologiche distingue la maggior parte dei tipi di pesci ossei da quelli cartilaginei
1) occhi coperti di palpebre 2) canali uditivi esterni
3) coperture branchiali accoppiate 4) pinne dorsali
4. Nel processo di evoluzione, la colonna vertebrale è apparsa per la prima volta
1) lancette 2) artropodi 3) anfibi 4) pesci
5. Gli animali con uno scheletro osseo o osseo-cartilagineo, branchie con coperture branchiali, sono combinati in una classe 1) pesce osseo 2) anfibi 3) ​​pesce cartilagineo 4) lancette
6. Quali caratteristiche dell'organizzazione dei pesci con pinne lobate ci consentono di considerarli gli antenati dei vertebrati terrestri?
1) squame sul corpo, presenza di pinne,
2) la formazione dei polmoni, la particolare struttura delle pinne,
3) forma del corpo snella, organi di senso ben sviluppati,
4) respirare con l'aiuto delle branchie, predazione.
7. I pesci ossei includono: 1) squali, 2) razze, 3) tritoni, 4) storioni.
8. I pesci delle caverne ciechi possono trovare cibo:
1) vibrazioni dell'acqua catturate dalla linea laterale,
2) vibrazioni dell'acqua, catturate dall'orecchio medio,
3) un segnale dalle cellule fotosensibili di tutto il corpo,
4) segnali elettromagnetici percepiti direttamente dalla corteccia cerebrale.
9. Dalle branchie del pesce scorre attraverso le navi:
1) sangue venoso, 2) sangue arterioso, 3) emolinfa, 4) sangue misto.
10. Le uova non hanno gusci protettivi: 1) tartarughe, 2) struzzi, 3) aringhe, 4) vipere.
11. Quanto segue non ha una vescica natatoria: 1) squali, 2) razze, 3) chimere, 4) tutto quanto sopra.
12. Nei pesci, il sangue si arricchisce di ossigeno nelle branchie, quindi il sangue entra nelle cellule del corpo:
1) misto, 2) saturo di anidride carbonica,
3) venoso, 4) arterioso.
13. La colonna vertebrale del pesce è suddivisa nelle seguenti sezioni:
1) tronco e coda, 2) cervicale, tronco e coda,
3) cervicale, toracica, sacrale e caudale, 4) non c'è divisione in sezioni.
14. Il pesce persico ha:
1) orecchio esterno, medio e interno, 2) orecchio medio e interno,
3) solo l'orecchio interno, 4) non ci sono organi speciali dell'udito.
15. Pesce che passa:
1) vivono nei mari, si riproducono nei laghi, 2) vivono nei mari, si riproducono nei fiumi,
3) vivono e si riproducono in fiumi diversi, 4) vivono e si riproducono in mari diversi.
16. Segni che distinguono i pesci dagli altri vertebrati -
1) la presenza di una colonna vertebrale di 3 dipartimenti 2) il cervello di cinque dipartimenti
3) circolo vizioso della circolazione sanguigna 4) cuore a due camere
Spiegazione.17. Uno dei segni che consente ai pesci di spendere meno energia per superare la resistenza all'acqua durante il movimento è
1) colorazione protettiva 2) disposizione delle squame simile a una piastrella
3) linea laterale 4) organi dell'olfatto
A - nei mammiferi, B - anfibi e rettili.
18. Quali caratteristiche dell'organizzazione dei pesci con pinne lobate ci consentono di considerarli gli antenati dei vertebrati terrestri?
1) squame sulla pelle, presenza di pinne
2) forma del corpo snella, organi di senso ben sviluppati
3) la vescica natatoria svolge le funzioni del polmone; particolare struttura delle pinne
4) respirare con l'aiuto delle branchie; nutrendosi di altri animali
19. La direzione e la forza della corrente, la profondità di immersione del pesce si sentono
1) emisferi cerebrali 2) midollo spinale
3) linea laterale 4) vescica natatoria
35166308572500Risposta: 3
20. Gli archi branchiali dei pesci svolgono la funzione
1) scambio gassoso 2) filtro
3) Supporti 4) Aumento della superficie
21. Quale numero nella figura indica un pesce cartilagineo? 1) 12) 23) 34) 4
22. Un'importante differenza sistematica tra il luccio e lo squalo katran del Mar Nero è
1) predazione
2) scheletro osseo
3) la struttura del cervello
taglia 4
23. Nel pesce, il sangue diventa arterioso
1) cuore 2) aorta addominale 3) arterie branchiali 4) capillari degli organi interni
24. Quale funzione svolge l'organo indicato in figura da un punto interrogativo?

1) digestione del cibo sotto l'azione del succo gastrico
2) la formazione delle uova nelle femmine e dello sperma nei maschi
3) liberazione del corpo da prodotti metabolici non necessari
4) salire in superficie e tuffarsi in profondità
25. Quale dei seguenti animali ha fecondazione interna?
1) carpa 2) lombrico 3) squalo 4) rana di stagno
26. Qual è la funzione del cervelletto nei pesci?
1) fornisce il coordinamento dei movimenti 2) regola il lavoro del sistema circolatorio
3) percepisce le informazioni dagli organi uditivi 4) controlla il comportamento
Quale numero nella figura indica un pesce cartilagineo?

468820513970001) 12) 23) 34) 4
27. Quale parte del cervello del pesce è indicata da un punto interrogativo nella figura?
1) mesencefalo 2) midollo allungato 3) cervelletto 4) prosencefalo
Spiegazione.
28. Determinano la direzione della corrente e la pressione dell'acqua del pesce
1) organi della vista e dell'udito 2) cellule tattili
3) organi della linea laterale 4) l'intera superficie della pelle
Parte B. Il numero 3 nella figura indica un pesce cartilagineo: una pastinaca.
29. I pesci ossei includono: 1. Squali 2. Storioni3. Sterlet4. Razze 5. Lancelet 6. Carpa
30. Cosa hanno in comune funghi e cordati?
1) mancanza di clorofilla nelle cellule
2) crescita illimitata
3) assorbimento di sostanze dall'ambiente mediante assorbimento
4) nutrizione con sostanze organiche già pronte
5) riproduzione mediante spore
6) stoccaggio di nutrienti sotto forma di glicogeno
31. Stabilire una corrispondenza tra il tratto e il tipo di animali
SEGNO TIPO DI ANIMALI
A) sistema circolatorio aperto
B) scheletro interno - accordo
C) il tubo neurale si trova sul lato dorsale del corpo
D) catena nervosa addominale
D) sistema circolatorio chiuso
E) arti articolati
1) Artropodi
2) Cordati
32. Stabilire una corrispondenza tra i rappresentanti del regno animale e le loro caratteristiche.
CARATTERISTICHE RAPPRESENTANTI
A) includere la squadra Beakhead,
B) includono la classe Cartilagineo,
C) branchia e respirazione polmonare
D) respirazione polmonare
D) la linea laterale è sviluppata,
E) alcuni hanno un organo parietale che percepisce i segnali luminosi. 1) Pesci
2) Rettili
33. Stabilire una corrispondenza tra le caratteristiche del sistema circolatorio e le classi di animali.
CARATTERISTICHE CLASSE
A) sangue venoso nel cuore
B) ci sono quattro camere nel cuore
C) due circoli di circolazione sanguigna,
D) un circolo di circolazione sanguigna,
D) il sangue venoso dal cuore va ai polmoni
E) ci sono due camere nel cuore.
34. Stabilire una corrispondenza tra il segno del pesce e la classe per la quale è caratteristico.
SEGNO DI CLASSE PESCE
A) fessure branchiali aperte verso l'esterno
B) la bocca è spostata sul lato ventrale del corpo
B) la maggior parte dei rappresentanti ha una vescica natatoria
D) scheletro osseo
E) le branchie sono ricoperte da coperture branchiali 1) Pesce cartilagineo
2) Pesce osseo
35. Stabilire una corrispondenza tra il tratto del pesce e la classe per la quale questo tratto è caratteristico.
SEGNO DI CLASSE PESCE
A) la fecondazione è interna
B) le branchie si aprono verso l'esterno attraverso le fessure branchiali
B) alcune specie sono caratterizzate dalla migrazione durante la deposizione delle uova
D) branchie ricoperte di coperture branchiali
D) di regola, c'è una vescica natatoria
1) Pesce cartilagineo
2) Pesce osseo
1) Aringhe dell'Atlantico
2) picchio rosso maggiore
36. Stabilire una corrispondenza tra il tratto e il gruppo di animali per cui è caratteristico.
GRUPPO DI ANIMALI DEL SEGNO
A) la notocorda è conservata in tutte le specie per tutta la vita
b) il cervello è composto da cinque parti
B) il cuore è costituito da camere
D) la presenza di un arto a cinque dita
D) il tubo neurale è conservato negli adulti
E) il tubo neurale si sviluppa nel cervello e nel midollo spinale
1) non cranico
2) vertebrati
37. Disporre gli animali in una sequenza che rifletta la complicazione del loro sistema nervoso nel processo di evoluzione: 1) lancetta 2) rospo 3) idra 4) squalo 5) coccodrillo 6) orango Spiegazione.
Parte C.
Formulare una risposta dettagliata alla domanda.
Quali sono gli organi di senso e come navigano i pesci nell'acqua?
Quali sono le funzioni della vescica natatoria nei pesci?
Quali caratteristiche della struttura del pesce contribuiscono a ridurre i costi energetici per il movimento in acqua?
Perché il numero di pesci erbivori commerciali può essere drasticamente ridotto quando i pesci predatori vengono distrutti nel bacino idrico?
5. Trova tre errori nel testo dato e correggili.
1. I pesci sono animali acquatici cordati.
2. Il supporto del corpo di tutti i pesci è lo scheletro cartilagineo interno
3. Respirare il pesce è branchia.
4. Ci sono due circoli di circolazione sanguigna nel sistema circolatorio e solo sangue venoso nel cuore.
5. Il sistema nervoso centrale del pesce ha la forma di un tubo, la cui parte anteriore è trasformata in un cervello anteriore, composto da 5 sezioni.
6. La maggior parte dei pesci sono ermafroditi.
146 - segni comuni di Funghi e Animali.
2, 3 e 5 - la somiglianza dei Funghi e di alcune Piante
Risposta: 146
Risposta: 3

Istituto scolastico statale municipale

Sortavalsky distretto municipale della Repubblica di Carelia

Scuola secondaria n. 3

esame di biologia
in seconda media sull'argomento

preparato insegnante di biologia della massima categoria Lappo Valentina Mikhailovna

Sortavala 2012

Tipo cordati. Superclasse di pesce. Classe Anfibi.

1 opzione

A. Seleziona tutte le risposte corrette. 1. Gli animali appartenenti al tipo cordato sono caratterizzati dalla presenza di: a) cordone nervoso ventrale b) corda c) sistema nervoso tubulare d) simmetria bilaterale del corpo2. Organi sensoriali di un pesce che percepiscono la direzione e la velocità del flusso d'acqua: a) occhi b) linea laterale c) organo uditivo d) organo olfattivo3. Pinne pari nei pesci: a) caudale b) pettorale c) dorsale d) ventrale4. I pesci della vescica natatoria hanno: a) fondo b) si muovono lentamente in direzione verticale c) si muovono velocemente in direzione verticale d) galleggiano vicino alla superficie dell'acqua5. Il movimento dell'acqua che lava le branchie è facilitato da: a) il movimento del pesce b) la mobilità delle coperture branchiali c) il movimento del sangue d) il movimento della bocca6. Gli adattamenti delle razze a uno stile di vita quasi basso si esprimono in: a) la posizione degli occhi nella parte superiore della testa b) la presenza di pinne c) la forma del corpo, appiattito nella parte dorso-toracica direzione d) la posizione della bocca sul lato inferiore della testa7. L'ordine dei pesci osso-cartilaginei comprende: a) storione b) aringa c) storione stellato d) sterlet8. Le formazioni scheletriche negli arti pari dei pesci con pinne lobate sono un adattamento: a) al movimento in acqua b) protezione c) movimento lungo il fondo d) estrazione di cibo9. Adattamento dei pesci all'ambiente acquatico: a) forma del corpo snella b) presenza di branchie c) pinne d) sistema circolatorio10. La classe degli anfibi comprende: a) rana b) verme c) varano d) tritone11. Gli adattamenti per vivere in acqua negli anfibi sono: a) respirazione cutanea b) due circoli di circolazione sanguigna c) membrane sugli arti posteriori d) forma del corpo aerodinamica12. Le larve di anfibi, come le larve di pesce: a) respirano con branchie esterne b) hanno una linea laterale c) si muovono con l'ausilio di pinne e arti d) acquisiscono arti nel tempo13. I vermi che vivono nel suolo hanno organi di senso ben sviluppati: a) vista b) olfatto c) tatto d) udito14. Per afferrare e trattenere la preda anfibi senza coda aiutano: a) arti anteriori b) denti piccoli c) velocità di movimento elevata sulla terraferma d) lingua appiccicosa B.15. Riconosci l'animale nella foto. A quale tipo e classe di animali appartiene?

16. Perché una rana può vivere sulla terraferma, ma non un pesce?

Tipo Cordati. Superclasse Pesci. Classe Anfibi.

Opzione 2.

A. Seleziona tutte le risposte corrette. 1. I cranici, a differenza dei non cranici, hanno: a) cranio b) cuore c) colonna vertebrale d) forma del corpo aerodinamica2. Le scaglie di pesce proteggono: a) dal freddo b) dalla salinità dell'acqua c) dai danni meccanici d) dalle alte temperature3. Pinne impari di pesce: a) dorsale b) pettorale c) caudale d) anale4. La vescica natatoria dei pesci è piena di: a) ossigeno b) anidride carbonica c) una miscela di gas d) azoto5. Cuore di pesce: a) a tre camere b) a due camere c) a quattro camere6. Gli organi di senso più sviluppati in uno squalo sono: a) vista b) udito c) olfatto d) gusto7. I polmoni respirano: a) due polmoni b) pelle e branchie c) branchie e polmoni d) pelle e polmoni8. L'ordine del salmone comprende: a) sperlano b) beluga c) trota d) salmone9. La fecondazione nella maggior parte dei pesci è esterna perché sono: a) dioici b) vivono nell'acqua c) hanno pinne d) si muovono velocemente10. Gli adattamenti per vivere sulla terra negli anfibi sono: a) arti b) membrane sugli arti posteriori c) respirazione polmonare d) palpebre che proteggono gli occhi11. Le larve di anfibio, a differenza delle larve di pesce: a) hanno una linea laterale b) respirano con branchie esterne c) hanno una forma del corpo affusolata d) si muovono con l'ausilio degli arti12. Le creste dorsali e caudali degli anfibi caudati che aumentano durante la stagione riproduttiva: a) diminuiscono la superficie cutanea b) aumentano la superficie cutanea c) non modificano la superficie cutanea13 . Il movimento in acqua e sulla terra è effettuato da anfibi senza coda a causa di: a) piegamenti del corpo b) arti posteriori c) arti anteriori d) membrane sugli arti posteriori14. Adattamento dei pesci all'ambiente acquatico: a) forma del corpo snella b) presenza di branchie c) pinne d) sistema circolatorio
B. 15. Riconosci l'animale nella foto. A quale tipo e classe di animali appartiene?
C. Dare una risposta motivata alla domanda. 16. Perché gli anfibi sono più comuni ai tropici che alle latitudini settentrionali?

Chiavi di risposta:

Opzione 1.A.1-bvg, 2-b, 3-bg; 4 bg; 5 bg; 6 agosto; 7 agosto; 8 pollici; 9 abc; 10 abg; 11 agosto; 12-abg; 13 vg; 14-bg.V. Tipo Cordati, classe Anfibi.C. Gli organi respiratori nei pesci sono branchie, nelle rane sono polmoni. Gli organi di movimento nei pesci sono le pinne, nelle rane - le zampe Opzione 2.A. 1-av; 2 pollici; 3 agosto; 4 pollici; 5B; 6 pollici; 7 pollici; 8 agosto; 9b; 10 agosto; 11-d; 12-b, 13-bc; 14-abv.B. Tipo Cordati, classe Anfibi.C. Gli anfibi hanno una temperatura corporea instabile, dipende dalla temperatura ambiente. Alle latitudini settentrionali, gli anfibi vanno in letargo in inverno.

Riferimenti:

    VZ Reznikova, GS Kalinova, AN Myagkova "Biologia. Animali" Mosca, "Lista" 1999 GI Lerner "Lezioni di zoologia" Mosca, "Elenco" 1998 L.A. Lutskaya, A.I. Nikishov "Lavoro indipendente degli studenti di zoologia" Mosca "Illuminismo" 1987

La struttura esterna e lo stile di vita degli anfibi.

Opzione 1.

1. Le principali "acquisizioni" evolutive degli anfibi rispetto ai pesci includono: a- polmoni, due circoli di circolazione sanguigna di anfibi e arti a cinque dita; b- due circoli di circolazione sanguigna, sviluppo in acqua e arti accoppiati; c- divisione del sangue in venoso e arterioso, vita sulla terraferma, sangue freddo

2. Gli anfibi vivono: a- nei mari, b- nei mari e nelle acque dolci, c- solo nelle acque dolci

3. Lontano dai corpi idrici vivono: a- erba e rane della brughiera; b-lago e stagno; c- tritoni e rospi

4. Quante sezioni ci sono nella spina dorsale di una rana? A-3, b-5, c-4, d-2

5. Quale delle ossa nominate NON appartiene al cingolo scapolare? A - osso di corvo; b- scapola; c- clavicola; g- omero

opzione 2

1. Negli anfibi terrestri, respirando, il numero di paia di arti è: a - 1, b - 4,

2. La respirazione attiva degli anfibi attraverso la pelle è possibile perché:

a- mucoso e nudo; b- nudo, ma senza muco, c- coperto di coperture cornee che lasciano passare l'aria

3. I rospi vivono lontano dai corpi idrici: a- permanentemente, b- solo durante la stagione riproduttiva, c- solo durante lo svernamento, d- permanentemente, ad eccezione della stagione riproduttiva

4. Quali ossa formano la parte inferiore della gamba: a- tibia e tibia fuse,

b- fuso ulnare e radiale, c- femorale, d- ossa del piede

5. Se ci sono 15 vertebre nella spina dorsale di un anfibio, quale parte è la quota della regione sacrale? A- 1/3, b- ¼, c- 1/15, d- 1/2

Opzione 3.

Scegli le affermazioni corrette:

    Una rana seduta non può vedere oggetti fissi.

    Gli occhi degli anfibi sono protetti dalle palpebre

    L'animale più grande tra gli anfibi è la tartaruga elefante

    Gli anfibi senza coda hanno membrane natatorie sulle dita degli arti posteriori.

    Gli anfibi non hanno organi uditivi

    Gli arti posteriori degli anfibi sono più lunghi della parte anteriore

    La cintura degli arti anteriori è formata dalle scapole, dall'osso di corvo e dalle clavicole

    Negli anfibi, la testa è collegata in modo mobile al corpo e la ruotano di 90°

    Uno scheletro di testa di anfibio è composto da meno ossa di uno scheletro di testa di pesce.

    Le salamandre hanno ghiandole velenifere nella loro pelle.

Tipo Cordati. Classe Anfibi.

La struttura interna degli anfibi.

opzione 1

    Dai un nome alle parti dell'intestino degli anfibi. _________________________________________________________________

    Quali ghiandole sono apparse nell'apparato digerente degli anfibi in relazione al loro cibo sulla terraferma? _________________________________________________

    I succhi di quali ghiandole entrano nel duodeno?

    Cosa (quale sostanza) e quali organi respirano gli anfibi adulti nell'acqua?

    Che tipo di sangue si trova nel cuore degli anfibi? A- nell'atrio sinistro b- nell'atrio destro c- nel ventricolo

    Quale parte del sistema nervoso è più sviluppata negli anfibi che nei pesci? Quale dipartimento è meno sviluppato?

opzione 2

1. La sezione finale e dilatata dell'intestino è chiamata: a- cloaca, b- retto, c- intestino crasso, d- duodeno

2.* La circolazione sistemica termina in: a- atrio destro,

b- atrio sinistro, c- ventricolo, d- polmoni

3. Sangue nell'atrio destro degli anfibi: a- arterioso, b- venoso,

c- misto

4. Il sangue freddo degli anfibi è associato a: a- vita in acqua, b- tasso metabolico, c- necessità di respirazione cutanea,

5. I prodotti escreti dai reni vengono rimossi dal corpo: a- attraverso l'intestino,

b- attraverso la cloaca, c- attraverso la vescica

Opzione 3

Ti vengono dati tre concetti. C'è una certa connessione tra il primo e il secondo. Esiste una connessione simile tra il terzo e uno dei concetti proposti nell'elenco. Trova questo concetto e scrivi la lettera con cui è designato.

1. Intestino tenue: assorbimento = reni: _________ a- digestione, b- respirazione, c- escrezione, d- scambio gassoso, e- riproduzione

2. Polmoni: respirazione = midollo spinale: ______________ a- riflessi condizionati,

b- coordinazione dei movimenti, c- riflessi incondizionati, d- termoregolazione,

3. Calore: attività vitale \u003d ossigeno: __________ a- anidride carbonica, b- molecola, c- sviluppo, d- respirazione, d- nutrizione

4. Circolazione: cuore = secrezione biliare: __________ a- fegato,

b- pancreas, c- stomaco, d- faringe, d- reni

5. Larva: branchie = rana: ____________ a- coda, b- narici, c- pelle,

d-polmoni, d-metabolismo

Tipo Cordati. Classe Anfibi.

Riproduzione, sviluppo e origine degli anfibi.

opzione 1

1. Le parole "gamete" e hanno lo stesso significato: a-cell, b-ovum, c-zygote, d-chromosome, e-nucleus

2. Il processo di fusione dei gameti negli anfibi è chiamato: a- riproduzione,

b- formazione delle spore, c- divisione, d- fecondazione, e- sviluppo

3. Il processo di trasformazione di un girino anfibio in una forma adulta è chiamato:

a- sviluppo, b- crescita, c- metamorfosi, d- riproduzione,

e- progresso

4. L'opposto del concetto di "sesso separato" sarà il concetto: a - stesso sesso, b - ermafrodito, c - maschio, d - femmina, e - non fecondato

5. Quale dei cinque concetti è superfluo: a - atrio, b - ventricolo, c - aorta,

d- arteria, d- sangue

opzione 2

Rispondere alle domande.

    Qual è la differenza tra un girino e una rana adulta? ____________________________

    Come si chiamano le ghiandole sessuali degli anfibi? ____________-E________________

    Perché le rane depongono le uova in acque poco profonde? __________________________

    Quante camere ci sono nel cuore di un girino? Quante circolazioni ha? ___________________________________________________________________________

    Quali segni indicano l'origine degli anfibi e dei pesci con pinne lobate? ___________________________________________________________________________

    Cos'è la metamorfosi e qual è il suo ruolo nella vita animale? ___________________________________________________________________________

    Quali sono i segni che gli anfibi "hanno ereditato" dai pesci __________

Opzione 3**

Per i compiti.

    Come si può dare un segnale sull'inizio della metamorfosi? ______________________________________________________________________

    Il libro di testo dice che le uova hanno gusci spessi. Ma come esce una larva debole da un uovo? __________________________________________

    Alcune specie tropicali e arboree di anfibi schiudono le uova sul dorso, in sacchi, sacche vocali e nidi appositamente costruiti. Qual è il punto di questo? ________________________________________________________

    Il tritone comune vive sulla terraferma ma si riproduce in acqua. È possibile determinare il periodo della sua vita dall'aspetto dell'animale. _________________

    Perché le rane comuni sono più attive di giorno che di notte in autunno? _____________

Tipo Cordati. Classe Anfibi.

Test. Anfibi.

opzione 1

Scegli le affermazioni corrette.

    Gli anfibi senza coda hanno timpani e una cavità auricolare

    La pelle dei rospi è parzialmente ricoperta di cellule cheratinizzate.

    I tritoni vivono nell'acqua ma si riproducono sulla terraferma

    La classe degli anfibi comprende tre ordini

    Il cuore degli anfibi senza coda è a tre camere, mentre quello dei caudati è a due camere.

    La fecondazione negli anuri è principalmente interna

    Gli anfibi sono ermafroditi

    Ci sono tre sezioni nello scheletro degli arti posteriori degli anfibi: coscia, parte inferiore della gamba, piede

    Il sistema nervoso degli anfibi è meno sviluppato di quello dei pesci, perché. gli anfibi sono inattivi

    Gli anfibi terrestri non conservano gli organi della linea laterale

opzione 2

    Perché gli anfibi sono più comuni ai tropici che alle latitudini settentrionali? _________________________________________________________________

    Quale degli anfibi resisterà meglio al caldo, il rospo o la rana di lago? Perché? ________________________________________________________________

    Quale o quali ordini di anfibi non hanno una membrana timpanica e un orecchio medio? Perché? _________________________________________________________________

    In quale dei gruppi sistematici di anfibi gli organi della linea laterale scompaiono nell'età adulta? __________________________________________

    I primi anfibi sono considerati stegocefali (dalla testa di conchiglia). Chi erano i loro antenati? _________________________________________________________

Opzione 3

1. Seleziona le caratteristiche comuni a pesci e anfibi: a - due cerchi di circolazione sanguigna, b - pelle mucosa, c - forma del corpo aerodinamica, d - cuore a tre camere,

d- respirazione branchiale, e- respirazione polmonare, g- sviluppo delle uova in acqua,

h- ghiandole salivari, squame cornee sulla pelle, k- arti a cinque dita, l- fecondazione interna o esterna, m- c'è un orecchio interno, n- c'è una membrana timpanica, o- sviluppo con metamorfosi ____________________________________________________________________________

2. In quale ordine di anfibi gli organi di senso sono molto poco sviluppati. A cosa è connesso? ______________________________________________________________________

3. Alcune raganelle conducono uno stile di vita arboricolo. Che adattamenti hanno? _________________________________________________________

4. Le rane si sviluppano nell'acqua. Tuttavia, alcune specie, come la rana dalla coda, depongono le uova sulle foglie degli alberi. Dove si sviluppa la prole di queste rane? _______________________________________________________________________

Tipo cordati. Superclasse di pesce. Classe Anfibi.

1 opzione

A. Seleziona tutte le risposte corrette.

1. Gli animali appartenenti al tipo cordato sono caratterizzati dalla presenza di:

a) cordone nervoso ventrale b) corda c) sistema nervoso tubolare d) simmetria bilaterale del corpo

2. Gli organi di senso del pesce, che percepiscono la direzione e la velocità del flusso dell'acqua:

a) occhi b) linea laterale c) organo dell'udito d) organo dell'olfatto

3. Pinne accoppiate nel pesce:

a) caudale b) toracica c) dorsale d) addominale

4. I pesci hanno una vescica natatoria:

a) in basso b) muovendosi lentamente in direzione verticale

c) muoversi rapidamente in direzione verticale d) galleggiare vicino alla superficie dell'acqua

5. Il movimento dell'acqua che lava le branchie è facilitato da:

a) il movimento del pesce b) la mobilità delle coperture branchiali c) il movimento del sangue d) il movimento della bocca

6. Gli adattamenti delle razze allo stile di vita inferiore sono espressi:

a) nella posizione degli occhi nella parte superiore della testa b) la presenza di pinne

c) la forma del corpo, appiattito in direzione dorso-toracica

d) la posizione della bocca sul lato inferiore della testa

7. L'ordine del pesce cartilagineo osseo comprende:

a) storione b) aringa c) storione stellato d) sterlet

8. Formazioni scheletriche negli arti accoppiati dell'adattamento dei pesci con pinne lobate:

a) movimento in acqua b) protezione c) movimento lungo il fondo d) estrazione di cibo

9. Adattamento dei pesci all'ambiente acquatico:

a) forma del corpo aerodinamica b) branchie c) pinne d) sistema circolatorio

10. La classe degli anfibi comprende:

a) rana b) verme c) varano d) tritone

11) L'accordo è:
A) un'asta flessibile, densa ed elastica che corre lungo tutto il corpo sotto il tubo neurale
B) un organo simile al midollo spinale in tutti i vertebrati
C) un organo simile al midollo spinale nella lancetta D) spina dorsale.

12) Il sistema circolatorio della lancetta:
A) chiuso, c'è un cuore a due camere B) chiuso, c'è un cuore a tre camere
B) aperto, c'è un cuore a due camere; D) chiuso, non c'è cuore.

13) Le fessure branchiali della lancetta si trovano:
A) nella pelle B) nei muscoli B) nell'intestino anteriore D) nell'intestino posteriore.

14) Dei pesci elencati, l'acqua dolce include:
A) merluzzo B) passera di mare C) trota D) pastinaca.

15) La direzione del flusso e la pressione dell'acqua del pesce determinano:
A) organi della vista e dell'udito B) organi della linea laterale C) cellule tattili

D) l'intera superficie della pelle.

Tipo Cordati. Superclasse Pesci. Classe Anfibi.

Opzione 2.

A. Seleziona tutte le risposte corrette.

1. Il cranio, a differenza del non cranico, ha:

a) cranio b) cuore c) spina dorsale d) forma del corpo aerodinamica

2. Le squame di pesce proteggono:

a) dal freddo b) salinità dell'acqua c) danni meccanici

d) alte temperature

3. Pinne di pesce impari:

a) dorsale b) toracica c) caudale d) anale

4. La vescica natatoria del pesce è piena:

a) ossigeno b) anidride carbonica c) una miscela di gas d) azoto

5. Cuore di pesce:

a) a tre camere b) a due camere c) a quattro camere

6. Gli organi di senso più sviluppati in uno squalo sono:

a) vista b) udito c) olfatto d) gusto

7. Il pesce polmone respira:

a) due polmoni b) pelle e branchie c) branchie e polmoni d) pelle e polmoni

8. L'ordine del salmone include:

a) odore b) beluga c) trota d) salmone

9. La fecondazione nella maggior parte dei pesci è esterna perché:

a) dioico b) vive nell'acqua c) ha pinne

d) muoversi velocemente

10. Gli adattamenti per vivere sulla terra negli anfibi sono:

a) arti b) membrane degli arti posteriori c) respirazione polmonare d) palpebre che proteggono gli occhi

11. Quale segno NON indica un livello di organizzazione del pesce superiore rispetto alla lancetta:
A) cuore a due camere B) reni
B) il cervello D) un sistema circolatorio chiuso.

12. Il canale spinale è formato da:
A) archi vertebrali superiori B) archi vertebrali inferiori
B) corpi vertebrali D) archi vertebrali superiori e inferiori.

13. Temperatura corporea del pesce:
A) è costante e non dipende dalla temperatura del fluido

B) instabile, ma non dipende dalla temperatura del mezzo
C) è instabile e dipende dalla temperatura del mezzo.

14 Gli organi escretori dei pesci sono:
A) ghiandole verdi B) vasi malpighiani C) pelle D) reni.

15. Le arterie sono vasi:
A) lasciare il cuore B) avvicinarsi al cuore
B) porta sangue arterioso D) porta sangue venoso.

Chiavi di risposta:

Opzione 1.

A.1-bvg, 2-b, 3-bg; 4 bg; 5 bg; 6 agosto; 7 agosto; 8 pollici; 9 abc; 10-abg, 11a; 12g; 13b; 14v; 15b

Opzione 2.

A. 1-av; 2 pollici; 3 agosto; 4 pollici; 5B; 6 pollici; 7 pollici; 8 agosto; 9b; 10 agosto; 11g; 12a; 13c; 14g; 15a

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