Dizionario linguistico enciclopedico. categoria grammaticale. Morfologia

Quindi, abbiamo scoperto che la grammatica (come branca della linguistica) include morfologia e sintassi. Il fulcro della grammatica sono i significati grammaticali e i modi di esprimerli. significato grammaticale- questo è il significato generalizzato insito nelle parole o nelle costruzioni sintattiche, che si realizza in queste unità in relazione ad altre parole nella frase. Ricorda la famosa frase sperimentale di L. V. Shcherba: "Gloka kuzdra shteko boked bokra e curls bokrenka" - questo include parole con radici artificiali e affissi reali, che sono gli esponenti dei significati grammaticali. Nonostante l'ambiguità del significato lessicale delle parole, la loro appartenenza a determinate parti del discorso è facilmente rivelabile e i significati grammaticali inerenti alle parole di questa frase indicano che un'azione è già avvenuta nel passato (budlanula) e l'altra continua effettivamente nel presente (kurdyachit). Ogni significato grammaticale ha un'espressione formale, ad esempio, può essere espresso con:

• 1) desinenze di parole (ha cantato - ha cantato O gatto - gatti);
• 2) suffissi ( inventare - inventato - inventato - inventato);
• 3) alternanza di suoni nelle radici delle parole ( evitare - evitare, reclutare - reclutare);
• 4) duplicazione o ripetizione ( molto molto Lontano(molto lontano));
• 5) movimento dello stress (ad esempio, a casa - a casa);
• 6) combinazioni di determinate parole con verbi di collegamento, particelle, preposizioni (Insegnerò, imparerei, lascialo imparare, verranno da te);
• 7) ordine delle parole (Ho visto un fratello. Ho visto un fratello. Ho visto un fratello.);
• 8) intonazione (È venuto? È venuto!).

Il segno della lingua in cui viene dato il significato grammaticale all'espressione regolare è chiamato forma grammaticale. Le forme grammaticali sono combinate in categorie grammaticali. L'accademico Vinogradov riteneva che “è più opportuno, invece di usare il termine modulo usa il termine esterno esponente della categoria grammaticale". Le categorie grammaticali di ciascuna lingua possono essere assimilate a una sorta di "questionari" necessari per descrivere gli oggetti in una determinata lingua: il parlante non può parlare correttamente di alcun argomento senza rispondere alle domande di un tale "questionario grammaticale". Nelle diverse lingue, il numero di categorie grammaticali varia; ci sono lingue con un sistema molto sviluppato di tali categorie, e in altre lingue l'insieme delle categorie grammaticali è limitato.

QUESTO È INTERESSANTE

In uno dei libri dello scrittore di fantascienza sovietico G. Gore, viene descritta una conversazione completamente non fantastica tra un insegnante di matematica russo e il suo studente Not, un rappresentante del popolo Nivkh settentrionale che vive a Sakhalin. " I problemi erano facili, molto semplici, ma Noth non riusciva a risolverli in alcun modo. Era necessario aggiungere altri sei alberi a sette alberi e sottrarre cinque da trenta pulsanti.

• - Quali alberi? - chiese Non, - lungo o breve? E quali bottoni: rotondi?
• - In matematica, risposi, la qualità o la forma di un oggetto non ha importanza. <...>

Nota non mi ha capito. E non l'ho capito subito neanche io. Mi spiegò che i Nivkh hanno alcuni numeri per designare oggetti lunghi, altri per quelli corti e terzi per quelli rotondi.

Categoria grammaticale- Questo sistema grammaticale forme con lo stesso significato. Le principali categorie grammaticali sono le categorie tipo, impegno, tempo, inclinazione(al verbo) persona, genere, numero e caso(per i nomi). Intere classi di parole (parti del discorso) sono caratterizzate dall'espressione coerente di queste categorie. Nel russo moderno si distinguono parti del discorso indipendenti (significative) e di servizio.

Parti indipendenti del discorso

Ma le parti di servizio del discorso non hanno categorie grammaticali.

Servizio parti del discorso

In russo esiste un'altra classe di parole immutabili che servono per esprimere emozioni. Queste parole sono chiamate interiezioni. Non sono né una parte del discorso indipendente né di servizio. Differiscono dalle parole significative in assenza di un significato nominativo: esprimono sentimenti e sensazioni, le interiezioni non le nominano e le interiezioni differiscono dalle parti di servizio del discorso in quanto non hanno una funzione di collegamento.

Molte interiezioni hanno origine in esclamazioni emotive, ad esempio: "Oh, spaventoso!", "Brr, freddo!" Tali interiezioni hanno spesso un aspetto fonetico specifico, cioè contengono combinazioni sonore rare e insolite per la lingua russa ("brr", "hm", "whoa"). Esiste un altro gruppo di interiezioni in lingua russa, la cui origine è associata a parole significative - sostantivi: "padri", "dio" o con verbi: "shish", "vish", "plea". Puoi anche osservare la connessione di interiezioni con pronomi, avverbi, particelle e congiunzioni: "quello", "eka", "sh-sh". Ciò include tutti i tipi di fusioni: "su di te", "bene, sì", ecc. E frasi stabili e unità fraseologiche, come "padri della luce", "grazie a Dio", ecc. Non esiste un unico punto di vista tra i linguisti: alcuni credono che le interiezioni siano incluse nel sistema delle parti del discorso, ma vi si trovano isolate. Altri sono sicuri che le interiezioni siano incluse nella categoria delle "particelle del discorso" insieme a preposizioni e congiunzioni.

Discutiamo ciò che leggiamo

• 1. In che modo sono correlate le sezioni della scienza del linguaggio: formazione morfemica e delle parole?
• 2. Perché i principali modi di formare le parole in russo sono divisi in due gruppi? Quali sono questi gruppi?
• 3. Quale pensi sia la differenza tra i termini "morfema" e "parte di una parola"?
• 4. Cosa si studia in morfologia? È possibile studiare la morfologia senza conoscere i morfemi?
• 5. Cos'è la "grammatica della lingua"? Quali regole grammaticali conosci?
• 6. In quali casi è necessario il termine "forma grammaticale" e in quali casi si usa il termine "categoria grammaticale"?
• 7. In che modo le parti indipendenti del discorso differiscono da quelle di servizio? Cosa pensi ci sia di speciale nelle interiezioni?

Compiti

• 1. Definire un morfema. Parlaci delle funzioni dei morfemi.
• a) Trova i morfemi formativi nelle parole:

a casa, casa, al fiume, corse, sdraiati, il più forte, il più forte, il più forte, sdraiato, visto.

b) Trova i morfemi che formano le parole nelle parole:

• 2. Parlaci delle categorie grammaticali dei sostantivi.
• a) Scegli un aggettivo o un pronome per i sostantivi:

tulle, alibi, pianoforte, topo, volant, taxi, vermicelli, shampoo, colibrì, scimpanzé, caffè, cacao, cappotto, mango, pena, credo, metropolitana, cialtrone, orfano, collega.

b) Declino sostantivi:

sorella, stendardo, tribù, lancia, nuvola, fagioli, kiwi, calze, calzini, torte.

Su... ai lati della strada, sulle... rive del fiume, alle... fidanzate, agli... amici, sui... muri, tra... paesi, tra... stati, ... mani, ... occhi, a... bambini, indossate... guance, familiarità con... fratelli, con... sorelle.

3. Leggi ad alta voce le frasi, declinando correttamente i numeri.

Nel 2009, nel 55% dei casi, su 1835 esemplari, a 769 studenti, ho pagato 879 rubli, collocati su 83 pagine, mancano 274 pagine, 249 persone sono state aiutate, sono stati registrati circa 97 casi, 12 studenti sono soddisfatti, la vita di un albero si misura da 350 e anche 600 anni.

Questa è la persona più bella che abbia mai incontrato.

Letteratura

• 1. Arutyunova N.D. Su unità significative di lingua // Studi nella teoria generale della grammatica. M., 1968.
• 2. Arutyunova N.D., Bulygina T.V. L'unità principale dell'analisi morfologica // Linguistica generale. La struttura interna della lingua. M., 1972.
• 3. Bebchuk E.M. Lingua russa moderna: morfemica e formazione delle parole: libro di testo, manuale. Voronezh, 2007.
• 4. Bondarko A.V. Teoria delle categorie morfologiche. L., 1976.
• 5. Bondarko A.V. Teoria del significato nel sistema della grammatica funzionale. M., 2002.
• 6. Pekhlivanova K.I., Lebedeva M.N. Grammatica della lingua russa nelle illustrazioni: libro di testo, manuale. M., 2006.

CAPITOLO 4

Vocabolario e fraseologia; tipi di unità fraseologiche, loro uso nel discorso; l'uso di mezzi figurativi ed espressivi nel discorso; norme lessicali; principali tipi di dizionari

• Gore G. Magic Road: romanzi, romanzi, racconti. L., 1978.
• Vedi: Vinogradov VV lingua russa. M., 1972.

Nelle definizioni diffuse di G. a. il suo significato è messo in primo piano. Tuttavia, una caratteristica necessaria di G. a. è l'unità di significato e la sua espressione nel sistema delle forme grammaticali come bilaterale (bilaterale).

G. a. sono divisi in e. Tra le categorie morfologiche, ad esempio, G. a.,; l'espressione coerente di queste categorie caratterizza intere classi grammaticali di parole (). Il numero di membri opposti all'interno di tali categorie può essere diverso: ad esempio, in G. k. il genere è rappresentato da un sistema di tre file di forme che esprimono il genere maschile, femminile e neutro, e G. k. i numeri - da un sistema di due file di forme - singolare e plurale. Nelle lingue sviluppate, si distinguono quelli flessivi, cioè quelli i cui membri possono essere rappresentati da forme della stessa parola al suo interno (ad esempio, in russo - tempo, umore, persona, numero, caso, genere,) e non flessivi (classificazione, classificazione), cioè quelli i cui membri non possono essere rappresentati da forme della stessa parola (ad esempio, in russo - genere e). L'appartenenza di alcuni G. a. (ad esempio, in russo - tipo e voce) al tipo flessionale o non flessionale è oggetto di discussione.

Esistono anche differenze tra G. sintatticamente identificabile (relazionale), cioè che indica principalmente forme nella composizione o (ad esempio, in russo - genere, caso) e non sintatticamente identificabile (referenziale, nominativo), cioè, che esprime principalmente varie astrazioni semantiche, astratte dalle proprietà, connessioni e relazioni della realtà extralinguistica (ad esempio, in russo - tipo, tempo); tali G. a., come, ad esempio, un numero o una persona, combinano i segni di entrambi questi tipi.

Differiscono: 1) nel numero e nella composizione di G. a. (cfr., ad esempio, la categoria della specie verbale specifica di alcune lingue ​​​​- e altre; la categoria "" - una persona o una cosa - in un numero; una categoria inerente principalmente alle lingue; una categoria di cortesia, o rispetto, caratteristica di un certo numero di lingue asiatiche, in particolare e , e associata all'espressione grammaticale del rapporto del parlante con l'interlocutore e le persone in questione ); 2) dal numero di membri contrari all'interno della stessa categoria (cfr. sei casi in russo e fino a quaranta in alcuni); 3) da quali parti del discorso contengono una particolare categoria (ad esempio, i nomi hanno le categorie di persona e tempo). Queste caratteristiche possono cambiare nel corso dello sviluppo storico di una lingua (cfr., ad esempio, tre forme del numero in, compreso il duale, e due nel russo moderno).

Alcune caratteristiche del rilevamento di G. k. sono determinate dal tipo morfologico del linguaggio - questo vale sia per la composizione delle categorie che per il modo di esprimere significati categorici (cfr. Esprimere significati morfologici flessionali, ad esempio caso e numero, prevalenti nelle lingue ed espressione separata di questi valori in). In contrasto con l'obbligatorietà rigorosa e coerente dell'espressione caratteristica della GK delle lingue di tipo flessionale-sintetico, nelle lingue isolanti e agglutinanti l'uso di forme con indicatori speciali non è obbligatorio per tutti quei casi in cui ciò è possibile in termini di significato. Al loro posto vengono spesso utilizzate le forme principali, neutre rispetto a quella data. Ad esempio, in , dove si vedono i segni dei numeri da G. a., i sostantivi senza l'indicatore di pluralità “-men” 們 possono denotare sia una persona che molte persone; in è possibile utilizzare il nome nella forma del caso assoluto in quei casi in cui, secondo il significato, potrebbe essere utilizzata la forma di uno qualsiasi dei casi indiretti. Di conseguenza, la divisione di GK in lingue morfologiche e sintattiche non è tracciata in tali lingue così chiaramente come nelle lingue di tipo flessionale-sintetico, i confini tra questi e altri GK vengono cancellati.

A volte il termine "G. A." si applica a raggruppamenti più ampi o più ristretti rispetto a G. a. nell'interpretazione indicata - ad esempio, da un lato, a parti del discorso ("categoria nominale", "categoria verbale") e, dall'altro, a singoli membri di categorie ("categoria maschile", "categoria plurale", ecc.).

In morfologia, è consuetudine distinguere le categorie lessico-grammaticali di parole da G. k. - tali sottoclassi all'interno di una certa parte del discorso che hanno una caratteristica semantica comune che influenza la capacità delle parole di esprimere determinati significati morfologici categorici. Tali, ad esempio, nella lingua russa sono nomi collettivi, concreti, astratti, materiali; aggettivi qualitativi e relativi; verbi personali e impersonali; le cosiddette modalità di azione verbale, ecc.

Il concetto di G. a. si sviluppa principalmente sul materiale delle categorie morfologiche. La questione delle categorie sintattiche è stata meno elaborata; i confini dell'applicazione del concetto di G. alla sintassi rimangono poco chiari. È possibile, ad esempio, individuare: G. a. l'orientamento comunicativo dell'enunciato, che si costruisce come contrapposizione tra frasi narrative, incentivanti e interrogative; G. a. attività/passività della costruzione della frase; G. k. di tempo sintattico e stato d'animo sintattico che formano frasi, ecc. È anche discutibile se le cosiddette categorie appartengano a G. k.: queste ultime non sono caratterizzate da opposizione e omogeneità nel quadro di caratteristiche categorizzanti generalizzate.

• Shcherba L. V., Sulle parti del discorso in lingua russa, nel suo libro: Opere scelte sulla lingua russa, M., 1957;
• Doculil M., Sulla questione della categoria morfologica, "Questioni di linguistica", 1967, n. 6;
• Gukhman M. M., Categoria grammaticale e struttura dei paradigmi, nel volume: Studi di teoria generale della grammatica, M., 1968;
• Katsnelson S. D., Tipologia del linguaggio e pensiero linguistico, L., 1972;
• Lomtev T. P., La frase e le sue categorie grammaticali, M., 1972;
• Tipologia delle categorie grammaticali. Letture di Meshchaninov, M., 1975;
• Bondarko A. V., Teoria delle categorie morfologiche, L., 1976;
• Panfilov V. Z., Problemi filosofici della linguistica, M., 1977;
• Lione J., Introduzione alla linguistica teorica, trad. dall'inglese, M., 1978;
• Kholodovich A. A., Problemi di teoria grammaticale, L., 1979;
• Grammatica russa, volume 1, M., 1980, p. 453-59.

V. V. Lopatin.

Dizionario linguistico enciclopedico. - M.: Enciclopedia sovietica. cap. ed. VN Yartseva. 1990 .

Guarda cos'è la "Categoria grammaticale" in altri dizionari:

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categoria grammaticale- 1) Forme grammaticali categoriali omogenee contrastanti: unità. numero (paese, tabella, finestra) pl. numero (paesi, tabelle, finestre), ecc. 2) Un sistema di forme grammaticali unite da un significato grammaticale comune, ma contrastate da ... ... Dizionario dei termini linguistici T.V. Puledro

categoria grammaticale- (Greco giudizio di categoria, definizione). 1) Un insieme di significati grammaticali omogenei. Quindi, i significati dei singoli casi sono combinati nella categoria del caso, i significati delle singole forme di tempo sono combinati nella categoria del tempo, ecc. La categoria del genere ... ... Dizionario dei termini linguistici

Categoria grammaticale- sistema di opposizione grammaticali tra loro. forme unite da un significato omogeneo. Necessario i segni di G.K. sono: a) la presenza di almeno due elti, b) l'unità del sistema di significati e le forme ad essi associate, ad esempio, in concreto. Ci sono così tante lingue... Dizionario enciclopedico umanitario russo

Categoria grammaticale- 1) una classe di significati grammaticali mutuamente esclusivi che si oppongono l'uno all'altro su una base comune, ad esempio i significati "singolare" e "plurale" formano G. k. "numeri". Ad ogni G. a. corrisponde un Paradigma (o una serie... ... Grande enciclopedia sovietica

Tempo (categoria grammaticale)- Il tempo è una categoria grammaticale di un verbo che esprime il rapporto tra il tempo della situazione descritta nel discorso e il momento della pronuncia dell'affermazione (cioè, al momento del discorso o al periodo di tempo, che nella lingua è indicato dalla parola "ora"), che è preso come ... ... Wikipedia

Per affermare che in qualche lingua c'è una certa categoria grammaticale, è necessario che ci siano più forme unite da un significato comune, che all'interno di questa associazione ci sia un'opposizione e che quei significati opposti abbiano un'espressione formale. Pertanto, la categoria grammaticale è la categoria del numero, perché unisce le unità linguistiche sulla base del significato comune "numero" All'interno di questa associazione, singolarità e pluralità sono contrapposte, e i significati grammaticali del singolare e del plurale sono espressi formalmente utilizzando desinenze speciali. Por: foresta - foreste, primavera - sorgenti, lago - laghi, dove il significato grammaticale del singolare è espresso dalla desinenza zero e dalle desinenze -a e o, e il significato grammaticale del plurale è espresso dalle desinenze -i e -nyami -e quella -a.

Un'espressione formale è una caratteristica molto importante di una categoria grammaticale, poiché è la sua presenza o assenza il criterio principale per distinguere una categoria grammaticale. Il fatto è che un certo significato in una lingua non può esistere come grammaticale e in un'altra lingua come lessicale. Si distinguono quindi categorie grammaticali e concettuali. Ad esempio, esiste una categoria concettuale di genere e una categoria grammaticale di genere. La categoria concettuale di stat è universale, cioè tutte le persone, indipendentemente dalla lingua che usano, distinguono tra maschio e femmina. Tuttavia, la categoria del genere non è inerente a tutte le lingue. Diciamo che non è in inglese, balena. Lingue gaya, turche e ugro-finniche, perché non ci sono mezzi formali speciali per la sua espressione. Nella lingua ucraina, come in altre lingue slave, romanze e tedesche, esiste una tale categoria, perché esistono mezzi formali della sua espressione: desinenza (insegnante, muro, finestra), articoli (tedesco der Vater "padre", die Mutter "madre", dae Kind "bambino", fr le rege "padre", la x e le lingue romanze sono caratterizzate dalla categoria grammaticale di certezza / indefinito, formalmente espressa da articoli contrassegnati e indefiniti Quindi, in particolare, nem der Tag "giorno", di e Blume "fiore", das Fenster "finestra" significano concetti specifici, oggetti già noti a chi parla e ascolta, mentre gli stessi nomi con un articolo indefinito - ein Tag, eine Blume, ein Fenster - significano un giorno, un fiore, una finestra. Analogamente in inglese, francese, italiano: la determinatezza è espressa da articoli - inglese the, francese le, 1a, italiano il, 1a, e indefinitezza - con articoli - inglese e francese un, une, ital un, una. Nelle lingue ic, ad eccezione del bulgaro e del macedone, non esiste una categoria grammaticale di certezza / indefinita, perché non esiste un'espressione formale per essa, ma la categoria concettuale di certezza /. NON c'è certezza ed è espressa lessicalmente (questo libro, una specie di libro, la categoria di significato / ambiguità è espressa lessicalmente (questo libro, come un libro).

Le lingue del mondo differiscono nel numero e nella composizione delle categorie grammaticali. Quindi, nelle lingue ibero-caucasiche esiste una categoria della classe grammaticale "persona" e "cose", nelle lingue giapponese e coreana - la categoria della cortesia e. La lingua differisce anche nel numero di membri opposti all'interno delle categorie. Ad esempio, in inglese ci sono due casi, in tedesco - quattro, in russo - sei, in ucraino - sette, in finlandese - quattordici, in Tabasarai - quarantasei - quarantasei.

Le categorie grammaticali si dividono in morfologiche e sintattiche. La categoria morfologica comprende la categoria di genere, numero, caso, tipo, tempo, modo, persona, alla categoria sintattica - la categoria di attività/passività, all'orientamento comunicativo (narrativo, nutrizionale, spontualità), rigidità/riverbero, tempo sintattico e modo sintattico.

Le categorie di classificazione (costruzione di parole, derivative) sono quelle i cui membri fungono da intestazioni per la classificazione delle parole. Quindi, in particolare, la categoria di classificazione è la categoria del genere del sostantivo e la categoria dell'aspetto del verbo, quindi i nomi non vengono declinati, ma sono classificati per genere (ogni sostantivo appartiene a un genere specifico) e i verbi sono distribuiti tra tre gruppi di aspetti: verbi di perfetto o imperfetto vydu o dvuvidovye.

Categorie flessive (relative) - categorie grammaticali che una parola può acquisire a seconda di un'altra parola con cui è combinata in una frase. Alla categoria flessiva appartiene il genere degli aggettivi, quindi gli aggettivi non sono classificabili, ma si declinano per genere e la forma generica dell'aggettivo dipende dal sostantivo ad esso abbinato (grande successo, grande impresa, grande impressione). Prettamente relazionale anche cat. Caso Egoria: ogni parte nominale del discorso cambia a seconda del caso.

Nelle lingue del mondo le categorie grammaticali più comuni sono genere, caso, numero, certezza/indefinito, grado di qualità, tempo, aspetto, stato, modo e persona.

Si trova nella maggior parte delle lingue indoeuropee moderne. Non esiste in inglese, finno-ugro, turco, giapponese e altre lingue. In ucraino, ogni sostantivo ha una categoria di genere (maschile, femminile o neutro). Negli aggettivi, nei numeri ordinali, nei pronomi possessivi, dimostrativi, interrogativi, nei participi e nei verbi passati, questa categoria dipende dal sostantivo con cui sono denominate le classi di parole. In italiano, francese, spagnolo e danese i sostantivi hanno due generi: maschile e femminile. La categoria del genere ha un'espressione formale. Nelle lingue slave - ce desinenze, in romanzo e tedesco - articoli (tedesco der, ein per maschile, die, eine per femminile, das, ein per medio, fr le, un per maschile, la, une per femminile, italiano il, un per ovic, la, una per femminile genere ancestrale.

Il numero di casi in diverse lingue non è lo stesso. Ci sono lingue in cui non ci sono casi: bulgaro, italiano, francese, tagiko, abkhazo, ecc.

Nelle lingue del mondo la categoria del numero non corrisponde. Da una lingua in cui, oltre al singolare e al plurale, c'è un duale e un triplo. Il duale era nell'antica lingua ucraina (due tavole, vedi i resti di queste forme nei dialetti: due mani, due sono ele, ecc.). Troina si trova in alcune delle lingue papuane dell'isola. Nuovo. Guinea. Nelle antiche lingue indoeuropee ​​​​- sanscrito, greco antico, germanico antico, c'erano tre numeri: singolare, duale e plurale.

La categoria di certezza/indefinito (determinazione) è una categoria grammaticale che indica se il nome di un oggetto è pensato come l'unico nella situazione descritta (certezza) o come appartenente ad una classe di fenomeni simili (incertezza.

Come già notato, questa categoria è tipica delle lingue germaniche, romanze, bulgare, macedoni e altre ed è espressa utilizzando gli articoli delle definizioni è l'articolo inglese the, tedesco der die, das, francese le, la, les (l'ultimo per il set) e indefinito secondo a; ein, eine, ein; un, un. Nelle lingue bulgara, macedone, rumena e scandinava ci sono arti postpositive kli, cioè articoli che compaiono dopo una parola, unendosi ad essa come postfisso. Por: bolg table "una specie di sedia" - stolgt "una certa sedia", mass "una specie di tavolo" -. Masato "certo tavolo"; villaggio "qualche villaggio" - villaggio "un certo villaggio"; villaggio "yakes village" - villaggio "pevne village".

In quelle lingue dove non ci sono articoli, il significato di definito/indefinito è espresso lessicalmente e contestualmente. Ad esempio, nella lingua ucraina, i pronomi dimostrativi this, this, this, these, then oh, and, then, those, share only, yet (solo l'insegnante non lo sapeva. Un'altra tazza!), sono usati per questo. Pronomi indefiniti alcuni, alcuni, alcuni, alcuni, aggettivi sicuri, interi, sconosciuti, non familiari, numero uno, ordine delle parole (prima del predicato - certezza, dopo - incertezza: Il ragazzo è uscito in strada;. Il ragazzo è uscito in strada), accento frasale (Ecco un taccuino;. Ecco un taccuino). Il mezzo più forte per esprimere il significato di significazione/indefinitezza è il contesto. Come possiamo vedere, nella lingua ucraina la categoria di certezza / indefinitezza non è grammaticale, ma concettuale, poiché qui non ci sono mezzi morfologici della sua espressione.

Distinguere tra grado ordinario, alto e alto. In alcune lingue ci sono solo due gradi di paragone: ordinario ed elativo, che combinano il significato dei gradi più alti e superlativi. Il grado più alto indica la presenza di b nell'oggetto di una qualità più che in un'altra, alta - più che in tutte le altre. Un grado positivo significa qualità indipendentemente dal grado.

I gradi di confronto hanno aggettivi e avverbi (pesante, più pesante, pesante; scuro, più scuro, più scuro). In alcune lingue anche sostantivi e verbi hanno gradi di paragone. Ad esempio, nella lingua Komi kuzho o "può fare", kuzhodzhik "sa di più in mіє".

I gradi di comparazione sono espressi per affissi (interessante - interessante - interessante; inglese large "large" -larger "more" -largest "greatest", tedesco interessant "interesting" - interesanter "più interessante" - inte eresantest "interessante") e analiticamente (noto - più famoso - più famoso, inglese difficile "heavy" - più difficile "heavy" (il) più difficile "heavy"). Nelle lingue slave, germaniche e romanze ci sono diversi aggettivi e avverbi comparabili nel significato, che creano gradi di confronto da altre basi: Ukr buono - migliore - migliore; rus buono - migliore - migliore; Inglese buono - migliore - migliore, tedesco gut - besser - migliore (am bestenр. Buono - migliore - migliore; inglese buono - migliore - migliore, tedesco gut - besser - migliore (am besten).

Categoria del tempo - la categoria grammaticale del verbo, che è un riflesso linguistico specifico del tempo oggettivo e serve a localizzare temporalmente l'evento o lo stato a cui si fa riferimento nella frase

Questa categoria indica l'ora, precedente o continuità dell'evento relativo al momento del discorso nella maggior parte delle lingue ci sono tre tempi: presente, passato e futuro. Questi sono tempi assoluti. Oltre a loro, alcune lingue hanno sp. PECIAL tempi "relativi", che denotano eventi relativi a qualche punto di riferimento, che, a sua volta, è determinato rispetto al momento del discorso (prima del tempo passato, prima del tempo futuro, venendo nel passato, vinulom toshcho).

Nelle lingue slave, la forma perfetta e imperfetta sono grammaticalmente opposte. La forma perfetta indica il raggiungimento del limite, cioè mostra un'azione limitata o il suo risultato (ha fatto rumore, ha scritto). Una mente imperfetta non indica il limite dell'azione (rumori, scriveva). Nelle lingue germaniche e romanze, secondo la maggior parte dei linguisti, non esiste una categoria grammaticale di aspetto, perché non esistono mezzi morfologici formali (suffissi speciali, prefissi) della sua espressione.

Categoria di stato - categoria grammaticale del verbo, che esprime relazioni soggetto-oggetto

In linguistica, non esiste ancora una classificazione degli stati generalmente accettata, tuttavia, tutte le classificazioni menzionano attivo, quando il portatore dell'attributo verbale corrisponde al soggetto (gli studenti eseguono una canzone) e passivo, quando il portatore dell'attributo verbale corrisponde all'oggetto (la canzone è eseguita dagli studenti.

Questa è la valutazione dell'oratore dell'azione come desiderabile, possibile, presunta (ipotesi), ecc.

Lingue diverse hanno un diverso insieme di forme di modalità.6 Tutte le lingue hanno modalità reale (rappresenta un'azione come un fatto reale), condizionale (rappresenta un'azione come possibile, desiderata, presunta, condizionata) e imperativa (serve a trasmettere un ordine, un incentivo o una richiesta). Le lingue dell'Europa occidentale, inoltre, hanno creato forme speciali del condizionale per denotare azioni condizionate e per esprimere presupposti, possibilità, desiderabilità e affermazioni non categoriche (tedesco Ich w. Igawa, ma lo traduce dalle labbra di altri. In questo modo, trasmettono un'ombra di sfiducia, dubbio e dubbio.

Nelle lingue agglutinanti (ad esempio il turco) ci sono da quattro a dodici modi che esprimono obbligo, conferma, intenzione, consenso, ecc.

L'esecutore dell'azione può essere l'oratore. Il suo interlocutore o una persona che non prende parte alla conversazione. Di conseguenza, distinguono tra prima, seconda e terza persona (scrivo, scrivo, scrivo)

La categoria di una persona si riferisce a concordante, flessivo. È espresso da finali personali (immagino, lavora; inglese / lavoro, lavora). In alcune lingue (samoiedo, paleoasiatico), la categoria di persona è caratteristica non solo per i verbi, ma anche per i nomi nella posizione del predicato. Sì, dentro Nella lingua Koryak, gyolyaigym "uomo-io", gyolyaigyt "uomo-ty", gyola "uomo-egli"; nytuigym "y-ti", nytuykyn "young-he" Tuttavia, ci sono anche lingue in cui la categoria di una persona nel suo insieme non è espressa. Questi includono giapponese, cinese, indonesiano e alcuni altri... giapponese, cinese, indonesiano e altre lingue si trovano davanti a loro.

Categorie lessico-grammaticali (categorie)

Le categorie lessico-grammaticali (categorie) sono gruppi di parole grammaticalmente importanti all'interno di una determinata parte del discorso che hanno le seguenti proprietà:

1) sono combinati secondo una caratteristica semantica comune. Ad esempio, le categorie lessicali e grammaticali sono nomi collettivi, nomi materiali, nomi - nomi di creature, nomi - nomi inanimati, nomi propri, nomi di base, verbi riflessivi, perché ciascuno di questi gruppi ha una caratteristica semantica comune: collezionabilità, anche materialità.

2) può avere o meno un'espressione morfologica formale. Se, diciamo, alcuni nomi prefabbricati hanno un'espressione formale - suffissi-stv (o), -) (- postfix-sya (lavare, corrispondere, abbracciare), quindi nomi propri e comuni, nomi reali, nomi di creature / inanimati non hanno indicatori formali (città. Aquila e mosche d'aquila, olio e finestra, corvo e corona));

3) interagire con le categorie grammaticali ad esse associate. Quindi, la categoria di stato dipende dalla riflessività dei verbi (i verbi riflessivi non appartengono allo stato attivo), dall'essere / inanimato - la categoria del caso (nei nomi delle creature la forma dell'accusativo coincide con la forma del genitivo, nei nomi dell'inanimato la forma dell'accusativo coincide con la forma del nominativo), dalla persona / non singolare - la categoria del genere (i nomi in ru, di regola, hanno la categoria del maschile o del femminile , i nomi sono neosib - tutti e tre i generi), da nomi propri e comuni - la categoria di numero (e i nomi hanno solo il singolare o solo il plurale (Kiev, Sumy), i nomi comuni hanno le forme singolare e plurale (tavolo - tavoli, libro - libri);

4) può avere o meno righe di forme contrastanti all'interno della categoria. Se, ad esempio, i nomi sono opposti ai nomi comuni, i nomi delle creature sono opposti ai nomi inanimati, i verbi transitivi sono intransitivi. Dies parole, poi dentro nomi reali e collettivi di simile opposizione. NO.

Bogatireva II.I.

Certo, il concetto di categoria è abbastanza complesso e astratto, ma non più complesso e astratto di molti concetti matematici, fisici o biologici che i nostri libri di testo scolastici, progettati per gli studenti delle scuole superiori nelle normali scuole secondarie, usano a loro piacimento. Sembra che non sia più difficile da capire dell'integrale, del numero irrazionale, del logaritmo, dell'entropia, della dispersione, dell'interferenza, della meiosi o della mitosi, ecc. Ed è estremamente importante che quasi tutti i libri di testo e i manuali universitari, le pubblicazioni di riferimento, le enciclopedie che lo studente delle scuole superiori o del primo anno di oggi incontra inevitabilmente utilizzino il concetto di categoria.

Cos'è una categoria grammaticale? Secondo V.V. Lopatin, questo è "un sistema di file di forme grammaticali opposte l'una all'altra con significati omogenei", questo è un certo insieme dello stesso tipo, fenomeni simili che hanno qualche caratteristica comune. E sebbene il concetto stesso di categoria, ovviamente, sia una sorta di generalizzazione, ma non esiste in generale, astrattamente, ma del tutto reale e concreto, espresso come generale nelle sue particolari manifestazioni.

Quindi, ogni parte del discorso in qualsiasi lingua ha il proprio insieme di categorie grammaticali (morfologiche) che la caratterizzano, evidenziandola sullo sfondo di altre parti del discorso. I nomi e gli aggettivi in ​​\u200b\u200brusso hanno categorie grammaticali come genere, numero e caso, e in un certo numero di lingue germaniche e romanze gli aggettivi potrebbero non avere la categoria del caso o del numero, ma allo stesso tempo i nomi in queste lingue hanno una categoria speciale di definizione-indefinitezza, che è assente in altre parti nominali del discorso. Gli aggettivi in ​​molte lingue indoeuropee hanno un grado di paragone che li distingue dai sostantivi. Ma devi capire che questa affermazione non è applicabile a tutte le lingue. Quindi, in greco antico e sanscrito, i suffissi che formano la forma del grado di confronto a volte potevano essere aggiunti alle radici dei nomi - nei casi in cui c'era un'ombra qualitativa nei significati dei nomi. Ad esempio: altro-gr. βασιλεύς ‘re’ – βασιλεύτερος ‘in misura maggiore re’ (re in grado comparativo) – βασιλεύτατος ‘il re più regale’ (re in grado superlativo). sanscrito kavitara 'in misura maggiore (migliore) poeta' è un grado comparativo di kavi 'poeta, saggio'; e gajatama 'il miglior elefante; un elefante degli elefanti (cioè un elefante che incarna al meglio le qualità elefantiache più caratteristiche)’ è un superlativo di gaja ‘elefante’. Possiamo tranquillamente affermare che una delle caratteristiche importanti di questa o quella parte significativa del discorso nella maggior parte delle lingue del mondo è la presenza di una composizione speciale di categorie grammaticali inerenti solo ad essa.

Quindi, in ogni categoria, i significati grammaticali correlati sono generalizzati, necessariamente uniti da qualche caratteristica comune, ma allo stesso tempo si oppongono su questa base e persino (cosa estremamente importante) si escludono a vicenda. E qui non c'è contraddizione, per non parlare di supercomplessità o inverosimiglianza. Prendiamo, ad esempio, la categoria verbale di una persona, rappresentata in russo da tre significati grammaticali, o grammemi. La somiglianza di queste grammatiche sta nel fatto che esprimono tutte l'idea generale di delimitare i partecipanti al processo di comunicazione. Ma allo stesso tempo, la 1a persona indica che il parlante è il produttore dell'azione indicata dal verbo; 2a persona indica l'azione compiuta dall'interlocutore, o dal destinatario; La terza persona riferisce che l'azione è compiuta da qualcuno che non è direttamente coinvolto nell'atto comunicativo (cioè non è né il parlante né l'interlocutore). Quindi, vediamo che c'è sia somiglianza e allo stesso tempo opposizione di queste tre grammatiche l'una all'altra. Per quanto riguarda l'ultima delle proprietà di cui sopra - la loro mutua esclusione - si manifesta nel fatto che una particolare forma di parola verbale può essere una forma della 1a persona, o della 2a o della 3a. Tutti e tre i grammi non possono essere combinati ed espressi simultaneamente all'interno della stessa forma di parola. E questo vale per tutte le categorie grammaticali: la parte nominale del discorso può essere sotto forma di un caso qualsiasi (o nominativo, o genitivo, o dativo, ecc.), un numero (singolare o plurale), ecc.

Particolare attenzione dovrebbe essere prestata al fatto che la categoria grammaticale combina due piani: un certo contenuto interno, che è appena stato menzionato, e la sua espressione formale esterna. Questo è davvero molto importante: un significato grammaticale deve certamente avere (e spesso nemmeno uno) qualche tipo di significato esterno, ad es. il modo della sua espressione osservata nel discorso orale o scritto. Quindi, la categoria grammaticale di una persona in russo di solito ha l'opportunità di dichiararsi con l'aiuto di desinenze speciali nelle forme del tempo presente o futuro in entrambi i numeri: parlo, parli, parla; Dì dì dì. E al passato si usano a questo scopo i pronomi personali, poiché è impossibile indicare la sua faccia direttamente all'interno del verbo stesso: ho parlato, tu hai parlato, lui ha parlato.

Nelle antiche lingue indoeuropee (sanscrito, greco antico, latino, ecc.), la categoria di una persona era solitamente espressa all'interno della forma verbale, indipendentemente dal tempo, dall'umore o dalla voce, ed era sempre possibile determinare la persona e il numero del verbo con una speciale desinenza personale. Pertanto, le forme del caso nominativo dei pronomi personali in queste lingue sono piuttosto rare: di norma, ciò accade in situazioni in cui sono logicamente sottolineate o quando una persona si oppone a un'altra. Ad esempio, come nelle seguenti frasi latine:

Tempora mutantur et nos mutamur in illis. – I tempi cambiano, e noi cambiamo [insieme] con loro (c'è un pronome nos 'noi' qui, sebbene la desinenza -mur nel verbo mutāmur indichi anche la 1a persona plurale).

Tam ego homo sum, quam tu. - Sono la tua stessa persona (qui c'è il pronome ego 'io', anche se la forma corrispondente del verbo essere - somma indica anche la 1a persona singolare).

Tuttavia, nella stragrande maggioranza dei casi, i pronomi nel ruolo di soggetti risultano essere semplicemente ridondanti nelle lingue antiche, non necessari, e non li troverai, ad esempio, in un testo in latino, ma quando si traducono tali frasi latine (o antico indiano, greco antico), è consuetudine aggiungere i corrispondenti pronomi russi:

Cogito, ergo sum. "Penso quindi sono."

Facile omnes, cum valemus, recta consilia aegrotis damus. Quando siamo sani, diamo facilmente buoni consigli ai malati.

Ciò è particolarmente importante nei casi in cui la forma del verbo russo non contiene informazioni sulla persona grammaticale:

Feci, quod potui, faciant meliora potentes. - Ho fatto tutto il possibile; lascia che chi può fare di meglio.

Ab altero attende, alteri quod feceris. - Aspettati da un altro ciò che tu stesso hai fatto a un altro.

Questi esempi mostrano perché i pronomi sono necessari nelle traduzioni russe: secondo la forma della parola russa è impossibile determinare che nel primo caso è stata assunta la 1a persona e nel secondo la 2a. Nelle forme latine, la persona del soggetto dell'azione è racchiusa nelle desinenze -i (feci 'ho fatto' e potui 'ho potuto') e -eris (feceris 'hai fatto').

La categoria grammaticale ha altre due proprietà estremamente importanti: regolarità e obbligo. Infatti, se guardiamo a qualsiasi categoria grammaticale in russo, troviamo che è regolarmente espressa: quasi sempre dobbiamo indicare il caso o il genere del nome, il modo o il tempo del verbo, e così via. Quasi, ma non sempre. E questo “non sempre” non deve confonderci: dobbiamo capire che regolarità non significa affatto onnipresenza. Sì, non indichiamo l'uno o l'altro significato grammaticale in ogni uso delle parole: ad esempio, in un certo numero di contesti, il genere o il numero di un nome invariabile potrebbero non essere chiari. In una frase Fino al XIV secolo, il caffè cresceva spontaneo in Etiopia dalla forma del verbo, si può capire che la parola caffè è maschile ed è al singolare. Nella frase successiva, né il genere né il numero del sostantivo caffè sono mostrati in alcun modo: secondo la leggenda, a metà del XVII secolo, un pellegrino musulmano portò segretamente il caffè nel sud dell'India.

Per le singole categorie grammaticali, in linea di principio, sarà normale rivelarsi solo in alcune situazioni piuttosto rare: se noi, parlando russo, vogliamo capire se un sostantivo è animato davanti a noi o meno, possiamo farlo solo in un modo - mettilo nella forma accusativa plurale. Solo in questo caso la forma si manifesterà accuratamente la sua vera essenza: se questa forma coincide con il caso genitivo, allora abbiamo un nome animato, se con un nominativo, quindi inanimato. Purtroppo anche il caso accusativo del singolare non ci aiuta in alcuni casi: vedo una ragazza, una creatura e vedo una scrivania, la finestra non è diversa. Non capiamo dalle forme delle parole che la ragazza e la creatura sono sostantivi animati, ma il banco di scuola e la finestra non lo sono (ragazza = banco di scuola, creatura = finestra). E le corrispondenti forme del caso plurale (vedo ragazze, creature e vedo scrivanie, finestre) ci indicano esattamente questa categoria grammaticale: ragazze ≠ scrivanie e creature ≠ finestre. Tutti gli altri casi, tanto più, non ci permetteranno di determinare l'animazione di questo o quel sostantivo russo.