Psicosi endogene nei bambini. Come si manifesta la psicosi infantile e come superarla

Gli antipiretici per i bambini sono prescritti da un pediatra. Ma ci sono situazioni di emergenza per la febbre quando il bambino ha bisogno di ricevere immediatamente la medicina. Quindi i genitori si assumono la responsabilità e usano farmaci antipiretici. Cosa è permesso dare ai neonati? Come abbassare la temperatura nei bambini più grandi? Quali farmaci sono i più sicuri?

Psicosi infantili

Gli item D. rappresentano un gruppo misto di disturbi gravi con deviazioni grossolane dalla soc attesa. e le norme sull'età intellettuale. L'autismo infantile e la schizofrenia infantile sono i due disturbi psicotici infantili più comuni.

Quasi ogni aspetto del problema delle psicosi infantili - dai nomi e dai criteri di definizione all'interpretazione dei meccanismi e delle tattiche di cura - è contraddistinto da polemiche. Nonostante le controversie esistenti, le manifestazioni dei disturbi psicotici sono generalmente descritte come "profonde", "pervasive" e "gravi". Non c'è dubbio che queste malattie durino per tutta la vita, anche se una piccola percentuale di pazienti mostra miglioramenti significativi. Risultati scarsi sono stati associati a punteggi scarsi (rispettivamente ritardo mentale) in un test di intelligenza al momento della diagnosi, mancanza di abilità linguistiche prima dei 5 anni, insorgenza di segni di psicosi prima dei 10 anni e bambini introversi, timidi e letargici prima che si sviluppino difficoltà.

I sintomi dell'autismo e della schizofrenia infantile si sovrappongono in larga misura. Un gruppo di psichiatri britannici ha proposto nove caratteristiche che caratterizzano queste e altre forme di DP:

1. Gravi e persistenti violazioni dei rapporti interpersonali. Prendono la forma del ritiro nell'autismo e dell'attaccamento ossessivo (spesso alla madre) nella schizofrenia infantile.

2. Apparente mancanza di coscienza dell'identità personale, manifestata in atteggiamenti grotteschi e automutilazione.

3. Aumento dell'interesse e attività insolite con oggetti inanimati, spesso senza comprendere la loro normale funzione.

4. Estrema resistenza al cambiamento di qualsiasi tipo e rituali per mantenere l'uniformità.

5. Percezione patologica risultante in risposte esagerate, carenti o imprevedibili alla stimolazione sensoriale. Molti i pazienti hanno ridotta concentrazione e mancanza di reazioni all'ambiente.

6. Ansia aumentata, acuta, inadeguata; in alcuni casi - paura del panico per i normali oggetti domestici.

7. Gravi disturbi del linguaggio - di solito perdita o ritardo nello sviluppo delle capacità linguistiche. Il discorso di alcuni pazienti è inadeguato, per esempio. usano pronomi in modo errato o non usano inflessioni.

8. Disturbi della motilità, inclusi spasmi convulsivi, immobilizzazione, iperattività e manierismi. Sono frequenti i tentativi di autostimolazione sotto forma di rotazione del corpo, camminata in punta di piedi, battito delle mani e dondolio, soprattutto in condizioni di relativa deprivazione motoria nel miele. istituzioni.

9. Ritardo generale nello sviluppo delle capacità intellettuali. Oltre il 50% dei pazienti rimane costantemente a un livello di sviluppo ridotto. Tuttavia, i bambini con autismo a volte mostrano un funzionamento intellettivo normale o addirittura elevato in aree specifiche, come la memoria, la musica o l'aritmetica, abilità raramente osservate nei bambini con schizofrenia.

Queste nove caratteristiche non sono esclusive della psicosi, né si verificano in tutti i bambini con diagnosi di psicosi. In pratica, è spesso difficile distinguere i disturbi psicotici dal ritardo mentale, dal danno cerebrale organico e dai sintomi che accompagnano la cecità o la sordità.

Oltre alle violazioni dei social l'adattamento e l'intelligenza sono altre caratteristiche chiave della distinzione differenziale tra autismo e schizofrenia infantile. I sintomi dell'autismo sono tipicamente pronunciati fin dall'inizio della vita, mentre un bambino con schizofrenia di solito sembra normale fino a un certo punto, che si verifica dopo i primi 30 mesi di vita (fino a 12 anni). Un bambino autistico fa molti sforzi per mantenere la routine di vita stabilita, mentre un bambino con schizofrenia a volte è completamente disinteressato a questo. Un bambino con autismo ha sviluppato capacità motorie, mentre quelli con schizofrenia hanno compromissione della coordinazione e dell'equilibrio. Un bambino con autismo mostra un maggiore interesse per gli oggetti meccanici, che non provocano un atteggiamento simile nei pazienti con schizofrenia. Le persone con autismo hanno maggiori probabilità di ignorare l'ambiente, mentre i pazienti con schizofrenia mostrano confusione nella sua percezione.

C'è anche una differenza caratteristica nel background sociale dei pazienti autistici e schizofrenici. I bambini con autismo provengono da famiglie appartenenti a strati sociali relativamente alti, nella loro famiglia c'è una bassa rappresentazione di casi di schizofrenia. I bambini con schizofrenia provengono prevalentemente da famiglie povere e hanno un livello maggiore di carico ereditario della schizofrenia.

Eziologia

L'eziologia di questi stati psicotici è sconosciuta. Tuttavia, le teorie eziologiche si basano su ipotesi sulla genesi multifattoriale di questi disturbi. Dati di ricerca. confermano un ruolo fiziol. meccanismi.

Secondo la maggior parte delle teorie, la schizofrenia infantile è simile alla schizofrenia adulta, suggerendo che gli stessi fattori eziologici sono all'opera in entrambi i casi. Moderno le teorie sottolineano il ruolo delle anomalie biochimiche (in particolare il metabolismo cerebrale della dopamina). Nei casi nek-ry il fattore genetico avviato da uno stress gioca un ruolo decisivo. Sebbene non tutti i pazienti con schizofrenia infantile presentino segni di danno cerebrale durante il parto, mostrano una percentuale più alta di complicanze alla nascita e altri segni di patologia del sistema nervoso rispetto ai fratelli e ai controlli sani. Tuttavia, le prove a supporto della presenza di specifici difetti del SNC non sono abbastanza forti.

Nell'autismo - specialmente nei casi in cui i sintomi sono pronunciati fin dall'infanzia - i ricercatori suggeriscono una patologia cerebrale dovuta a carico ereditario o complicazioni durante il parto. Non tutti sono d'accordo su che tipo di patologia sia, se sia presente in tutti i casi, se ne siano coinvolti più contemporaneamente. aree del cervello. Tuttavia, vi è evidenza del coinvolgimento di fattori quali infezioni prenatali (p. es., rosolia), disturbi neurologici ereditari, sanguinamento durante la gravidanza e malattie genetiche sconosciute.

I ricercatori di fattori ambientali raramente distinguono tra autismo e schizofrenia durante l'infanzia, considerandoli in linea di principio lo stesso disturbo.

I genitori di bambini psicotici sono un gruppo tutt'altro che omogeneo. I genitori di pazienti schizofrenici spesso presentano patologie che includono psicosi, schizoidi e introversione. Tuttavia, non ci sono prove evidenti che i disturbi nei genitori precedano i disturbi nella loro prole e provochino proprio questi disturbi. I genitori di bambini con autismo non hanno schizofrenia e sintomi schizofrenici. Lo psicol. i disturbi sembrano essere il più delle volte causati dalla nascita di un bambino autistico o dall'atteggiamento degli operatori sanitari che attribuiscono la malattia del bambino ai genitori.

Gli autori che ritengono che questo sia un problema del cap. arr. organici, si basano su approcci terapeutici sia somatici che psicopedagogici. Gli ormoni di tipo tiroideo, una potente terapia vitaminica e altri farmaci possono fornire sollievo sintomatico, in particolare insonnia, iperattività e aggressività. I programmi di rieducazione, spesso orientati al comportamento, mirano a sviluppare capacità di coping ed eliminare i sintomi di disadattamento. Tali programmi psicopedagogici altamente strutturati sono superiori in efficacia ad altre forme di terapia psicosociale.

Vedi anche Nevrosi infantile, Ereditarietà, Personalità, Psicoendocrinologia, Personalità schizoide, Anomalie dei cromosomi sessuali

LL Davidoff

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Nel discorso colloquiale, il concetto di psicosi nei bambini implica la manifestazione di scoppi d'ira o crisi legate all'età. Dal punto di vista dei medici, l'essenza di questo fenomeno è molto più seria. Questo si trova raramente. È importante identificare la malattia in tempo e condurre una terapia adeguata.

Difficoltà nel formulare una diagnosi

La psicosi nei bambini non ha nulla a che fare con il pianto forte e il rotolamento sul pavimento, che quasi ogni bambino sperimenta di tanto in tanto. Un tale disturbo mentale è caratterizzato da un certo insieme di sintomi. Per fare questa diagnosi, il paziente deve essere esaminato da medici di varie specialità. Perché è così difficile identificare i disturbi mentali nei minori? Il fatto è che i problemi con il pensiero e la parola sono la prova di uno squilibrio mentale. Poiché questi processi sono scarsamente formati nei pazienti giovani, è difficile per il medico determinare la natura della deviazione. Il comportamento sarà l'unico criterio diagnostico.

Gli esperti non sono sicuri che sia necessario distinguere tra psicosi nei bambini e negli individui puberali. Alcuni medici ritengono che i disturbi mentali adolescenziali debbano essere inseriti in una categoria speciale. Le loro manifestazioni differiranno dai segni di anomalie comportamentali nei bambini.

Un'altra difficoltà nella diagnosi è la somiglianza dei sintomi della psicosi, dei tratti della personalità isterica e delle nevrosi. In generale, tutti i disturbi mentali comportano una mancanza di percezione adeguata e difficoltà nella vita sociale.

Quali fattori contribuiscono allo sviluppo della patologia?

Oggi gli esperti non hanno una risposta chiara a questa domanda. Ma ci sono prove che i segni di psicosi in un bambino si verificano a causa delle seguenti circostanze:

Questo disturbo può iniziare in età prescolare o più tardi nella vita. Di norma, una patologia provocata da qualche fattore (ad esempio una malattia grave) scompare da sola dopo la scomparsa dei sintomi della malattia di base. Quando il corpo del bambino viene ripristinato, anche la tranquillità torna alla normalità. In alcuni casi, la psicosi nei bambini si verifica senza l'influenza delle circostanze ambientali. Gli esperti ritengono che ciò possa essere spiegato da disturbi biochimici. Si sviluppano a causa di parto difficile, uso di alcol o droghe da parte della madre. Le circostanze sfavorevoli provocano solo i sintomi dei disturbi mentali a cui il paziente era predisposto.

Segni di patologia

I sintomi della psicosi nei bambini includono:


Psicosi nei bambini di età inferiore a 1 anno

Nei neonati, i disturbi mentali sono molto difficili da rilevare. Le deviazioni possono essere sospettate in presenza di tendenze autistiche nel comportamento. Il bambino non sorride, non ha espressione di emozioni. Lo sviluppo del processo vocale è ritardato. Si osservano azioni ossessive (ad esempio, battere le mani). Il bambino non è interessato agli oggetti circostanti, non mostra affetto per i parenti. Quando i pazienti con questo disturbo invecchiano, la diagnosi di psicosi nei bambini non è così difficile per gli specialisti.

Manifestazione di disturbo mentale all'età di due anni

Di norma, questa condizione è associata all'influenza di fattori provocatori. Tali circostanze includono varie patologie infettive, l'uso di medicinali, febbre alta, cattivo funzionamento del sistema immunitario o mancanza di sostanze nutritive. La genetica gioca un ruolo importante. Il decorso della psicosi in un bambino di 2 anni può essere acuto, mentre si verificano improvvisamente e si manifestano chiaramente. A volte la malattia è protratta o provoca periodicamente un deterioramento della condizione.

Secondo le recensioni, in alcuni casi la patologia si fa sentire a lungo.

Nei pazienti di due anni, la psicosi può essere sospettata in presenza di apatia, disturbi del sonno, rifiuto di mangiare, attacchi di dolore alla testa e battito cardiaco accelerato. Poiché la malattia è spesso associata a malattie del corpo, il bambino dovrebbe essere esaminato da specialisti di diversi profili. Ad esempio, è necessario controllare quanto bene funzionano gli organi visivi, se il bambino ha problemi di udito e il processo del linguaggio.

Manifestazioni all'età di tre anni

La malattia è caratterizzata da deviazioni nel comportamento, mancanza di logica nelle affermazioni. Il paziente fa cose strane. La psicosi in un bambino di 3 anni può anche essere sospettata in presenza di improvvisi cambiamenti di umore. Le reazioni del paziente alle circostanze esterne sono inadeguate. Ad esempio, potrebbe arrabbiarsi per un'osservazione innocua, inventare nuove parole o ridere in una situazione in cui dovrebbe essere triste. Inoltre, il bambino vede o sente qualcosa che non c'è.

A volte è difficile per i genitori distinguere le fantasie dalle allucinazioni di diversa natura. Naturalmente, il ragazzo può interpretare il principe che salva la bellezza dal drago. Tuttavia, se il paziente vede effettivamente il mostro, prova forti emozioni, come un'intensa paura, e si comporta di conseguenza.

Attacchi di mania e depressione in un bambino

Questa condizione è estremamente rara nei giovani. Prima dell'adolescenza, la patologia è difficile da identificare a causa dell'assenza di sintomi. Molto spesso, la malattia si manifesta durante la pubertà a causa di cambiamenti nell'equilibrio degli ormoni.

La psicosi maniaco-depressiva nei bambini può svilupparsi sotto l'influenza di tali motivi:

  1. Cattiva eredità.
  2. L'età della madre e del padre (più i genitori sono anziani, maggiore è la probabilità di patologia).
  3. Disordini del sonno.
  4. Sovraccarico mentale, situazioni stressanti.
  5. Patologie di natura infettiva.

I bambini con questa malattia non hanno segni di mania. Ma ci sono deviazioni come:

  1. Aumento dell'attività.
  2. Divertimento eccessivo.
  3. Interesse precoce per il sesso.
  4. Aggressione.
  5. Eccitazione.

Tali sintomi sono presenti per un certo tempo e poi vengono sostituiti da altri:


Conseguenze di un disturbo mentale

Questa patologia non rappresenta una minaccia diretta per la vita. Tuttavia, le sue complicazioni sono molto spiacevoli. Le recensioni indicano che il bambino diventa distaccato, poco comunicativo, aggressivo, il suo carattere si deteriora, l'attività intellettuale è disturbata. A volte i genitori attribuiscono i cambiamenti nel comportamento a crisi che scompaiono da sole. Tuttavia, tali deviazioni non sono così innocue come potrebbe sembrare. La psicosi in un bambino di età pari o superiore a 5 anni ha un effetto negativo sull'interazione con i coetanei nelle istituzioni educative (asilo, scuola).

Scoppi di rabbia e reazioni incontrollabili rendono difficile interagire con gli altri.

Diagnostica

Per identificare questa patologia, è necessario osservare a lungo il paziente. Innanzitutto viene effettuato un esame, una conversazione con il bambino e i suoi parenti. Quindi gli specialisti devono eseguire esami, test di laboratorio, test per determinare le capacità mentali, le abilità sociali, lo sviluppo del linguaggio e l'udito. In alcuni casi, è necessario diagnosticare malattie del sistema nervoso. Per questo, il paziente viene ricoverato in ospedale.

Terapia

Per la psicosi nei bambini, il trattamento dipende dalla causa del disturbo, dai sintomi e dalla loro gravità. Spesso tali deviazioni si sviluppano nei pazienti giovanili sotto l'influenza di eventi traumatici. In questo caso, la patologia scompare da sola. Più tempo passa dall'inizio del fattore di stress, migliori diventano le condizioni del paziente. In tal caso, le lezioni con uno psicologo e la creazione di un ambiente calmo aiutano. Se il disturbo mentale è causato da una patologia corporea, il medico dovrebbe prestare attenzione al trattamento del disturbo sottostante. Le medicine sono prescritte solo in quelle situazioni in cui il paziente mostra rabbia.

Cosa dovrebbero fare i genitori?

In presenza di psicosi nei bambini, i cui sintomi e segni sono descritti sopra, le revisioni raccomandano di seguire questi suggerimenti:

  1. Stabilisci una chiara routine quotidiana per il bambino.
  2. Proteggilo da shock e cambiamenti improvvisi.
  3. Cerca di evitare la punizione, non usare la violenza.
  4. Crea un ambiente caldo e gentile in casa.
  5. Se necessario, cambiare l'istituto scolastico.

La psicosi si riferisce a complesse malattie mentali caratterizzate da una violazione della capacità di distinguere la fantasia dalla realtà e di considerare ciò che sta accadendo in conformità. La psicosi di qualsiasi tipo complica notevolmente la vita del bambino. È un problema nell'organizzazione del pensiero, nel controllo delle azioni, nell'uso corretto del linguaggio, nella costruzione di relazioni secondo le norme sociali. La psicosi infantile è rara. Si dividono in psicosi precoci (lattanti e scolari) e psicosi tardive (bambini della preadolescenza e dell'adolescenza).

Segni di psicosi in un bambino

La manifestazione del comportamento psicotico può assumere una varietà di forme. I segni più evidenti includono allucinazioni. Questa è la capacità del bambino di vedere, sentire, ascoltare e toccare ciò che non è nella realtà. Un altro segno di un disturbo mentale può essere definito come delirio: un'errata interpretazione del significato di ciò che esiste realmente. Si verifica un comportamento che include inventare parole, ridere di cose spiacevoli, essere infastidito senza motivo.

La presenza di stati di delirio e allucinazioni sono segni distintivi per l'accertamento di psicosi nei bambini. Ad esempio, una fiaba su Cenerentola farà sognare un bambino sano di diventare Cenerentola e detestare la cattiva matrigna, e un bambino con psicosi crederà di essere davvero Cenerentola e la matrigna vive con lei nell'appartamento. Gli esperti concordano sul fatto che una diagnosi definitiva di specifica psicosi preadolescenziale può essere fatta solo quando il bambino inizia a parlare, sebbene anche un comportamento anomalo possa indicare questo disturbo.

Cause di psicosi in un bambino

Le cause dell'insorgenza della psicosi possono essere condizioni fisiche a breve o lungo termine. Questi includono farmaci, squilibrio ormonale, meningite. Tipicamente, un attacco di psicosi, la cui fonte è un problema fisico, si interrompe con la sua soluzione. In alcuni casi, sono necessarie un paio di settimane dopo il trattamento della malattia di base per dare al corpo il tempo di riprendersi e adattarsi alla realtà.

Ci sono casi di sviluppo psicosi nei bambini senza comorbidità. C'è un presupposto esperto che la fonte di tali condizioni sia una deviazione di natura biochimica. Queste deviazioni sono considerate ricevute durante il parto o acquisite dopo l'uso doloso di droghe o alcol. Le anomalie biochimiche provocate da fattori esterni causano attacchi di psicosi temporanea. Un tale fattore può essere forte, ad esempio trasferirsi in un altro appartamento, entrare in una palestra e altri.

I bambini nati con gravi deviazioni di tipo costituzionale soffrono di psicosi, che si manifesta spontaneamente in tenera età. Di norma, rimangono disabili per tutta la vita. Molti medici non considerano i fattori esterni determinanti per la psicosi se è sintomatica nella prima infanzia. La ricerca sta testando la teoria di un fattore genetico come fonte della malattia.

Diagnosi di psicosi in un bambino

Le misure diagnostiche per sospetta psicosi in un bambino richiedono diverse settimane o mesi. Dovrebbe essere attentamente esaminato dai seguenti medici: uno specialista in malattie dello sviluppo, un otorinolaringoiatra, un logopedista, un neuropatologo. Viene effettuato un esame fisico e psicologico: il comportamento del bambino viene osservato a lungo, le capacità della mente vengono testate, l'udito e la parola vengono controllati. È possibile il ricovero per vari tipi di studi sul sistema nervoso.

Se si determina che la psicosi del bambino è basata su una malattia fisica, la diagnosi passa alla ricerca della sua causa. I genitori hanno sempre il diritto di dubitare della diagnosi corretta e possono ottenere consigli da altri specialisti.

Trattamento della psicosi in un bambino

Le crisi episodiche di psicosi associate a una condizione fisica scompaiono con la scomparsa della malattia di base. I bambini che hanno avuto gravi episodi di psicosi dovrebbero essere visitati da un professionista della salute mentale (psichiatra, assistente sociale o psicologo) per episodi di tipo psicotico. In alcuni casi, i bambini richiedono cure terapeutiche a lungo termine. La prevenzione di tali casi dipende da misure preventive contro le cause sottostanti.

Un bambino che ha vissuto un crollo psicotico, la cui fonte era una situazione stressante, necessita di assistenza psicoterapeutica a breve o lungo termine (psicoterapia individuale, familiare, modifica del comportamento). In situazioni difficili, è possibile utilizzare il trattamento con l'uso di farmaci che compensano le violazioni del tipo biochimico. Il trattamento della psicosi precoce è inefficace. I tranquillanti sono prescritti esclusivamente per comportamenti aggressivi.


Redattore esperto: Mochalov Pavel Alexandrovich| MD medico generico

Formazione scolastica: Istituto medico di Mosca. I. M. Sechenov, specialità - "Medicina" nel 1991, nel 1993 "Malattie professionali", nel 1996 "Terapia".

I principali tipi di disturbi mentali caratteristici degli adulti si riscontrano nell'infanzia e nell'adolescenza. La diagnosi tempestiva in questo caso è di grande importanza, poiché influisce sul trattamento e sull'ulteriore prognosi dello sviluppo di una grave psicopatologia. I disturbi mentali nei bambini in età scolare sono spesso limitati alle seguenti categorie: schizofrenia, ansia e disturbi del comportamento sociale. Inoltre, gli adolescenti hanno spesso disturbi psicosomatici che non hanno cause organiche.

I più comuni nell'adolescenza sono i disturbi dell'umore (depressioni), che possono avere le conseguenze più pericolose. In questo momento, tutta la sua esistenza sembra senza speranza all'adolescente, vede tutto nei colori neri. Una psiche fragile è la causa dei pensieri suicidi tra i giovani e questo problema ha acquisito un importante significato medico.

Nella maggior parte dei casi, la depressione inizia con le lamentele del bambino sul suo stato neuropsichico e sui sentimenti soggettivi. L'adolescente è isolato dagli altri e si chiude in se stesso. Si sente inferiore, depresso e spesso aggressivo, mentre il suo atteggiamento autocritico aggrava ulteriormente il difficile stato mentale. Se a un adolescente non vengono fornite cure mediche in questo momento, puoi perderlo.

I primi sintomi della malattia possono indicare un problema:

  • Il comportamento del bambino cambia senza una ragione apparente.
  • Le prestazioni stanno peggiorando.
  • C'è anche una costante sensazione di stanchezza.
  • Il bambino si allontana, si chiude in se stesso, può rimanere inattivo per giorni interi.
  • L'adolescente mostra una maggiore aggressività, irritabilità, pianto.
  • Non condivide esperienze, diventa distaccato, smemorato, ignora le richieste, tace tutto il tempo, non si dedica ai suoi affari e si infastidisce se gli viene chiesto.
  • Un adolescente soffre di bulimia o di una completa mancanza di appetito.

L'elenco può essere continuato, ma se un adolescente ha la maggior parte dei segni elencati, dovresti contattare immediatamente uno specialista. I disturbi mentali dell'infanzia dovrebbero essere curati da un medico specializzato nel trattamento della psicopatologia adolescenziale. Il trattamento della depressione comporta più spesso una combinazione di effetti farmacologici e psicoterapeutici..

Schizofrenia

Il rilevamento tempestivo e la farmacoterapia della fase iniziale della schizofrenia nell'infanzia e nell'adolescenza migliorano la prognosi in futuro. I primi segni di questo disturbo sono vaghi e simili ai comuni problemi della pubertà. Tuttavia, dopo alcuni mesi, il quadro cambia e la patologia diventa più distinta.

Si ritiene che la schizofrenia si manifesti sempre come deliri o allucinazioni, ma in realtà i primi segni della schizofrenia possono essere molto diversi: dalle ossessioni, dai disturbi d'ansia all'impoverimento emotivo, ecc.

Segni di un disturbo mentale nei bambini e negli adolescenti in età scolare:

  • I sentimenti affettuosi del bambino nei confronti dei genitori si indeboliscono, la personalità cambia. C'è aggressività, rabbia, irritazione infondate, sebbene i rapporti con i coetanei possano rimanere gli stessi.
  • I sintomi iniziali possono essere espressi sotto forma di perdita di interessi e hobby precedenti, mentre non ne compaiono di nuovi. Tali bambini possono vagare senza meta per la strada o oziare senza uscire di casa.
  • Parallelamente, gli istinti inferiori sono indeboliti. I pazienti perdono interesse per il cibo. Non hanno fame e possono saltare i pasti. Inoltre, gli adolescenti diventano sciatti, dimenticano di cambiare le cose sporche.

Un segno caratteristico della patologia è un forte calo del rendimento scolastico e perdita di interesse per la vita scolastica, aggressività immotivata e cambiamento di personalità. Man mano che la malattia progredisce, i sintomi diventano più pronunciati e lo specialista sarà in grado di riconoscere facilmente i segni della schizofrenia.

Disturbi psicosomatici

Nell'adolescenza si verificano spesso disturbi psicosomatici: dolore all'addome o alla testa, disturbi del sonno. Questi problemi somatici sono causati da cause psicologiche associate a cambiamenti nel corpo legati all'età.

Lo stress e la tensione nervosa causati da problemi scolastici e familiari provocano insonnia e cattive condizioni di salute in un adolescente. Lo studente ha difficoltà ad addormentarsi la sera o svegliarsi troppo presto la mattina. Inoltre, può soffrire di incubi, enuresi o sonnambulismo. Tutti questi disturbi sono indicazioni per cercare assistenza medica.

Gli scolari, sia maschi che femmine, soffrono spesso di mal di testa persistenti. Nelle ragazze, questo a volte è associato a un certo periodo del ciclo mestruale. Ma per lo più si verificano senza cause organiche, come nelle malattie respiratorie, ma sono causate da disturbi psicosomatici.

Queste sensazioni dolorose sono causate da un aumento del tono muscolare e impediscono al bambino di svolgere i normali compiti scolastici e di fare i compiti.

Esame di bambini fino a 6 anni

La valutazione è un compito più complesso rispetto all'esame di un paziente adulto. I bambini piccoli non hanno il linguaggio e la capacità cognitiva per descrivere le proprie emozioni e sentimenti. Pertanto, il medico dovrebbe fare affidamento principalmente solo sui dati di osservazione del bambino da parte dei genitori e degli operatori sanitari.

I primi segni della malattia nei bambini in età prescolare:

  • Disturbi nervosi e mentali dopo 2 anni sorgono a causa del fatto che la madre limita l'indipendenza del bambino e lo protegge eccessivamente, continuando ad allattare un bambino adulto. Un bambino del genere è timido, dipendente dalla madre e spesso è in ritardo rispetto ai coetanei nello sviluppo delle abilità.
  • All'età di 3 anni, i disturbi mentali si esprimono in aumento della fatica, capricciosità, irritabilità, pianto e disturbi del linguaggio. Se sopprimi la socievolezza e l'attività di un bambino di tre anni, ciò può portare a isolamento, autismo e problemi futuri nell'interazione con i coetanei.
  • Le reazioni nevrotiche nei bambini di 4 anni sono espresse in segno di protesta contro la volontà degli adulti e la testardaggine ipertrofica.
  • Il motivo per chiedere aiuto a un medico per disturbi in un bambino di 5 anni è il verificarsi di sintomi come l'impoverimento del vocabolario, la perdita di abilità acquisite in precedenza, il rifiuto di giochi di ruolo e attività congiunte con i coetanei.

Nel valutare lo stato mentale dei bambini, non dobbiamo dimenticare che si sviluppano all'interno della struttura familiare e ciò influisce notevolmente sul comportamento del bambino.

Un bambino con una psiche normale, che vive in una famiglia di alcolisti e periodicamente sottoposto a violenza, a prima vista può avere segni di disturbi mentali. Fortunatamente, nella maggior parte dei casi, i disturbi mentali infantili sono lievi e rispondono bene al trattamento. Nelle forme gravi di patologia, il trattamento viene effettuato da uno psichiatra infantile qualificato.

La comparsa di psicosi in un bambino fa presagire imminenti problemi di salute. Al giorno d'oggi, è una condizione abbastanza comune che colpisce adulti e bambini.

Se l'umore di un bambino cambia drasticamente, esprime le sue emozioni in modo inappropriato (ad esempio, ride dove devi simpatizzare), potrebbe essere incline alla psicosi.

Inoltre, un segno di questa malattia è la comparsa di allucinazioni o uno stato delirante. Il bambino non riesce a distinguere la propria fantasia dalla realtà.

Lo stato di psicosi è un certo rischio per la salute non solo per il primogenito, ma anche per gli altri, perché può essere accompagnato da aggressività.

Questa malattia è ben diagnosticata, il che consente un trattamento tempestivo. In questo articolo parleremo delle cause della psicosi, dei suoi segni, delle possibili complicanze, dei metodi di trattamento e prevenzione.

Ciò che provoca frustrazione

  • La meningite può portare alla comparsa della malattia.
  • Inoltre, alcuni farmaci possono fungere da catalizzatore per la condizione.
  • I fattori di rischio per il problema includono febbre, squilibrio ormonale, rottura della ghiandola tiroidea e situazioni stressanti.
  • La psicosi congenita si osserva nei bambini i cui genitori hanno abusato di alcol prima del concepimento del bambino, durante la gravidanza e dopo. Anche se papà o mamma soffre di un disturbo mentale.

    Segni caratteristici di psicosi

    È impossibile diagnosticare la psicosi in un bambino piccolo perché non sa ancora come parlare ed esprimere i propri sentimenti. Pertanto, all'età di due anni, è ancora difficile identificare la malattia, ma all'età di tre anni il bambino può già parlare delle sue paure ed emozioni. Tuttavia, vale la pena prestare attenzione ad alcuni segni.

    Psicosi o nevrosi in un bambino di 5 anni?

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    Fino all'età di 7 anni, un bambino si sviluppa solo attraverso il gioco. Non insistere per imparare le lettere, mancano ancora 2 anni alla scuola, sarà in tempo. La passione per lo sviluppo intellettuale precoce ha portato al fatto che praticamente non ci sono più bambini che vorrebbero andare a scuola. Ora è molto più importante giocare, giocare e giocare con una ragazza, giochi di ruolo, giochi all'aperto, giocare con i bambini, con te, ma ancora meglio con i coetanei.
    Separatamente, mi soffermerò sul problema con la scrittura. Come ho già scritto, sembra una vescica neurogena. Dalla mia esperienza di lavoro con bambini con problemi simili, vedo che molto spesso c'è molto caos nelle loro vite, litigi tra genitori, che attirano l'attenzione dei genitori. Cercano di controllarsi molto per calmarsi, introducono rituali (tua nipote li ha, porta almeno le mutandine al petto!), Scrivono spesso. Krnechno, all'inizio può essere l'ipotermia o un'infezione, ma poi lo stato mentale influenza in questo modo. La ragazza desidera ardentemente sua madre. Sì, stai molto bene con lei, sei un bravo ragazzo e una meravigliosa zia e madrina, ma una madre è una madre.
    A proposito di "impavidità". Le principali paure compaiono da qualche parte intorno ai 5 anni. Ma se è molto impavida, allora ci sono molte domande per sua madre, in particolare se la ragazza è desiderata, se volevano una ragazza, ecc.
    Ti stai chiedendo come puoi aiutare tuo figlio? Gioca, leggi, meno moralismo ed educazione, guarda le foto della mamma, comunica con la mamma su Skype, scrivi lettere e disegna per la mamma, scolpisci, disegna insieme, scherza sulla sabbia. In una certa misura, puoi svolgere parte del lavoro di uno psicologo infantile: diventare un "buon altro" per un bambino. Assicurati di dire che presto andrà da sua madre e quanto le manca sua madre, quanto sua madre la ama. La ragazza non ha bisogno di uno psichiatra. Dai libri che ti vengono offerti, toglierei "Play Therapy" e Zakharov, questi sono libri per specialisti. Il libro di Zakharov si chiama Day and Night Fears in Children, o meglio uno di loro.
    E ho dimenticato un'altra cosa. Scrivi storie insieme. Questa è una meravigliosa psicoterapia per un bambino, lascia che lei e sua madre siano lì (lascia che scelga gli eroi per se stessa e sua madre).
    Buona fortuna a te!

    Gli incubi infantili possono essere un precursore della psicosi

    Secondo uno studio pubblicato sulla rivista Sonno, nei bambini che soffrono di incubi prima dei dodici anni, vari disturbi mentali hanno una probabilità 3,5 volte maggiore di manifestarsi durante l'adolescenza. Allo stesso modo, i bambini che soffrono di terrori notturni hanno il doppio delle probabilità di sperimentare gli stessi problemi quando sono più grandi, comprese allucinazioni, pensieri frammentati o delusioni.

    I terrori notturni sono considerati comuni nei bambini piccoli e tendono a diminuire di frequenza man mano che invecchiano. Gli incubi possono causare sentimenti di ansia, paura e palpitazioni. Di solito, dopo un incubo, il bambino si sveglia bruscamente (cosa che di solito accade durante la fase REM) e può descrivere dettagliatamente il contenuto del sogno.

    Con le paure notturne, il bambino può svegliarsi improvvisamente urlando per una sensazione di paura o orrore, i suoi occhi possono essere spalancati, ma con questo tipo di disturbo del sonno non è in grado di rispondere all'ambiente. Spesso il bambino chiama la madre, che di solito non riconosce e non risponde alle sue domande; a volte salta in piedi, si siede sul letto. Allo stesso tempo si notano sudorazione generale, tachicardia, pupille dilatate. Non è possibile svegliare e calmare il bambino. Questo stato dura fino a 15-20 minuti, che viene poi sostituito dal sonno. Al mattino, il bambino spesso non ricorda cosa è successo di notte. I terrori notturni sono simili agli incubi, con la differenza che l'attacco dei terrori notturni si verifica durante il sonno profondo.

    "Tre bambini su quattro sperimentano incubi, ma se si ripresentano per un lungo periodo di tempo che persiste nell'adolescenza, questo potrebbe essere un segno precoce di qualche malattia più grave", ha spiegato il professor Dieter Wolke dell'Università di Warwick, uno degli autori dello studio.

    Gli scienziati hanno studiato i dati di oltre 6,5mila bambini (maschi e femmine in un rapporto di circa il 50% al 50%) nel periodo in cui avevano dai 2 ai 9 anni. In generale, più spesso i bambini hanno avuto incubi in tenera età, maggiore è la probabilità che sviluppino disturbi psicotici durante l'adolescenza.

    I bambini che hanno sperimentato un solo periodo di incubi ricorrenti di età compresa tra 2 e 9 anni avevano un rischio maggiore del 16% di sviluppare disturbi psicotici a partire dai 12 anni, mentre gli incubi ricorrenti aumentavano il rischio del 56%. Al contrario, i problemi con l'addormentamento e i risvegli notturni (insonnia) nei bambini non erano associati allo sviluppo di esperienze psicotiche in età avanzata.

    La professoressa Helen Fisher, che ha anche preso parte alla ricerca, ha dichiarato: “Il miglior consiglio che puoi dare ai genitori è praticare una buona igiene del sonno. Mantieni una dieta corretta per il tuo bambino, evita le bevande zuccherate prima di andare a letto ed elimina gli stimoli esterni dalla camera da letto, come la televisione o i videogiochi.

    I ricercatori affermano che questo studio aiuterà a rilevare i segni di malattia mentale prima, poiché l'osservazione e l'aiuto di un medico durante questo periodo possono aiutare i bambini a evitare di mettere radici e sviluppare un disturbo mentale in età avanzata.

    Come trattare la depressione in un bambino

    Nel mondo moderno, una malattia così grave come la depressione è sempre più comune nei bambini e negli adolescenti, caratterizzata da disagio emotivo, deterioramento del benessere e cattivo umore. Questa condizione si sviluppa gradualmente, spesso la durata della depressione dura più di due anni, ma ci sono anche periodi più brevi.

    Le principali cause di depressione nei bambini sono:

    • patologie durante la gravidanza e il parto;
    • problemi familiari. Il fattore principale nello sviluppo di un bambino mentalmente sano sono le normali relazioni familiari. Ma molti di loro hanno i loro problemi. Alcuni bambini crescono in famiglie in cui i genitori sono divorziati. L'abuso di alcol o la tossicodipendenza da parte di uno o entrambi i genitori possono eventualmente provocare questa condizione in un organismo fragile. Genitorialità iperprotettiva influisce negativamente anche sul normale sviluppo del bambino, non è in grado di assumersi impegni nelle situazioni di vita più semplici, incapace di adattarsi all'ambiente e alla società, senza la presenza del sostegno dei propri cari diventa impotente;
    • il rapporto di un piccolo cittadino a scuola con i coetanei influisce anche sul suo stato emotivo. Tra i suoi compagni di classe può avere successo o viceversa, impopolare, sentirsi intelligente o poco intelligente. Anche non tutte le famiglie accettano i bambini così come sono. Le continue sconfitte, i risentimenti che un bambino riceve durante i suoi anni scolastici diventano spesso la causa del blues nei bambini e negli adolescenti.
    • Altri fattori

      • L'adolescenza è il periodo più favorevole per l'insorgenza di questo disturbo mentale. Le manifestazioni della depressione in una piccola persona sono simili ai segni della sua manifestazione negli adulti. A causa di un eccesso di ormoni, i bambini diventano più vulnerabili. La loro società può avere leader distinti che stabiliscono i loro termini. Spesso i bambini scappano da scuola e da casa, vagano senza meta per strada;
      • spesso un cambio di residenza porta a un disturbo mentale. L'omino rompe con i suoi amici, la comunicazione costante con i coetanei non è sufficiente, soprattutto se il trasloco avviene ripetutamente;
      • difficoltà nell'apprendimento. Il processo educativo odierno è molto affollato di materie scolastiche, quindi lo studente non può far fronte al curriculum;
      • presenza informatica. I bambini moderni sono spesso impossibili da staccare dallo schermo del computer o qualsiasi altro gadget, influisce negativamente sulla capacità di dialogo degli adolescenti. Gli interessi stanno diventando sempre meno, non sono in grado di discutere nulla con i loro coetanei. Allo stesso tempo, la forma di comunicazione preferita dai bambini è la chat.
      • Anche lo stress cronico (morte o grave malattia di parenti, divorzio dei genitori, litigi con i coetanei, ecc.) Può scatenare la depressione. In un adulto, le ragioni potrebbero risiedere in altri problemi.

        È molto importante conoscere in dettaglio l'intero complesso dei sintomi di questa malattia nei bambini e negli adolescenti.

        La depressione nei bambini è solitamente un processo a crescita lenta nel corpo che può durare diverse settimane o mesi. I suoi segni possono essere riconosciuti.

      • perdita di interesse per la vita, letargia, tristezza, irritabilità, perdita di energia;
      • diminuzione o aumento dell'appetito;
      • manifestazioni di insonnia, sonnolenza, incubi;
      • atteggiamento negativo nei confronti dell'istruzione e della scuola;
      • manifestazione di ostilità;
      • isolamento, evitamento della comunicazione con i coetanei;
      • sentimenti di inferiorità o di colpa;
      • pensieri di suicidio o tentativi di commetterlo.
      • Nei bambini di 2-3 anni, è espresso da segni come un rallentamento dello sviluppo mentale, "molestie" degli adulti e una maggiore attenzione (i bambini devono essere consolato, lodato).

        4 anni, 5 anni

        I bambini con grave depressione di età compresa tra 4 e 5 anni hanno problemi con l'apparato digerente, il sistema cardiovascolare, i disturbi del sonno e dell'appetito. C'è anche distrazione, pianto, letargia, perdita di allegria, interesse per i giochi con i coetanei e manifestazioni di emozioni positive.

        I bambini in età prescolare (fino a 6-7 anni) esprimono sentimenti come sconforto, disperazione, ansia. La loro depressione è accompagnata da uno sguardo cupo, isolamento, tristezza, perde il piacere dei giochi che era solito giocare con piacere. Di norma, si può osservare la perdita di socievolezza, attività, cordialità, appare una tendenza alla solitudine.

        7, 8, 9, 10, 11 anni

        I bambini di 7, 8, 9 e 10, 11 anni sono inclini a tali segni: l'interesse per i giochi scompare, si ritirano, l'attenzione è disturbata. Con la depressione, possono verificarsi enuresi, diminuzione o aumento dell'appetito, obesità, stitichezza, incubi notturni e paure.

        12, 13, 14, 15, 16 anni

        L'adolescenza (12-16 anni) è più incline alla depressione. È caratterizzato da tali sintomi principali: una diminuzione dell'umore, della mobilità e del pensiero.
        Insieme all'umore depresso, ci sono lampi di gioia. Ma presto vengono nuovamente sostituiti da uno stato d'animo depresso.

        Attenzione dei genitori

        Come far uscire un bambino dalla depressione? Per prima cosa hai bisogno stabilire un contatto con il suo sangue, per iniziare a interessarsi alla sua vita, agli eventi scolastici. È necessario prestare attenzione alla presenza di visioni positive sul futuro. Scopri se ha amici, trova attività interessanti per lui dopo la scuola.

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        Trattamento dei bambini

        Se tuo figlio o tua figlia è accompagnato da pensieri suicidi (nei casi più gravi), l'aiuto dovrebbe avvenire solo in ospedale.

        A casa, puoi aiutare a sconfiggere la malattia con forme più lievi della sua manifestazione.

        Prevenzione

        Anche la prevenzione della manifestazione della depressione è un fattore importante. Nelle istituzioni educative per bambini e adolescenti dovrebbe essere istituita un'assistenza psicologica qualificata, i bambini dovrebbero capire che se si presenta un problema hanno qualcuno a cui rivolgersi.

        Le relazioni familiari sono molto importanti. È necessario organizzare passeggiate, picnic, giochi sportivi, ecc. È importante essere interessati alla vita di tuo figlio, deve sapere che sei interessato a ciò che gli interessa. Inoltre, lui stesso deve parlare dei suoi successi o delle sue sconfitte.

        Ricorda, una persona minorenne stessa non sarà in grado di uscire dalla depressione, quindi i genitori dovrebbero prestare attenzione ai cambiamenti nella psiche del bambino e rivolgersi tempestivamente agli specialisti.

        Sindrome asteno-nevrotica nei bambini

        Esteriormente, il bambino sembra quasi sano, ma nonostante l'ora del giorno è molto stanco. Nei bambini, questa condizione è associata a irritabilità, capricciosità, pianto. I bambini più grandi sperimentano condizioni stressanti, trasferiscono l'aggressività a parenti, coetanei o ai loro giocattoli. I genitori sono nel panico. Che cos'è, le caratteristiche della manifestazione del temperamento o di un esaurimento nervoso? Parleremo di tutto questo in questo argomento.

        Cos'è la sindrome asteno-nevrotica nei bambini

        Va detto subito che se non ci sono state manifestazioni di aggressività nel bambino fin dall'infanzia, non ha visitato un neurologo, ma si verificano segni di tale comportamento, quindi non dovresti associarli a tratti caratteriali e lasciarli al caso.

        Questo è un disturbo, e piuttosto grave, che, senza un trattamento adeguato, può ferire gravemente la psiche del bambino.

        La malattia si riferisce a uno dei tipi di nevrosi, che colpisce sia adulti che bambini. Nei bambini, si manifesta in modo speciale. Il disturbo mentale si manifesta nei bambini con il pretesto di grave affaticamento, esaurimento nervoso.

        Tra i medici è apparso un altro nome per questa malattia: stanchezza irritabile. La spiegazione è lo stato di eccitazione simultanea, irritabilità e grave affaticamento di un piccolo paziente. Viene spesso confuso con la depressione ordinaria, la stanchezza cronica o con la distonia vegetovascolare.

        Fattori di rischio

        L'eziologia della sindrome asteno-nevrotica (ANS) esiste sia dalla nascita che può essere acquisita durante la vita.

        A malattia congenita la sua manifestazione è possibile fino a tre o quattro anni di età. I neurologi sottolineano che il temperamento gioca un ruolo importante nello sviluppo e nel superamento della malattia. Questi includono: collerico, sanguigno, flemmatico, malinconico. Quelli con un temperamento malinconico sono più inclini a un disturbo di questa natura.

        Un altro fatto è predisposizione genetica allo sviluppo del SNA nei bambini. C'è una forte possibilità che la psicosi nevrotica si sia verificata nella vita dei genitori del paziente ad un certo punto della loro vita.

        In questo caso, il bambino dovrebbe essere osservato da un neurologo, potrebbe essere necessario un trattamento o un aggiustamento della condizione e il periodo di riabilitazione potrebbe richiedere più tempo.

        AN acquisito può apparire come risultato di precedenti lesioni delle vertebre cervicali con disordini costanti, esperienze e dopo carichi sufficienti.

        Qualunque sia la malattia, i bambini avranno sicuramente bisogno di aiuto psicologico. Oltre a loro, sono necessarie consultazioni anche per i genitori affinché formino correttamente la capacità di comunicare con il bambino e il giusto rapporto.

        Per un medico, nello stabilire la prognosi per un paziente, un ruolo importante è svolto dal grado di disturbo delle funzioni nervose. Con una malattia non complicata, la prognosi sarà generalmente favorevole.

        Di solito, ai bambini vengono prescritte misure riabilitative in corsi periodici, alternandoli ogni pochi mesi. E l'effetto benefico dei metodi di trattamento e della prognosi dipende fortemente da come i genitori si relazionano con le condizioni del bambino, la loro stabilità psicologica.

        Sindrome asteno-nevrotica nei bambini: cause

        Tra la varietà dei prerequisiti per il disturbo, il fattore sociale e psicologico di accompagnamento è spesso in testa.

        Il sovraccarico morale, preceduto da fallimenti di adattamento sociale e problemi quotidiani, può facilmente provocare una crisi di tipo astenico.

        Possibili opzioni a causa delle quali appare il malessere asteno-nevrotico:

      • stress frequente;
      • violazione delle funzioni metaboliche nel cervello umano;
      • precedenti lesioni del collo e del cervello;
      • malattia della tiroide;
      • fattore ereditario;
      • malfunzionamenti del sistema nervoso centrale.
      • Questi sintomi sono particolarmente forti per le persone con una psiche molto debole. Il desiderio di promozione, il raggiungimento del successo in una carriera corre anche il rischio di provocare danni alle funzioni mentali se questa persona spesso viola se stessa in un buon riposo e manca costantemente di sonno.

        La stessa cosa accade con i bambini: per essere il primo studente della classe, è meglio superare gli standard TRP, vincere le Olimpiadi cittadine e così via.

        Da un lato si tratta di aspirazioni lodevoli, ma dall'altro il bambino smette di riposarsi bene, è costantemente in tensione e, di conseguenza, riceve sovraccarico mentale e frustrazione.

        E se un aumento dello stress psicologico accompagna complicazioni croniche del sistema urinario o disfunzioni ormonali, è improbabile che sia possibile aggirare il decorso acuto dell'astenia.

        Altre possibili condizioni per la comparsa di complicanze nei bambini possono essere:

      • ipossia trasferita dopo la nascita;
      • cattiva alimentazione;
      • trasferito malattie batteriche o virali, il cui superamento è stato complicato dalla neurotossicosi;
      • sottosviluppo del sistema nervoso.
      • La comparsa di disturbi mentali, sia nell'infanzia che nella mezza età, rischia di essere causata da un sistema nervoso infantile ancora fragile o da un'inferiorità delle funzioni mentali.

        Le infezioni virali accompagnate da convulsioni, perdita di coscienza e altri tipi di neurotossicosi sono spesso la causa dell'anamnesi.

        I sintomi della malattia emergente si manifestano in capricci, spesso pianti senza causa, capricci inspiegabili del bambino.

        Il luogo di residenza può influenzare notevolmente l'aspetto delle complicanze asteniche. Ad esempio, al nord, la costante mancanza di luce solare ha un impatto negativo sullo sviluppo della psiche del bambino.

        Sindrome asteno-nevrotica in un bambino: sintomi

        Un neurologo o un pediatra è in grado di determinare con precisione il grado della malattia e prescrivere il trattamento necessario. I pazienti mostrano un graduale aumento dei sintomi che diventano più pronunciati nelle fasi successive dell'esaurimento.

        Con il loro rilevamento tempestivo, è possibile prevenire l'ulteriore sviluppo della sindrome.

        Per i bambini, i segni possono essere i seguenti:

      • scarso appetito;
      • il bambino piange e fa il birichino senza motivo;
      • trasmissione di malattie virali;
      • trasferire la rabbia sui giocattoli.
      • Fasi di SNA nei bambini:

        Lo sviluppo della malattia può essere suddiviso in tre fasi. A seconda del grado di danno alla psiche, ci sono caratteristiche nei sintomi della sindrome asteno-nevrotica nei bambini. Considerali in base alle fasi della malattia.

        Primo stadio- manifestazione di scoppi di irritabilità. Allo stesso tempo, spesso pensano che sia solo un cattivo carattere. Pochi cercano un trattamento per questa condizione. Le caratteristiche di un aumento dello stato emotivo sono chiaramente visibili, in cui è difficile controllare emozioni e sentimenti.

        Seconda fase lo sviluppo della sindrome suggerisce l'esatto opposto del primo. Indifferenza per tutto ciò che accade, cattiva salute, grave superlavoro, voglia di rilassarsi. Dopo un lungo riposo, senti ancora un esaurimento.

        Terzo stadio la sindrome asteno-nevrotica è accompagnata da depressione periodica. Sorgono sintomi chiaramente evidenti: apatia, raffreddori costanti.

        Se non viene intrapresa alcuna azione, le conseguenze di questa condizione possono diventare più gravi.

        Come trattare la sindrome asteno-nevrotica nei bambini

        Prima di tutto, la vittima deve fornire un buon supporto psicologico. Parallelamente a questo, prendi i farmaci prescritti dallo specialista, con l'aiuto dei quali sarà possibile rimuovere la maggior parte dei sintomi.

        Un effetto rilassante viene prodotto facendo un bagno con vari oli speziati che aiuteranno a tonificare il corpo.

        La terapia terapeutica è divisa in tre fasi. Per le fasi iniziali dello sviluppo della malattia, è possibile assegnare un regime speciale di lavoro e riposo. Forse il medico consiglierà di camminare di più all'aria aperta, trascorrendo meno tempo al computer o al tablet.

        Se la situazione è ritardata, il trattamento richiede l'aiuto di uno psicologo. Nella grave sindrome asteno-nevrotica, al bambino vengono prescritti farmaci.

        Poiché i medicinali a discrezione del medico possono essere utilizzati: antidepressivi, sedativi, rilassanti, sedativi.

        Il trattamento della SNA comporta un approccio integrato. Oltre ai farmaci e ai bagni, si consiglia di condurre allenamenti sportivi più spesso, seguire la dieta raccomandata e, in alcuni casi, viene prescritta la terapia farmacologica.

        È molto più facile far fronte ai sintomi che sono comparsi nelle fasi iniziali che trattare una condizione trascurata. Questo tipo di malattia è pericoloso perché danneggia il sistema nervoso, influisce sullo sviluppo morale e fisico. Con un approccio di scarsa qualità all'identificazione e al trattamento, il bambino si isola e percepisce male il mondo che lo circonda.

        Caratteristiche psicologiche dei bambini con SNA, riabilitazione

        I bambini con SNA di solito mostrano nervosismo e aggressività. Possono essere immediatamente riconosciuti dal loro comportamento tra gli altri bambini. Di solito sono piuttosto conflittuali, possono offendere gli altri e parlare con tutti con note alte.

        In altre manifestazioni di psicosi si notano frequenti pianti, emozioni e urla, obiezioni alle solite semplici attività quotidiane. Possono piangere tutto il tempo, avere uno scarso appetito, rinunciare ai loro cibi preferiti e avere improvvisi scoppi d'ira in giardino ea casa.

        Le istituzioni prescolari di solito non registrano questi bambini, ma li inviano a lezioni con psicologi. Con la corretta osservanza da parte dei genitori delle azioni prescritte dal neurologo e dallo psicologo, prestano la dovuta attenzione, quindi un approccio integrato alla risoluzione del problema dà un risultato positivo.

        Quando si esegue la riabilitazione, è opportuno tenere conto della durata del trattamento, che è superiore a un mese. Il processo è molto lungo e con un esito positivo sono necessarie cure e formazione a lungo termine. Le attività necessarie includono viaggi da uno psicologo, attirare i giovani pazienti al nuoto, al ricamo e all'uso della fitoterapia.

        La cosa principale nello svolgimento dei lavori di restauro è evitare conflitti, scoppi nervosi, osservare un regime quotidiano favorevole e un'alimentazione corretta e nutriente.

        Conseguenze dell'ANS, previsioni

        Con un atteggiamento negligente nei confronti di un'atassia così grave, la mancanza di un trattamento adeguato e tempestivo, c'è la possibilità di contrarre una grave depressione, in alcuni casi potrebbe esserci il desiderio di porre fine alla vita.

        Fondamentalmente, le persone in un periodo di disordine possono liberarsene da sole. Ma è molto difficile uscire da una complicazione che si è trasformata in una profonda depressione senza l'aiuto di uno specialista qualificato che effettuerà un esame e prescriverà un ciclo completo di trattamento.

        Non attribuire importanza alle manifestazioni della disforia nei bambini comporta cambiamenti indesiderati nel sistema endocrino e possibili disfunzioni quando si raggiunge la pubertà. Gli adulti che hanno subito tali violazioni durante l'infanzia possono avere alcuni problemi con la riproduzione.

        Invece di una conclusione

        Riassumendo quanto sopra, vorrei richiamare ancora una volta l'attenzione dei genitori sul fatto che i bambini hanno bisogno di sostegno e cure.

        Nella pratica degli psicologi, c'è stato un caso in cui un bambino si è sforzato molto di studiare, di ricevere solo ottimi voti nel comportamento e nel rendimento scolastico per compiacere i suoi genitori. I genitori erano impegnati con la carriera, il lavoro, la comunicazione con il bambino si riduceva al banale "hai fatto i compiti?", "Quali sono i tuoi voti?" e "mostra il diario".

        Complesso e vivendo una catastrofica mancanza di attenzione da parte dei propri cari, il bambino ha cercato di fare ancora di più per mostrare ai suoi genitori la sua diligenza e almeno così meritare lodi. Il risultato di questa storia è deplorevole: il bambino è finito in un ospedale psichiatrico con esaurimento del sistema nervoso.

        Sii attento ai tuoi figli, sii interessato ai loro problemi, non essere troppo severo riguardo ai loro successi e fallimenti a scuola. La cosa principale è un'atmosfera sana nella tua relazione, e il resto seguirà.

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