Particella priva di parti del discorso indipendenti. Ortografia delle particelle non con tutte le parti del discorso

Gli antipiretici per i bambini sono prescritti da un pediatra. Ma ci sono situazioni di emergenza per la febbre in cui il bambino ha bisogno di ricevere immediatamente medicine. Quindi i genitori si assumono la responsabilità e usano farmaci antipiretici. Cosa è consentito dare ai neonati? Come abbassare la temperatura nei bambini più grandi? Quali farmaci sono i più sicuri?

La particella non è scritta insieme:

1. In tutti i casi in cui la parola non viene utilizzata senza una particella, ad esempio: avversità, semplice, indignato, intollerabile, impossibile, davvero.

2. Con sostantivi, aggettivi e avverbi in -o, -e, se la particella conferisce alla parola un significato nuovo, opposto (tali parole possono spesso essere sostituite con parole simili nel significato, ma non senza una particella), ad esempio : sfortuna (guai), non male (buono), cattivo (cattivo).

Nota.

A volte è possibile una doppia comprensione del testo a seconda dell'ortografia continua o separata delle parole con una particella, cfr.: un cappotto economico (si sostiene che il cappotto è economico) - non un cappotto costoso (si nega solo che il il cappotto è costoso; va inteso che è di costo medio). Mercoledì Vedi anche: pagato poco - pagato non caro.

3. Con participi completi, in cui non ci sono parole esplicative, ad esempio: un compito insoddisfatto, errori inosservati. Mer: un compito non completato in tempo, errori non notati dall'insegnante.

4. Nei pronomi indefiniti e negativi usati senza preposizioni, ad esempio: qualcuno, qualcosa, nessuno, niente (cfr.: Ho qualcuno, niente, ecc.).

5. Nel prefisso verbale under-, che denota il mancato rispetto della norma richiesta, ad esempio: trascurare il paziente (guardare male, distrattamente).

Nota.

Dai verbi con prefisso, non è necessario distinguere tra i verbi con prefisso do-, usato con negazione. Questi verbi, che non sono scritti separatamente con una particella, denotano un'azione non completata: non guardare un programma televisivo, ecc.

6. Nei pronomi e negli avverbi verbali, ad esempio: da nessuna parte, una volta, da nessuna parte, da nessuna parte, nessuna ragione; con riluttanza, malgrado, malgrado.

La particella non è scritta separatamente:

1. Con i verbi, anche con forme avverbiali, ad esempio: non si può non dire senza guardare indietro.

Eccezioni: no, no, no, no.

2. Con participi in forma breve, ad esempio: il piano non è realizzato, la storia non è scritta.

3. Con participi completi con parole esplicative, ad esempio: un difetto non notato dal responsabile del trattamento, una storia non pubblicata durante la vita dell'autore.

Nota.

I participi trasformati in aggettivi non si scrivono insieme alla particella e in presenza di parole esplicative: terre incontaminate da secoli, ecc.

4. Con sostantivi, aggettivi, avverbi, se c'è o è implicita un'opposizione, ad esempio: Non è un amico, ma un avversario. Questo non è vero (ma cosa?). Il canto non è felice, ma triste. Questa persona non è gentile (ma cosa?). La stazione ferroviaria non è lontana, ma vicina. Il medico accetterà il paziente, ma non oggi (ma quando?).

Nota.

Dall'opposizione espressa dall'unione a, quando viene negato uno dei due segni opposti, si deve distinguere l'opposizione espressa dall'unione ma, quando non esistono concetti opposti tra loro ed entrambi i segni sono attribuiti all'oggetto. Mer: L'acqua nella baia non è fredda, ma calda - L'acqua nella baia non è fredda, ma salata.

5. Con numeri, pronomi, avverbi amplificanti, nonché avverbi che non sono correlativi con aggettivi, usati come predicato di una frase impersonale (con parole predicative impersonali o parole della categoria statale), ad esempio: non cinque, non sei; non io, non quello; non molto, non del tutto; non ce n'è bisogno, mi spiace.

Appunti.

1. Nei pronomi negativi, la particella non è scritta separatamente se sono usate con preposizioni: nessuno, niente, ecc. 2. Il termine filosofico non-io è scritto con un trattino. Simili ortografie della particella da parte dell'autore individuale sono possibili con i sostantivi: non era amore, non incontro, non speranza, non ciao, non vita. (Aksen.)

La particella è scritta insieme:

1. Nei pronomi, se sono usati senza preposizioni, ad esempio: nessuno, nessuno, niente, niente, nessuno, nessuno, nessuno, nessuno (cfr.: con nessuno, di niente, con no, ecc. .). 2. Negli avverbi da nessuna parte, niente, mai, da nessuna parte, per niente, da nessuna parte, niente, per niente e in una particella.

In tutti gli altri casi, la particella non è scritta separatamente dalle parole che la precedono.

Appunti.

1. È necessario distinguere le espressioni nessun altro (altro) e nient'altro (altro) dalle espressioni nessun altro (altro), così come nient'altro (altro), as. Le combinazioni con i pronomi nessuno e niente vengono solitamente usate in frasi che hanno già la negazione nella loro composizione, ad esempio: a) Nessun altro può farlo; b) Nient'altro che la musica lo affascina. Le combinazioni con i pronomi chi e cosa e la particella no, scritte separatamente, si usano in frasi in cui non c'è altra negazione, ma c'è una congiunzione, come: a) Non era altri che lo stesso comandante in prima linea; b) La causa dell'equivoco non era altro che un semplice errore di battitura. 2. È necessario ricordare l'ortografia di turni così stabili: con tutti i mezzi, ovunque, qualunque cosa, come se nulla fosse successo, ogni volta, chiunque tu sia, ovunque tu sia .

Esercizio 233. Spiegare l'ortografia continua e separata della particella no.

I. 1. C'era brutto tempo. Onezhka rabbrividì dal freddo. (Zalyg.) 2. Alyosha si trasferì sulla canoa di Zakhar Makarych. I due, su due forconi asciutti, si diressero verso lo sfortunato cacciatore. (Viaggio.) 3. Nelle vicinanze c'è un carro armato esploso, grande, maculato. (A.) 4. Sento che un giorno ci scontreremo con lui su una strada stretta e uno di noi sarà infelice. (L.) 5. Kapanadze era terrorizzato. Se questo è un inganno, un boom, una truffa, allora è complice libero o inconsapevole di truffatori! (Polev.) 6. Ivan era giovane e inesperto negli affari mondani. (Babaev.) 7. Con insolita eloquenza, la ragazza parlava animatamente con l'uomo barbuto. (Polev.) 8. "I segni esterni, Kuzmich, non sono la cosa principale", obiettò Skuratov. (Babaev.) 9. Il paziente solo occasionalmente, e poi non per molto, è tornato in sé. (Fedos.) 10. La meccanizzazione mal funzionante funzionava in modo intermittente. (Campo) 11. Le fondamenta sono state gettate, ma non c'è niente da rimuovere i muri. (Babaev.) 12. Rozhdestvensky credeva troppo nelle proprie forze, considerandosi un genio, ma sottovalutava le capacità del suo avversario. (N.-Pr.) 13. Il motociclista ha anche chiesto un certificato, ha acceso un fiammifero e ha letto finché non si è bruciato fino alle unghie. (A. N. T.) 14. Il terreno intorno era pianeggiante, non c'era nessun posto dove nascondersi. (Campo) 15. Il treno si trascinava con riluttanza, come tutti i treni suburbani. (Alimentato.)

II. 1. Un uccello non vola verso di lui, e una tigre no: solo un turbine nero si imbatterà nell'albero della morte. (P.) 2. I giovani alberi appassiscono sulla vite, non raggiungendo la luce. (Fedos.) 3. Abbiamo raggiunto ciò che volevamo, ma il percorso è lungi dall'essere concluso. (Fedos.) 4. Il sole fa esplodere la taiga con sprazzi di luce intensa, che non ha ancora avuto il tempo di scrollarsi di dosso la pace della notte. (Fedos.) 5. L'auto si sviluppò lentamente in una piccola area, circondata da edifici dall'architettura modesta e incompiuta. (Polev.) 6. Rallentando il passo, Nikolai Vsevolodovich si chinò a considerare, per quanto possibile nell'oscurità: un uomo di bassa statura e, per così dire, una donna piccolo-borghese; i vestiti non sono caldi e poco attraenti. (Vant.) 7. Non è affatto un cappello vecchio, ma un cappello molto moderno. E un orologio con un braccialetto di nichel gettato con noncuranza sul tavolo. (Paust.) 8. Oppure avviare allevamenti di bovini da latte. Solo non come quelle delle fattorie, venti mucche, e anche quelle non sono purosangue, vere capre! (Babaev) 9. Occhi marroni con bordi dorati, dove si nascondono le ombre, non sembrano arrabbiati e senza dolore. (Stelm.) 10. Il giardino è piccolo, ma i meli sono grandi. (Vice) 11. Rimani stupito - non c'è niente da guardare, ma lo abbassi nell'acqua - come se prendesse vita. (Fedos.)

Esercizio 234. Riscrivi con le parentesi aperte.

1. Il ragazzo sembra essere nudo, non prendere (non) niente da lui. (P.) 2. (Non) dove nel regno lontano, nello stato lontano, viveva il glorioso re Dadon. (P.) 3. È noioso nel villaggio, fango, (non)copertura, vento autunnale, neve leggera. (P.) 4. La lettera che ha inviato ieri sera probabilmente (non) è ancora arrivata. (L. T.) 5. Andrey (non) si fermò volontariamente alla vista di un monaco cattolico che suscitò un disprezzo così (non) odioso nei cosacchi. (G.) 6. Efimkin, già abituato al fatto che (non) gli piaceva all'MTS, si avvicinò a loro con uno sguardo come se fosse davvero colpevole di qualcosa. (Nick.) 7. Spie e gendarmi corrono lungo il treno, (non) guardando la pioggia battente. (Paul.) 8. (Non) Anche i bastardi che hanno fatto saltare in aria questo edificio una volta andavano a scuola? (Stelm.) 9. Alcuni (non) giovani, GRASSI, in ginocchio, scolpirono con cura un enorme profilo femminile dalla sabbia. (Chuck.) 10. C'era un silenzio (non) toccato che precede le prime voci degli uccelli. (Fed.) 11. In generale, la solita regola di Ragozin era giustificata: risolvere tutto (non) lentamente, ma (non) in fretta. (Fed.) 12. A destra del passo, dove il cane mi trascina, si vede un grande circo, bordato di rocce alte e già crollate. All'avvicinarsi il posto è (non) ripido, accidentato, tutto pieno di buche. (Fedos.) 13. Filka fa finta una smorfia, come per un livido, nasconde la sigaretta (non) accesa nella scatola. (Fedos.) 14. Qui ci sono lunghe tempeste di neve. Il vento è la nostra (non) felicità. (Fedos.)

Esercizio 235. Riscrivi con le parentesi aperte.

1. All'improvviso, Vladimir apparve tra la gente e improvvisamente disse: "(Non) è necessario un medico, il padre è morto". (P.) 2. La natura (non) è un tempio, ma un laboratorio, e l'uomo in esso è un lavoratore. (T.) 3. “Bene, da quali posti pensi che provenga questa persona?” - "Dio lo sa, maestro, è (non) scritto sulla sua fronte." (Mark.) 4. Sono tornati, ma i tre si sono promessi a vicenda: un giorno, forse (non) presto, forse molto (non) presto, ma assicurati di raggiungere Ust-Chara ... (Zalyg.) 5. Luce, come se fossero capelli sbiaditi. E gli stessi occhi luminosi, fissi, quasi (non) lampeggianti. (Chuck.) 6. Una domenica, Kostya apparve per strada (non) a piedi nudi, come al solito, ma con scarpe di corda. (Kok.) 7. Hanna si sentì improvvisamente sorprendentemente (non) sicura di sé, (non) audace, camminò con cautela, come se avesse paura di qualche (non) aspettativa. (Mel.) 8. Bulgakov desiderava ardentemente. Lui (non poteva) fermare i suoi pensieri di scrittura. (Non) potrebbe gettare nella discarica la sua immaginazione. Non c'è esecuzione peggiore e (non) può esserlo per una persona che scrive. (Paust.) 9. Il maggiore generale Pavlov è apparso davvero esattamente dieci minuti dopo. Alto, piuttosto asciutto, entrò nella sala d'attesa con un'andatura (non) frettolosa, ma decisa. (Pesci) 10. Se porti gradualmente le uova da lei, (non) tutte in una volta, ma ne lasci una o due, l'uccello (non) indovina la perdita. (Fedos.) 11. La donna, (non) distogliendo gli occhi da noi, tirò fuori dal seno una pipa con un lungo cannello dritto. (Fedos.)

Esercizio 236. Riscrivi con le parentesi aperte.

1. Ecco chi sei! E io (non) mi ricordo di te ... Allora ero ancora un bambino ... Lì, sul ponte, ti ho visto e ho pensato: no, questo (non) è nostro, (non) Zhuravlinsky, ma un viaggio d'affari . (Babaev.) 2. Ivan Lukich fumò e distolse lo sguardo. Anche Skuratov rimase in silenzio, e questo silenzio fu (spiacevole e doloroso) per entrambi. (Babaev.) 3. Immediatamente dietro la strada (non) visibile, il cielo (non) calmo di marzo cadeva con terreni arabili scuri. Tra le nuvole e tra i fragili rami di un solitario albero carbonizzato brillavano le stelle, e (non) lontano da loro o molto vicino scorreva il canto di una ragazza. (Stelm.) 4. Il suo sguardo era abbassato e si muoveva con (non) cordialità ma carte sparse sul tavolo. (Fed.) 5. Il freddo di settembre (non) toccato tenuto all'ombra della foresta. (Fed.) 6. Eventi lontani nella storia hanno risposto dal passato con il loro significato (non) morente. (Fed.) 7. Non c'era (non) un morso. I galleggianti sembrano congelati nella superficie metallica (im)mobile dell'acqua. (Fed.) 8. Ciò che Ilya stava aspettando, tutto si è avverato. Ma perché adesso ha bisogno di convincersi che si aspettava davvero che tutto ciò si avverasse? Perché sembra (non) indovinato, (non) previsto? (Fed.) 9. Raccolto, sobrio, (non) concedendosi e (non) approvando l'eccessiva socievolezza negli altri, a quanto pare difficilmente si spremette un sorriso sul viso. (Campo) 10. Sembrava che lì, dietro i bastioni della terra impennata, alieni provenienti da qualche altro pianeta (non) conosciuto, costruendo qualcosa di comprensibile e necessario solo a loro, agitassero senza pietà il grembo della terra. (Polev.) 11. Anche (non) le persone Kukushkin, che sembrava essere in disaccordo con il mondo intero, ricevevano lettere da sua madre. (Campo) 12. In ogni costruzione esiste una categoria di lavoratori che (non) fanno grandi pretese nei confronti del dipartimento dell'edilizia abitativa e della parte economica. (Polev.) 13. Kapanadze una volta amava osservare la trasformazione di giovani reclute semplici, a volte (non) ben vestite, in marinai disciplinati e ben addestrati. (Campo)

Esercizio 237. Spiegare l'ortografia continua e separata delle particelle no e neanche.

1. Venne la notte, nessuno nella città degli occhi insonni chiuse. (P.) 2. Il fruscio delle pietre irrompe nel silenzio, ancora indisturbato da nessuno. (Fedos.) 3. Non ho mai visto niente di simile prima o dopo. (Fedos.) 4. Krylov si è comportato come un pulcino di cuculo: ha spinto fuori dal nido tutto ciò che lo interferiva, non andava d'accordo con nessuno, ha inghiottito una dopo l'altra le vecchie teorie sui temporali e non c'erano dubbi di qualsiasi afflusso. (Gran.) 5. Incredibile: Senya non ha mai trovato scuse con nessuno. (Zalyg.) 6. Il soldato esitò, spostandosi goffamente da un piede all'altro. Non poteva immaginare che dopo un simile rumore potesse improvvisamente iniziare una conversazione pacifica. (Pesci) 7. Ovunque una persona si perda, in montagna o nella taiga, è ugualmente brutto. (Fedos.) 8. Scivolando sotto il filo, Melnikov si premette così strettamente a terra che nessun ago di metallo toccò il suo soprabito. (Ryb.) 9. Le parole di Tomsky non erano altro che chiacchiere da mazurka. (P.) 10. Rostov riconobbe Napoleone. Non potrebbe essere nessun altro. (LT) 11. All'improvviso, dal nulla, un serpente alato vola attraverso la finestra. (P.) 12. Mitka si è avvicinato a Ilya come se nulla fosse successo. (Ivano.)

Esercizio 238. Riscrivi, aprendo le parentesi e spiegando l'ortografia delle particelle no e neanche.

1. A Traktovaya c'è un cinema, negozi e la Casa della Cultura, ed è sempre affollato lì. Che ne dici di Dispiacevole? (Niente. Le capanne stanno sole, come orfani, e la sera nella fattoria c'è silenzio, come in una tomba: (né) si sente una fisarmonica, (né) voci di ragazza. (Babaev.) 2. Le slitte si aggrappano agli alberi, le cinture dell'imbracatura sono strappate, ma nessuno (ha) la forza di legarle. (Fedos.) 3. Subordinerò gli altri a me stesso, (né) io (non) desidero nient'altro, (né) (a causa di) perché non vivo così, come a causa di questo desiderio! (Zalyg.) 4. All'improvviso, mi ha preso un desiderio (in)sormontabile di correre immediatamente in ospedale e vederla a tutti i costi. (Vice) 5. Questo (non) famoso collezionista era (niente) altro che Merimee, una scrittrice acuta e originale. (P.) 6. Nella foresta, come (né) (in) cosa (non) è accaduto, la vita primaverile continuava. (Es.) 7. Alle riunioni, Bochkarev si nascondeva nell'angolo più lontano, (non) quando tu (non) lo costringi a parlare. (Gran.) 8. Intorno a (non) era visibile (né) un'anima - (né) una persona, (né) un cavallo, (né) un uccello, (né) un'auto. Il castello sembrava essere (non) abitato. (Paust.) 9. Il geologo era una persona di buon carattere, silenziosa e (no) interferiva con nessuno. (Paust.) 10. Allora (non sapevo) che questi versi (non) di Bagritsky, ma di qualche altro poeta. Ma Bagritsky ovviamente ha ritenuto questa circostanza (non) significativa, poiché non me ne ha (mai) parlato. (pausa.)

Esercizio 239.

1. (N ...) conoscenza in fisica e in musica, un intenditore ha sentito un usignolo cantare su un ramo. (Cr.) 2. Pavel Alexandrovich uscì nell'ingresso e stava già indossando una pelliccia, quando all'improvviso, da dove (n ...) vieni, Nastasya Petrovna. (Vant.) 3. Luminoso, brillante su tutto, ma (n ...) sole caldo, ruscelli e chiazze disgelate, freschezza profumata nell'aria. (L.T.) 4. Sul tavolo c'è un ditale, un rocchetto di filo, (n ...) una calza lavorata a maglia. (Cap.) 5. All'improvviso il pensiero si ferma - e (n ...) dal punto. La testa è ben imbottita, come un sacco di farina - (n ...) da sfondare. (Fed.) 6. Vivamente grato alla mia nativa Accademia per i saluti e gli auguri. Quello che (n ...) faccio, penso costantemente di servire questo, per quanto le mie forze me lo permettono, prima di tutto, la mia patria, la nostra scienza russa. (Pavlov.) 7. Volodin guardava il tenente colonnello come un eroe, dimenticandosi completamente di (n ...) il sentimento amichevole che provava per lui ieri. (An.) 8. Perché (n ...) la primavera è sulla terra per sempre? (Fedos.) 9. I capelli del vecchio (n ...) sono elastici, arricciati in piccoli riccioli. (Lip.) 10. I meli appassirono, ricoprendo il terreno di polveri profumate bianche e rosa pallido (n ...) petali che dovevano ancora appassire. (Alex.) 11. Con (n ...) attesa umiltà, la ragazza, in piedi sugli sci, si mosse nella direzione indicata. (Campo) 12. L'elicottero si sta alzando, la taiga è già (n ...) un mare innevato con una grande onda verde, ma qualcosa come un campo a mosaico. (Campo)

Esercizio 240. Riscrivi omettendo le parentesi e inserendo le lettere mancanti.

1. Credi, dove io (n ...) ero, la mia anima, ciò che (n ...) è, appartiene a te e a coloro che ho saputo amare. (P.) 2. Nel frattempo, le ragazze cantavano e Natasha Pytina era particolarmente zelante. Ardente dappertutto, guardò lo sposo con gli occhi spalancati, (n ...) sbattenti le palpebre con (n ...) il suo caratteristico coraggio. (Alex.) 3. Sei pulito - questo è vero, ma è anche vero che a volte abusi di questa meravigliosa qualità e la rendi anche (n ...) comodità, ma (n ...) comodità. (Lesk.) 4. In primavera e in estate (n ...) cosa, oltre alla fattoria, e va in mente (n ...). (Nick.) 5. Uno stormo di proiettili passò in alto con (n ...) un fischio forte, appena percettibile, suscitando (n ...) aria calda in movimento. (An.) 6. Dina si è persino alzata sul gomito per vedere come risponderà Litvinov, che chiaramente (n ...) vuole avviare qualcuno (n ...) nelle sue trattative con Innokenty Sedykh. (Polev.) 7. Ragozin inclinò la testa - (n ...) d'accordo, ma con l'espressione che, dicono, (n ...) può solo capire l'offesa di Izvekov, ma è molto positivo che si sia offeso. (Fed.) 8. Melnikov ha trascorso l'intera giornata pensando a sua moglie e ai suoi figli. Ovunque (n ...) andasse, cosa (n ...) intraprendesse, l'alto ponte del piroscafo e volti dolorosamente familiari stavano davanti ai suoi occhi. (Pesce.) 9. (N ...) passarono dieci minuti, poiché quasi (n ...) l'intera compagnia si radunò vicino al suonatore di fisarmonica. (Pesce.) 10. Yulia Pavlovna balenò con una manciata di unghie, correggendo, tuttavia, (n ...) quanto (n ...) la sua acconciatura disturbata. (Fed.) 11. Gli alberi sono affollati, calmi, (n ...) un ramo si spezzerà (n ...). (Fedos.) 12. Indugiare (n ...) per un minuto (n ...) per un minuto: il freddo penetra fino in fondo. (Fedos.)

Esercizio 241. Riscrivi omettendo le parentesi e inserendo le lettere mancanti.

1. Mi inchino a Schneider: (n ...) che vedo qui (n ...) e (n ...) a cui chiedere informazioni sulla sua prestazione. (P.) 2. La fede è gentile e intelligente, ma un popolo selvaggio (non ...), (n ...) entra (n ...) in cosa. (Got.) 3. Prima furono contate (n ...) quaranta persone, ma poi strisciarono (n ...) quante persone furono lasciate indietro e (n ...) ferite. (S.-Ts.) 4. Ivan Lukich ha pensato a quello strano "soffitto" che esiste, a quanto pare, anche nel cielo. E, infatti, è stato proprio (n ...) il soffitto celeste a sorprenderlo e perplesso, e quello terreno, che, a quanto pare, anche (n ...) chi (n ...) ha visto. (Babaev.) 5. Non importa quanto (n ...) fosse triste e (n ...) un luogo amichevole abbandonato, quanto tu (n ...) fossi gravato di esserci, il rimpianto rimane sempre in la tua anima, e forse l'amore. (Paust.) 6. Parleremo di questa donna (n ...) in fretta, (n ...) mancando (n ...) i minimi dettagli della sua (n ...) vita facile .. (Babaev.) 7. Il fiume (n ...) è verde, (n…) blu, (n…) marrone, semplicemente nero. (Lip.) 8. Mi siedo su una pietra: la luce (n ...) è bella, (n ...) cosa (n ...) sono felice. (Fedos.) 9. Dopo il sonno (n ...) arriva lentamente la giornata lavorativa, (n ...) quando allungarsi e (n ...) vivere a letto. (Fedos.) 10. Dietro la cortina fangosa di una tempesta di neve (n ...) ciò che (n ...) è visibile, solo occasionalmente si incontrano anfratti rocciosi e orfani di larici, che (n ...) si sono stabiliti in questo gola fredda e cupa per la loro felicità. (Fedos.) 11. Era (n ...) una lotta interna, ma solo una riflessione su qualcosa (n ...) chiaro, ancora (n ...) maturo, ma già nato in lui. (Fedos.)

Esercizio 242. Riscrivi omettendo le parentesi e inserendo le lettere mancanti.

Ci sono interi tratti di vita che (n...) voglio ricordare. E (n...) perché alcuni (n...) sono associati ad essi, siano essi i nostri errori, (n...) felicità o (n...) buona fortuna. Nella (n...) buona fortuna, come mi diceva mio padre, ci sono anche i lati positivi.

No, (n...) per questi motivi, io (n...) a volte voglio tornare al passato con la memoria. Non c'è voglia di ricordare (n ...) quali anni perché loro (n ...) cosa (n ...) hanno aggiunto all'idea della vita reale che ognuno di noi ha. Al contrario, hanno addirittura ridotto questa prestazione.

Fu un periodo così brutto quando nell'estate del 1924 lasciai il giornale On Watch e andai a lavorare presso l'agenzia telegrafica ROSTA. Sono stato trascinato lì da Fraerman, che si è trasferito a Mosca da Tiflis.

All'inizio guadagnavo pochissimo in ROSTA. Vivevo ancora a Pushkin e (n...) come (n...) avrei potuto organizzare la mia vita in modo più tollerabile. Ogni mese restavo senza soldi dieci giorni prima del giorno di paga. Per il cibo ce n'era ancora abbastanza, ma per le sigarette (n...) era rimasto qualcosa.

“Sparare” sigarette ad amici e conoscenti è stato (n...) intelligente e alla fine (n...) possibile. Anche questa attività aveva i suoi limiti. Poi ho completamente (n ...) come previsto ho scoperto un modo semplice e gratuito per estrarre il tabacco.

Sono sceso a Pushkin sulla tela della Ferrovia del Nord e ho camminato lungo i binari, raccogliendo tutti i mozziconi di sigarette e i cosiddetti "vitelli" lanciati dai passeggeri dai finestrini dei vagoni. Sulla strada da Pushkin a Klyazma per circa (n ...) tre chilometri, di solito raccoglievo fino a duecento mozziconi di sigaretta.

A poco a poco, ho accumulato preziose osservazioni sia sui mozziconi di sigaretta che sui fumatori. (N...) per i quali disprezzavo i fumatori, e verso gli altri, anche se verso (n...) molti, ho provato simpatia e gratitudine.

(N...) Mi innamorai di chi fumava le sigarette al bocchino di cartone. Ovviamente erano persone prudenti e avari.

Con approvazione, ho trattato i fumatori (n...) irregolari e capricciosi. Loro (n...) quando (n...) fumavano le sigarette fino alla fine, e molto spesso le buttavano via dopo uno o due tiri.

(K. G. Paustovsky)

Non si scrive insieme: 1) con tutte le parti del discorso che ne sono prive Non non usato: ignorante, inclemente, assurdo, da odiare, indignato, perplesso, impossibile, con riluttanza;

2) con sostantivi, aggettivi e avverbi in - oh, - e, se possono essere sostituiti da sinonimi: nemico(nemico), piccolo(piccolo), vicino(vicino);

- oh - e se hanno avverbi di grado: molto, estremamente, del tutto, completamente, assolutamente, estremamente, completamente(nel significato "assolutamente", "completamente"): un incidente estremamente spiacevole, un'area completamente inesplorata, parla in modo molto inespressivo;

Non con gli aggettivi completi si scrive insieme: non una strada breve: la strada non è vicina;

5) con aggettivi verbali formati da verbi intransitivi o verbi perfettivi transitivi con suffissi su - Mio: irresistibile, incommensurabile, indistruttibile.

Nota: Non si scrive separatamente se questi aggettivi verbali hanno pronomi negativi o sostantivi come parole dipendenti, pronomi nel caso strumentale: oggetti indistinguibili alla vista, fatti inspiegabili;

6) nei verbi con prefisso Sotto-, indicando che manca qualcosa: dal pacchetto mancano cinque libri(Ma: bambino Non prende Prima tavolo);

7) nei pronomi e negli avverbi negativi e indefiniti: nessuno, niente, qualcuno, una volta, da nessuna parte, con riluttanza.

Non scritto separatamente:

1) se esiste o è tacita opposizione: non fortuna, ma duro lavoro; vive non lontano, ma vicino; libro non letto, ma solo visualizzato. Lo stagno è profondo? - No, non profondo.

Nota: bisogna distinguere tra opposizione e unione UN (particella Non scritti separatamente) e contrastano con l’unione Ma (particella Non scritti insieme: fiume non profondo ma superficiale - fiume poco profondo ma ampio;

2) con aggettivi relativi (Non pioggia estiva), con aggettivi di qualità che denotano colore (non bianco, non nero) e anche con aggettivi: né migliore, né peggiore, né più né meno;

3) con aggettivi, participi, avverbi in oh e se hanno pronomi e avverbi negativi, nonché particelle tutt'altro... per niente... per niente... per niente... (nel significato di "per niente", "per niente").

Per esempio: nessuno è interessato dettagli; mai congelare lago; tutt'altro che intelligente Umano; Assolutamente no incontro casuale;

4) con aggettivi brevi, se la particella Non con aggettivi completi scritti separatamente: il percorso non è vicino e distante: il percorso non è vicino, ma lontano.

5) con alcuni aggettivi brevi che raramente vengono utilizzati per intero: non necessario, non obbligato, non intenzionato, non d'accordo, non felice, non supposto, non giusto, non visto, non sentito, non localizzato;

6) con verbi, gerundi: non ha riconosciuto; non riconoscere.

7) nei pronomi negativi con preposizioni: nessuno con cui parlare, niente da rimproverare; in combinazioni nessun altro che…; niente più di: nientemeno che il comandante; nient'altro che una scintilla;

8) con participi pieni in presenza di parole dipendenti, compresi gli avverbi Di più: Non tutto il giorno piovere; non ancora sbocciato bocciolo di rosa;

9) con participi brevi (cose non inviato) con numeri (non due chilometri); sindacati (non quello piovere, non quello nevicare); particelle (Non solo); pretesti (non con Me); pronomi personali (non con Me, non lui); con avverbi al grado comparativo (non meglio); così come con gli avverbi che fungono da predicato (non dispiaciuto, non necessario, non spaventoso, non visibile); con parole difficilmente (quasi il primo dagli atleti) nelle frasi interrogative (Non c'è un argomento chiaro? ).

Come distinguere tra le particelle di ortografia Non E nessuno dei due

Scrivere particelle Non E nessuno dei due dipende dai significati semantici che portano nella frase. Particella Non usato come:

Negazione (vento Non placato);

Dichiarazione:

a) nelle frasi esclamative o interrogative (Dove è stato!);

b) al subordinato con un'unione Fino a (Aspetta fino al mio arrivo);

Due volte no (Non Potere Non oggetto). Particella nessuno dei due usato come:

Rafforzare la negazione in frasi con predicato negativo, participi, gerundio (vento non si è placato per un minuto);

Rafforzare la dichiarazione nelle clausole subordinate; Di norma, tali clausole subordinate iniziano con combinazioni: chiunque, qualunque cosa, dovunque, dovunque, da dovunque, non importa come, non importa quanto (Ovunque Guarda, ci sono foreste ovunque.

Nota: è necessario distinguere tra combinazioni ortografiche: non da solo (molti) - nessuno (nessuno); molte volte - molte volte (molti) - Affatto (Affatto).

Compito 38. Parentesi espandibili, inserire particelle Non E nessuno dei due. Completa i segni di punteggiatura mancanti.

1. Mentre (non, non) cercavo di scacciare da me il ricordo della (in)conoscenza, del suo compagno, dei miei incontri con loro, esso ritornava continuamente e mi tormentava.

2. Chi (non, né) ha maledetto i capostazione, chi (non, né) li ha rimproverati!

3. Sembra (no, nemmeno) che la forza motrice ti abbia preso sull'ala a sé e tu voli e tutto vola: ... tutta la strada (non, né) vola verso l'ignoto dove nella distanza che scompare.

4. (No, no) quindi (se) e sei Rus, quella vivace (non, né) troika superata (non) sesh? ... tutto ciò che (non, non) è sulla terra vola via e si fa da parte di lato e dà il via ad altri popoli e stati.

5. C'era molta vita e verità nei suoi schizzi, ma (non, nessuno dei due) uno di essi è (non, nessuno dei due) finito e il disegno mi è sembrato (non, nessuno dei due) trascurato e (non, né) vero.

6. (No, no) una madre (non) si prendeva cura di suo figlio, poiché Gerasim si prendeva cura del suo animale domestico.

Compito 39. Scrivi le parole aprendo le parentesi. Dividili in gruppi: 1) parole che sono senza Non non vengono utilizzati; 2) parole combinate con Non hanno solo un valore negativo.

(Non) odio, (non) soddisfacente, (non) odiare, (non) falso, (non) spunto, (non) preso, (non) dovere, (non) tollerabile, (non) lei, (non) se stesso , (non) riempire, (non) costruire, (non) vedere, (non) sebbene, (non) troverò, (non) un amico, ma un amico; (non) negligenza, (non) pulito, (non) permaloso.

Compito 40. Riscrivi le frasi aprendo le parentesi. Spiega l'ortografia della particella Non con participi e participi.

1. In un silenzio straordinario, mai (non)udito, nasce l'alba.

2. Sulle lunghe strade (non) spazzate, il vento faceva frusciare il fogliame arrugginito.

4. Vaghiamo lungo quei sentieri dove l'erba (non) viene tagliata.

5. In cima al fuoco (non) spento, lo Stozhary bruciava.

6. I ricordi sono (non) lettere ingiallite, (non) vecchiaia, (non) fiori appassiti e reliquie, ma un mondo vivo, tremante, pieno di poesia.

7. Qualcuno ha bussato alla porta (in)visibile, tappezzata.

8. Qualsiasi cacciatore capirà il mio (in)controllabile desiderio di afferrare la bestia.

9. Solo una striscia (non) compressa.

10. Colpisce particolarmente il silenzio, (non) rotto né dal movimento né dal suono.

11. Tatyana ama (non) scherzosamente.

12. E tutti si fermarono, (non) volendo alleviare la sorte di colui che aveva fatto loro del male, (non) volendo ucciderlo.

13. Si voltò, sorpreso e (non) perplesso.

Compito 41. Utilizzando gli aggettivi seguenti, crea frasi con le seguenti parole: per niente (non), affatto (non), lontano (non).

Allegro, gentile, interessante, nobile, divertente, intelligente, grasso, giovane, ricco, famoso.

Aiuto didattico

Particella "non" con diverse parti del discorso

Kiryakova Marina Viktorovna
GBOU n. 513 San Pietroburgo

Il manuale è rivolto agli studenti che hanno difficoltà a scegliere l'ortografia continua e separata delle parole delle diverse parti del discorso con NOT.

Il manuale contiene materiale teorico, una tabella di generalizzazione facile da usare quando si completano i compiti e i compiti stessi.

Materiale teorico

Se una parola senza NOT non viene utilizzata, essa e le parole da essa derivate vengono scritte insieme a NOT.

Ortografia NON con aggettivi, sostantivi e avverbi in o/e

Quando inizi a lavorare sul compito, devi ricordare che una particella scritta separatamente dalla parola NON esprime negazione. Per esempio, non rosso, non verde è una negazione di un colore, non un'indicazione che si tratti di un altro colore specifico, non un quaderno, non una casa non ci parla di un significato diverso della parola, ma nega solo che questi oggetti appartengano alla casa o al taccuino. Se scegli l'ortografia continua con NOT, nella maggior parte dei casi stiamo parlando del nuovo significato della parola (sinonimo). Per esempio, nemico significa un nemico Basso significa basso non bene significa cattivo. Questa è una differenza fondamentale quando si sceglie un'ortografia continua e separata delle parole con NOT.

Importante da ricordare! Se usi parole di rinforzo negativo lungi dall'essere, per niente, per niente, per niente, allora in questo caso l'ortografia sarà separata. Per esempio, non è una storia interessante , cioè non c'è alcun valore nuovo in questa espressione, come sarebbe se tu dicessi semplicemente storia poco interessante (cioè noiosa)

Nel caso in cui la frase contenga un'unione avversativa UN, quella frase contiene rispettivamente una negazione (di un segno, oggetto o qualità), NON è scritta separatamente. Per esempio, non è mio amico, ma mio nemico; l'edificio non è alto, ma tozzo.

Naturalmente questo non esaurisce tutti gli usi della particella NOT. Quanto detto sopra vale per nomi, aggettivi e avverbi in o/e, anche se qui ci sono delle eccezioni (vedi tabella)

Ortografia NON con verbi, gerundi, numeri

Con verbi, gerundi e numeri, NOT si scrive sempre separatamente, tranne quando la parola non viene usata senza NOT. Per esempio, non leggere, non leggere, non solo, ma odio, odio.

Importante!

Con il doppio uso della particella NOT con i verbi si verifica l'effetto opposto, invece della negazione, NOT qui esprime la necessità di azione.

Per esempio, Non posso fare a meno di dirlo, non posso fare a meno di essere d'accordo, non posso fare a meno di confessare , cioè il valore di queste espressioni devo dire, devo essere d'accordo, devo confessare.

Importante!

È necessario distinguere tra il prefisso NOT e il prefisso NEDO, che indica l'insufficienza della norma. Per esempio, il bambino non ha mangiato il porridge (negazione dell'azione, quindi scritta separatamente). Durante il blocco le persone erano malnutrite (è scritto insieme, poiché non c'era abbastanza cibo, qui viene usato il prefisso NEDO).

Ortografia NON con participi

I participi singoli si scrivono con NOT insieme. Per esempio, affari incompiuti, uccello manoscritto non letto.

Se il participio ha una parola esplicativa (ad eccezione delle parole che denotano il grado di qualità), allora il participio con NOT viene scritto separatamente, se parole come estremamente, completamente, completamente (avverbi di misura e grado) sono date come parola esplicativa , allora i participi sono solitamente scritti con NOT insieme. Per esempio, via d'uscita del tutto inappropriata.

Ortografia NON con pronomi e avverbi pronominali

La difficoltà nello scrivere NOT con questa parte del discorso si verifica solitamente quando si utilizzano pronomi negativi e indefiniti, in questo caso bisogna ricordare che nel 99% si scrivono insieme a NOT se non è presente alcuna preposizione. Per esempio, qualcuno, niente, niente tempo.

Se c'è una preposizione, sono scritte in tre parole. Per esempio, nessuno, niente.

Con pronomi di altri gradi NON è scritto separatamente. Per esempio, non io, non tutti, non così.

"Non con parti diverse del discorso"

È scritto insieme

Scritto separatamente

Se senza "non" non viene utilizzato

Per esempio:

odio, malato, sciatto, negligente, non amorevole.

Con verbi e avverbi

Per esempio:

non funziona

non funziona

Con i sostantivi, gli avverbi che terminano in -o-e-, gli aggettivi di qualità, se possono essere sostituiti da sinonimi, non ci sono parole "del tutto", "lontano", "per niente", "completamente" e non c'è opposizione.

Per esempio:

scortese = maleducato

nemico = nemico

cattivo = cattivo

per nulla interessante

tutt'altro che carino

Con sostantivi, aggettivi possessivi e relativi, avverbi in

Oh-e-, con participi pieni, se c'è contrasto

Per esempio:

non un amico ma un nemico

non spedita, ma una lettera dimenticata sul tavolo

non buono ma cattivo

Participi singoli pieni senza opposizioni

Per esempio:

lezione non imparata

lavoro incompleto

Con numeri

Per esempio:

più di una volta

non undicesimo

Participi completi, in cui sono presenti avverbi di misura e di grado come parole dipendenti

Per esempio,

decisione del tutto sconsiderata

Con participi se hanno parole dipendenti (non avverbi di misura e di grado)

Per esempio:

non arato in tempo

lezione che non ho fatto

Con pronomi negativi e indefiniti senza preposizione

Per esempio:

Alcuni

Con preposizioni derivate

Per esempio:

indipendentemente da

nonostante

Con participi brevi

Per esempio:

non fatto

Non letto

Con aggettivi che finiscono in -mio-

Per esempio:

non amato

Con un aggettivo

su -my-, se ha una parola esplicativa che inizia con "ni"

Per esempio:

nessuno è preferito

non amato affatto

Con pronomi negativi e indefiniti con preposizione

Per esempio:

nessuno

Con aggettivi brevi che non hanno una forma completa (soprattutto come parte di un predicato)

Per esempio:

non dovrebbe

Con avverbi non in -o-e-

Per esempio:

non proprio

non all'inizio

nelle vicinanze

non molto lontano

inconsapevole

un po'

Inavvertitamente

Compiti di formazione

1. La pioggia (non) ha portato donazioni.

2. L'attività è stata (non) completata.

3. Lui (non) ha visto la guerra.

4. Animali (non) sparsi, ma attesi alla mangiatoia.

5. (Non) leggere rende difficile diventare una persona alfabetizzata.

6. (Non) avendo capito cosa è successo, non si possono prendere decisioni.

7. (Non posso) (non posso) partecipare al concorso.

8. Io (non) mi sento bene.

9. Se n'è andato senza (non) voltarsi e (non) salutare.

10. Io (non) ho avuto abbastanza attenzione.

11. Ci siamo (non) interrogati sui motivi del suo atto.

12. Lavorando molto, spesso (non) mi riempivo.

13. (Non) un cuoco dalle mani pulite (non) ha aggiunto zucchero al piatto.

14. (Non) notando il trucco, Yegor entrò in casa.

15. Perché la stanza (non) viene pulita?

16. (Non) tagliare l'erba in tempo.

17. Materiale completamente (non) elaborato.

18. Lettera (non) finita, ma iniziata (non) molto tempo fa.

19. Nessuno (non) soggetto preferito.

20. Timoniere (non) lungimirante.

1. Ha fatto un gesto (non) bello.

2. Dalla foresta è uscito un (non) uomo, ma una bestia.

3. Questa è una casa (non) in legno.

4. Il fiume è (non) largo, ma stretto.

5. La gola è (non) grande, ma molto profonda.

6. Il mio amico è entrato nel (non) testamento.

7. La (non) verità distrugge le amicizie.

8. Il visitatore (non)intelligente.

9. Nessuno (non) uno scrittore famoso.

10. Assolutamente (non) la decisione giusta.

11. Ho visto (non) un amico, ma il mio peggior nemico.

12. (Non) un fardello facile.

13. Era (non) una struttura enorme, ma molto piccola.

14. Comportamento (anti)sportivo.

15. (Non) sport, ma scarpette da ballo.

16. È stata una decisione (non) difficile per me.

17. Fuori dalla finestra regnava (non) il tempo.

18. Ha fatto un'azione (non) bella.

19. (Non) ryakh disperde sempre le cose.

20. C'erano chiaramente (non) i gioielli di mia madre davanti a me.

1. Una volta (non) ammiravamo il tramonto

2. Victor (non) quando guardare la TV.

3. (Non) cosa è entrato nella stanza.

4. Abito (non) al quinto piano.

5. (Non) quali persone amano viaggiare.

6. Io (non) l'ho fatto.

7. (Non) il mio portafoglio.

8. È andata al cinema (non) da sola.

9. Ha fatto (non) bene.

10. Misha si è comportata (non) in modo amichevole.

11. La mamma (non) una volta me ne ha parlato.

12. Io (non) ho nessuno con cui andare a teatro.

13. Lei stessa (non) sua.

14. (Non) come un turbine.

15. (Non) venire lentamente da noi.

16. Roman era (non) il terzo in fila.

17. C'erano (non) quattro, ma cinque figli in famiglia.

18. Noi (non) abbiamo nessuno che possa scoprire la strada.

19. La lezione è stata (non) noiosa.

20. (Non) chiunque può arrivarci.

controllati

verbo, gerundio, participio

1. La pioggia non ha portato alcuna dotazione.

2. L'attività non è stata completata.

3. Odiava la guerra.

4. Gli animali non sono scappati, ma hanno aspettato alla mangiatoia.

5. Senza leggere è difficile diventare una persona alfabetizzata.

6. Senza capire cosa è successo, non puoi prendere decisioni.

7. Non posso partecipare al concorso.

8. Non sto bene.

9. Se ne andò senza voltarsi e senza salutare.

10. Mi mancava attenzione.

11. Eravamo perplessi sulle motivazioni del suo atto.

12. Lavorando molto, spesso mi mancava il sonno.

13. Un cuoco disonesto non ha aggiunto zucchero al piatto.

14. Non accorgendosi del problema, Yegor entrò in casa.

15. Perché la stanza non viene pulita?

16. Erba non tagliata in tempo.

17. Materiale completamente non sviluppato.

18. Lettera non finita, ma iniziata di recente.

19. La materia preferita di nessuno.

20. Il timoniere non vede l'ora.

Aggettivi, sostantivi

1. Ha fatto una cosa brutta.

2. Non un uomo è uscito dalla foresta, ma una bestia.

3. Questa non è una casa di legno.

4. Il fiume non è largo, ma stretto.

5. La gola è piccola, ma molto profonda.

6. Il mio amico era in cattività.

7. Le bugie distruggono le amicizie.

8. Visitatore ignorante.

9. Uno scrittore sconosciuto.

10. Assolutamente non è la decisione giusta.

11. Non ho visto un amico, ma il mio peggior nemico.

12. Non è un fardello facile.

13. Non era enorme, ma una struttura molto piccola.

14. Comportamento antisportivo.

15. Non sport, ma scarpette da ballo.

16. Non è stata una decisione difficile per me.

17. Fuori dalla finestra regnava il maltempo.

18. Ha commesso un atto brutto.

19. Uno sciattone disperde sempre le cose.

20. Chiaramente davanti a me non c'erano i gioielli di mia madre.

Pronomi, avverbi, numeri

1. Abbiamo guardato il tramonto più di una volta

1. Victor non aveva tempo per guardare la TV.

2. Qualcosa è entrato nella stanza.

3. Non abito al quinto piano.

4. Alcune persone amano viaggiare.

5. Non l'ho fatto.

6. Non il mio portafoglio.

7. Non è andata al cinema da sola.

8. Non ha fatto bene.

9. Misha si è comportata in modo ostile.

10. La mamma me ne ha parlato più di una volta.

11. Non ho nessuno con cui andare a teatro.

12. Lei non è se stessa.

13. Qualcosa come un turbine.

14. Vieni subito da noi.

15. Roman non era il terzo in fila.

16. Non c'erano quattro, ma cinque figli in famiglia.

17. Non abbiamo nessuno che conosca la strada.

18. La lezione non è stata noiosa.

19. Non tutti possono arrivarci.

76. Particelle di ortografia NOT con diverse parti del discorso, NOT e NI.

1. Scritto separatamente:

  • le particelle sarebbero (b), uguali (g), se (l) (leggerebbero, andassero, lo stesso),
  • particelle qui, dopo tutto, dicono, come se, ecc. (Presumibilmente non è; locale. Lo sai!);

2. Sono scritti con un trattino:

  • particelle qualcosa, alcuni, qualcosa, o-, -qualcosa, -ka, -de, -s, -tka, -tko, -lo stesso (sì, qualcuno, daglielo, he-de, basta),

Ortografia delle particelle NON con diverse parti del discorso

Parte del discorso

a parte

1. se non viene utilizzato senza (ignoranza, avversità),
2. se puoi scegliere un sinonimo senza non (la falsità è una bugia, un nemico è un amico),

1. se c'è o è implicita un'opposizione (non un amico, ma un nemico),
2. in un predzhenin interrogativo con una sottolineatura logica della negazione (Tuo padre ti ha organizzato qui, non è vero?

1. se le basi non vengono utilizzate (sciatte, anonime).
2. se puoi scegliere un sinonimo senza not (piuttosto grande - grande, gvmslodoy - vecchio),
3. se c'è contrasto con l'unione ma (il fiume non è brutto, ma freddo),
4. con aggettivi brevi, se gli aggettivi completi da cui sono formati sono scritti in modo non continuativo basso - basso)

1. se c'è o è implicita un'opposizione al sindacato a (non grande, piccolo),
2. con aggettivi relativi (il cielo qui è meridionale),
3. con aggettivi brevi, se non sono scritti separatamente gli aggettivi completi da cui sono formati (il libro non è interessante, ma noioso)

con pronomi indefiniti e negativi senza preposizioni (molti, nessuno, qualcosa)

sempre scritti separatamente (non tre, non il settimo)

pronome con altre categorie di pronomi (non nella mia classe, non nel nostro piano)

se senza non non usato (odiare, essere perplesso)
nota: verbi come supervisione sono scritti insieme, poiché includono un unico prefisso sotto-,

con tutti gli altri verbi (non sapere, piangere

se senza non non utilizzato (odio, perplesso)
nota: i gerundi formati da verbi con un prefisso non vengono scritti insieme, proprio come i verbi (trascurati)

con tutti gli altri participi (non sapendo, piangendo)

participio

comunione

se i participi completi non hanno con sé parole dipendenti (studente non venuto)

1 . se i participi completi hanno parole dipendenti (uno studente che non è arrivato in tempo),
2. con participi brevi (test non controllati),
se c'è o dovrebbe esserci un contrasto (lavoro non finito, ma solo iniziato)

1 . se senza non si usa (assurdamente, con noncuranza),
2. avverbi in -o, -e, se puoi scegliere un sinonimo di bel not (non stupido - intelligente)

1. avverbi in -o, -e, se c'è o vuole essere un'opposizione (non divertente, ma triste),
2, avverbi in -o, -e, se hanno parole esplicative per niente, per niente, tutt'altro che per niente (per niente divertente).
3. se l'avverbio è scritto con un trattino (non in russo)

Compiti e test sull'argomento "Ortografia delle particelle NON con diverse parti del discorso, NOT e NOR".

  • Particella come parte di servizio del discorso - Grado delle particelle 7
  • Particelle - Morfologia. Parti di servizio del discorso Grado 10

    Lezioni: 1 Compiti: 9 Test: 1

NON con parti diverse del discorso.

Materiale di riferimento

1. Non con sostantivo, agg., avverbi in -o scrivoinsieme, Se:

no (brutto tempo, piovoso, piovoso) ,

b) puoi pensare a un sinonimo senzanon (non vero - falso, non veritiero - falso, non veritiero - falso),

c) senza parole ;

scrivere a parte, Se:

a) c'è (si pensa che ci sia) opposizione(non la verità, ma una bugia; non la verità e non una bugia - l'opposizione è implicita) ,

b) c'è una delle parole:lontano, per niente, per niente, per niente o altre parole negative connessuno dei due (non è affatto un evento gioioso ),

c) con una logica accento in questione. offertaNon con lui. aggettivo (Chi non conosce le poesie di Pushkin )

Ricordare : non pronto, non felice, non dovrebbe, non disposto, non intenzionato.

2. Non Scrivo con i participiinsieme, Se:

a) la parola non si usa senzano (perplesso)

b) con participi pieni, se non hanno:

opposizioni,

parole dipendenti (prato non falciato, ma: prato non falciato da me) ;

scrivere a parte, Se:

a) participio in forma abbreviata (il prato non è falciato ),

b) è soddisfatta una delle seguenti condizioni:

C'è un'opposizioneil prato non viene falciato, ma tosato ),

C'è una parola dipendenteprato non tagliato ).

I participi passivi del presente si distinguono per- Mio e aggettivi verbali in- Mio !

Semplificando, la regola può essere formulata come segue: la maggior parte degli aggettivi verbali in -Mio senza no Non usati - li scrivoinsieme (irraggiungibile, insopportabile, incrollabile e così via.);

il resto delle parole- Mio sono scritti a parte, Se:

a) i pronomi negativi agiscono come parole dipendenti(incomparabile; elementi insolubili in qualsiasi cosa)

b) un sostantivo nel caso strumentale funge da parola dipendente, indicando:

Produttore di azioni (il figlio non amato della matrigna ),

Strumento d'azione(stelle non visibili ad occhio nudo, ma: attraverso lacrime invisibili al mondo).

3. Non con pronomi negativi si scrive in una o tre parole(nessuno - nessuno, nessuno - nessuno).

4. Non con avverbi negativi scrivo insieme(da nessuna parte - da nessuna parte, da nessuna parte).

5. Non con avverbi non in -o, non negare., con un pronome. non negare. Scrivo separatamente(non qui, non così, non tutti).

6. Non con verbi e gerundio si scrive insieme se la parola non si usa senzaNon (perplesso - perplesso).

Consolle Sotto- si scrive insieme se il verbo ha valore di molteplicità(era sempre denutrito, gli mancava sempre il sonno, ma: non finiva la zuppa).

7. Discriminazione sulla scrittura delle particelleNon E nessuno dei due .

1) Nei pronomi negativi e indefiniti e negli avverbi negativi

Non scrivere sotto stressnessuno dei due - senza colpo .: nessuno, da nessuna parte - nessuno, da nessuna parte.

2) Ricorda le coppie semantiche:

nessuno = nessuno - non uno = molti

mai = mai – nemmeno una volta = molte volte .

3) Ripetitivo nessuno dei due in presenza di un verbo conNon acquista il significato di unione(Non c'erano acqua né alberi da vedere da nessuna parte.)

4) Ricorda l'ortografia delle rivoluzioni stabili:

dal nulla

come se nulla fosse successo,

tra alti e bassi,

né pesce né carne,

né vivo né morto

non due, non uno e mezzo,

né questo né quello

prendere o lasciare

nessun altro che,

nient'altro che,

nessun altro.

nient'altro.

5) Nelle frasi esclamative e interrogative è scritto no, in una clausola subordinata per rafforzare il significato affermativo - neanche.

Non- ? O!

Nessuno dei due se la frase è complessa.

Confronta: Dove semplicemente non ha fatto domanda! Ovunque si voltasse, lui negato ovunque (ha fatto domanda? - sì, l'ha fatto).

Compiti ed esercizi.

1. Utilizzando il materiale di riferimento, spiega la differenza nell'ortografia delle parole.

Non c'è sale nella zuppa. - Non raggiunge la macchina.

Lettere non inviate dallo scrittore. – Lettere non inviate dagli amici.

I prati non vengono falciati. - Prati non tagliati.

La colpa non è del tempo, ma della tua pigrizia. - È scoppiato il maltempo.

Una persona impenitente. - Un criminale impenitente.

Non è ancora vecchio. - Compra una vecchia casa.

Il treno non è né veloce né lento. - Vieni immediatamente.

Non è in grado di capirlo. - Quell'uomo era stupido, incapace.

Un dipendente indispensabile per questo lavoro. - Un dipendente insostituibile.

Libri preferiti da bambino. - Non è un giocattolo preferito per un bambino.

Il prodotto non è interessante. - Il lavoro non interessa a nessuno.

elemento insolubile in acqua. - Un elemento insolubile in qualsiasi liquido.

2. Insieme o separatamente?

Frustrato a causa di(Non) previsto (Non) servizi (Non) Piace (Non) stanzetta ordinata, fermati prima(Non) amico dentro (Non) risolutezza (nessuno dei due) Chi (Non) credere in diverso (Non) bylitsa, lui (Non) ottiene intelligenza(nessuno dei due) da chi (Non) Ritratto sospeso,(Non) osservazione tempestiva,(Non) i benefici si sono formati(Non) carattere in declino;(Non) corridoio lungo ma largo;(Non) persona umile ma vanagloriosa; bambino(Non) dai capelli grigi (Non) parole flesse in russo(Non) movimento di desiderio,(Non) felice di quello che è successo(Non) di chi preoccuparsi(Non) traballante ideali, acquisirli in nessun modo (Non) una cosa economica (Non) lamentarsi di (Non) mangiare, attraverso(Non) lacrime visibili al mondo,(Non) calcoli accurati, rischioa causa di (non) necessità, guardavano lontano(Non) affettuosamente, (Non) zuppa salata, (nessuno dei due) da chi (Non) persona notata, parlando(non) in russo, (Non) cessando durante mezz'ora di rumore, studio(Non) peggio di altri.

Pronuncia le parole evidenziate in sillabe, cerca di ricordare la loro ortografia.

3. Non O nessuno dei due ? Scrivi inserendo le lettere mancanti.

N.. vivo n.. morto, n..quando n.. scompare, farà tutto il necessario n.., ha visto il film n.. volte, n.. ha letto questo libro n.. una volta, tipo n.. quello che è successo; n.. chi altri se non te; n .. davvero tu n .. sai, il massimo che n .. è sperimentato, n .. udito, n .. spirito, n .. ha fatto poco, n .. nonostante n .. cosa, n .. quel n . . un altro, n.. quando n.. capisce, n.. chi è in nero, n.. un po' n.. imbarazzato, n.. perché guarda, n .. cosa n .. credere.

4. Scrivi inserendo lettere e parentesi aperte.

(Non) bambino sedentario, ma capace; nebez... poesia interessante(Non) pubblicato (n, n) O; guarda...l (Non) vezh..y; (Non) notato n..di chi (Non) ricchezza; andare avanti(Non) corridoio lungo ma largo;(Non) desh..vay e (Non) acquisto costoso;(Non) mangiato per sei mesi;(Non) udito (n, n) lo scandalo; Di più (Non) recinzione più bella (n, nn); ha mostrato(Non) compito completato;(Non) semina (n, n) erbe selvatiche; Lavoro (Non) completato; (Non) azioni comprensibili;(N..) da chi (Non) gatto ..nny prato; (Non) appendere ..(n, n) le immagini; (Non) volando in giro... fogliame che si scioglie.

5. Dettatura visiva.

Guardò le inaccessibili vette d'argento, in sei mesi ottenne risultati incomparabili, edifici simmetrici realizzati da un maestro sconosciuto, spunterà una fioca tarda alba invernale, tra un minuto o due si sentirà un suono unico di campane, un inaspettato esibizione di artisti circensi in visita.

6. Annota le frasi dal dettato. Controlla ciò che è scritto con ciò che è stampato.

Non si rivolgeva a nessuno per nulla; Non ho voluto dipendere da nessuno per nulla durante la mia vita; è altro che una sorpresa; nessun altro lo interessava; non spiegare nulla; per niente una storia divertente; non ha iniziato una conversazione in tempo; campo di segale non ancora seminato; non tollerare alcuna obiezione; lavoro arretrato; rimproveri diretti a nessuno in particolare; richieste senza risposta; non potevo fare a meno di simpatizzare; provare un dolore assolutamente insopportabile; non felice di incontrarci; non pronto per la discussione; le bacche sono di media grandezza, ma saporite; ancora non ho trovato nessuno; per niente necessario; non senza motivo non volevo capire; un dipendente indispensabile in questo lavoro; un impermeabile impermeabile non appeso; situato nelle vicinanze; insolubile in qualsiasi liquido; la stanza non è fredda; non rafforzato dopo la malattia; sembrava tutt'altro che gentile; nessuno degli schizzi è completato.

7. Dettatura.

Chi non è mai stato in cima all'inaccessibile Ivan il Grande, chi non ha mai guardato la nostra antica immensa capitale da un capo all'altro, chi non ha mai ammirato il maestoso, inimmaginabile, incomparabile, quasi sconfinato panorama, non ha idea di cosa sia madre Mosca, perché Mosca non è una grande città, di cui ce ne sono mille. Mosca non è una massa silenziosa di pietre fredde, composta da un maestro sconosciuto a chiunque in ordine simmetrico... no! ha una propria anima, una propria vita che non dipende da niente e da nessuno. Come in un antico cimitero romano, ognuno dei suoi ciottoli più piccoli conserva un'iscrizione, un tempo incisa dal tempo e dal destino, un'iscrizione incomprensibile alla folla, ma ricca, abbondante di pensieri, sentimenti e ispirazione per uno scienziato, patriota e poeta! Come l'oceano, ha una sua lingua, diversa da qualsiasi altra cosa, una lingua forte, sonora, santa, orante! Non appena sorge l'alba, da tutte le sue chiese dalle cupole dorate si sentirà un inno di campane unico, simile solo alla meravigliosa, fantastica, incomparabile ouverture di Beethoven.

Oh, che gioia, lettore, ascoltare questa musica terrena, salire sul livello superiore di Ivan il Grande, appoggiare i gomiti su una stretta ma alta finestra muschiosa, alla quale niente meno che la storia stessa ti ha condotto, e pensare che tutta questa orchestra rimbomba sotto i tuoi piedi e immagina che tutto questo non sia per nessun altro, solo per te solo, che tu sia il re di questo mondo immateriale! Che felicità abbracciare con l'anima la prima vita vana e sconfinata, tutte le meschine preoccupazioni dell'umanità, guardando il mondo da un'altezza incommensurabile!

A nord di fronte a voi, nell'estremo nord, al limite del cielo azzurro, un po' a destra del castello Petrovsky, il boschetto romantico e per niente cupo di Maryina diventa nero, e davanti ad esso si trova un intero strato di tetti variopinti, attraversati in alcuni punti dal verde polveroso dei viali disposti sul bastione della città.

E così sotto di voi si estende tutta Mosca, forse fino ad allora sconosciuta. (Secondo Lermontov)

Nonostante il freddo, lasciai la casa di pietra non riscaldata e andai lentamente da un amico dotato. Non potevo fare a meno di essere suo amico.

La sua casa bassa, metà grigia e metà nera, si ergeva imperturbabile non lontano. Non c'erano molti passanti per strada e, molto probabilmente, pochi. A prescindere da chiunque, ho seguito il percorso non ancora dimenticato.

Oggi abbiamo avuto una conversazione difficile, sognavo di convincere il giovane artista a preparare un vernissage.

Bussando alla porta e senza un attimo di esitazione, sono entrato in un piccolo ma accogliente laboratorio e ho posto alcune piccole domande. Ivan ha risposto senza guardarmi e ha chiarito che non era pronto per la mostra.

Ho osservato: “Ivan, non ho il diritto di giudicarti, ma non c'è nessuno e nessun motivo per pubblicizzare la mia indisciplina. Ma l'avevi promesso! Il tuo lavoro, come il settore immobiliare, oggi non vale poco, ma molto, molto denaro!”

O sembrava dispiaciuto, oppure mi guardava incredulo, e poi, senza un attimo di ritardo, strappò il velo dal quadro apparentemente incompiuto. Fiori in un vaso infrangibile non bianco sfoggiati sulla tela con disinvolta disinvoltura. L'artista, credo, non si rendeva conto che, raffigurati non così caldi come su cartone con colori ad olio, non perdevano tutte le loro caratteristiche uniche. L'amico non poteva farci niente. Se lo sapesse o no non è noto. Non era affatto interessato ai denti di leone in sé, che non apparivano nella sua mente nell'eterno oblio, ma solo come un contrasto stridente. Ivan aveva paura che non ci sarebbe stato abbastanza tempo e che non avrebbe finito, non avrebbe completato i suoi dipinti, ma un vero artista non dovrebbe affrettarsi.

(248 parole / 47 con ortografia).

NON con parti diverse del discorso. Dettatura.

Temporale nella foresta.

Nonostante i meteorologi avessero previsto brutto tempo, il nostro gruppo, composto da viaggiatori giovani e inesperti, si è recato in regioni che nessuno dei nostri amici aveva ancora esplorato. Prima che avessimo il tempo di lasciare non un grande, ma un piccolo villaggio, una nuvola, quasi immobile, secondo noi, incombeva sull'inospitale foresta di latifoglie.

All'improvviso balenò un filo infuocato, risuonò un tuono sgradevole e assordante, che sembrava trionfante, non minaccioso. E poi, lungi dall'essere piccole gocce di pioggia tamburellavano sui larici.

Non avevamo mai visto un temporale nella foresta prima, quindi non sospettavamo nemmeno che fosse uno spettacolo indimenticabile e spiacevole. L'acquazzone si riversò in rivoli indomabili, un tuono di forza inimmaginabile scosse l'intero distretto e i fulmini, che non smettevano di lampeggiare, accecarono i nostri occhi, che non erano preparati a uno spettacolo del genere. Solo per una frazione di secondo si potevano vedere boschetti quasi impenetrabili di ginepro, quasi inondati dall'acqua, e grandi foglie di pioppo, appese a gocce assolutamente non leggere.

La nostra spedizione non è stata assolutamente protetta dalla pioggia. Il comandante ha suggerito di aspettare senza fare nulla e di non fermarsi sotto alberi enormi che potrebbero essere colpiti da fulmini potenzialmente letali.

Ma lentamente, nuvole plumbee strisciavano nel cielo verso la città, e noi continuammo il nostro cammino lungo l'autostrada asfaltata poco percorsa. Ed ecco l'obiettivo desiderato: la capanna del guardaboschi ci ha promesso all'inizio della campagna.

Il guardaboschi, con una fretta insolita, ci presenta piatti stravaganti: latte al forno, patate cotte nella cenere, carne affumicata, cetrioli pepati e sottaceto. Gli diamo un cappotto di pelle di pecora acquistato di recente, mai indossato, e noi stessi aspettiamo che i nostri vestiti appesi accanto al fuoco si asciughino.

(242 parole / 30 con ortografia).

Attività 12 NON USARE con parti diverse del discorso

1. Definisci una frase in cui NOT con la parola è scritta insieme. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

Noto a tutti, Pitagora era un (non) storico, ma un matematico.

La piazza era circondata da case (non) completate in un fitto anello.

Il telegramma (non) ricevuto in tempo ci ha costretto a cambiare programma.

I discorsi ad alta voce non sono affatto (non) sempre un segno di intelligenza.

È difficile vivere in un paese straniero, (non) conoscerne la lingua.

Risposta:__________________

2. Definisci una frase in cui NOT è scritto insieme alla parola. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

C'erano impronte (non) visibili nella neve fresca.

I lineamenti di Pavel Ivanovich (non) sono privi di piacevolezza.

In questa foresta (non) diradata, i giovani alberi crescono lentamente.

Nelle vicinanze canne fruscianti con nappe (non ancora) fiorite.

(Non) chiedere il guado, (non) infilare la testa nell'acqua

Risposta:__________________

3. Definisci una frase in cui NOT è scritto insieme alla parola. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

I nostri cavalli erano (non) esausti.

Tutti i documenti operativi, (non) esclusi i registri di combattimento, sono stati distrutti.

Andrei Andreevich era un uomo semplice, che (non) capiva nulla dei cavalli purosangue.

I marinai trattavano i passeggeri con (non)ordinaria cordialità.

Un'anima che non ha mai (mai) sofferto, (non può) comprendere la felicità.

Risposta:__________________

4. Definisci una frase in cui NOT è scritto insieme alla parola. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

Tutto solo, rimase fermo per un minuto, (non) osando andare avanti.

Noi (no) chiamiamo la città da nessuna parte.

Le finestre erano (non) lavate e spalancate.

Stepan era (dis)abituato ad ascoltare i consigli delle donne.

Il ragazzo era vestito (non) in modo rustico.

Risposta:__________________

5. Definisci una frase in cui NOT è scritto insieme alla parola. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

La domanda del giornalista gli è sembrata (non) vuota, ma, al contrario, ponderata e interessante.

Gli archeologi della regione di Rostov sono preoccupati per lo sviluppo dei territori (non) esplorati dagli scienziati.

Contrariamente ai miei timori, la valigia si è rivelata (per niente) pesante.

Risposta:__________________

6. Definisci una frase in cui NOT è scritto insieme alla parola. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

Gli appezzamenti al di là del fiume furono (non) edificati.

Non è stata (non) una curiosità vana a portarmi in questa città.

Questa volta mia nonna mi ha parlato con una voce (non) acuta, ma calma e calma.

Qualsiasi lavoro gli era (non) odioso.

Un nuovo articolo sul lavoro di questo regista non è stato ancora (non) pubblicato.

Risposta:__________________

7. Definisci una frase in cui NOT è scritto insieme alla parola. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

Il libro non è stato ancora letto.

Lascia che sia (non) secondo me.

È stato ascoltato (senza) interrompere.

Un epiteto è una definizione figurativa, (in)usuale.

Il Don al punto di attraversamento è molto (non) largo, circa trenta o quaranta metri.

Risposta:__________________

8. Definisci una frase in cui NOT con la parola è scritto insieme. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

Vaghiamo lungo i sentieri dove l'erba (non) viene tagliata.

Nella steppa si formò una palude salata (non) che si prosciugava anche con il caldo.

È stata di gran lunga (non) una scelta facile.

Solo una striscia è (non) compressa e induce un pensiero triste.

Risposta:__________________

9. Definisci una frase in cui NOT è scritto insieme alla parola. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

Un uccello grigio quasi (non) evidente svolazzò fuori dai cespugli.

I giocattoli (non) esauriti in tempo erano scontati.

Dunya (non) è priva di fascino.

Il vento scuote il fusto con la rugiada ancora (non) secca.

Fino al nuovo anno (non) più di una settimana.

Risposta:__________________

10. Definisci una frase in cui NOT con la parola è scritto insieme. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

I Gordeev vivevano in una casa con pareti di tronchi, ancora (non) intonacate.

Ivan era convinto che la clinica avesse una squadra (non) cattiva.

Brillano come labbra, (non) asciugate a mano, viti di salice e foglie di quercia.

Da dietro l'angolo arrivò il cacciatore Danilo, dai capelli grigi, rugoso, ma per nulla (non) vecchio.

Seryozha, (non) frettoloso, voltò pagina.

Risposta:__________________

11. Definisci una frase in cui NOT con la parola è scritto insieme. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

Il padre ha ordinato, (non) soggiornando in hotel, di andare al molo.

La casa si trovava nel mezzo della steppa, senza nulla (non) recintato.

I padroni di casa hanno accolto gli ospiti con (non)ordinaria cordialità.

Ma la paura (non) mi ha stretto l'anima.

La soluzione al problema è (non) pensata.

Risposta:__________________

12. Definisci una frase in cui NOT con la parola è scritto insieme. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

Si è deciso di fermarsi per la notte in un bosco di querce, un angolo di natura (non toccato dalla civiltà).

Il poeta ride dei suoi eroi, ma (non) malvagio, ma bonariamente.

Il colonnello chiuse con cautela la porta di una piccola stanza con apparecchi telefonici, che non somigliava affatto a un palazzo.

Linee (non) familiari sembravano luminose e melodiche.

C'era (non) un mese nel cielo e le stelle brillavano intensamente.

Risposta:__________________

13. Definisci una frase in cui NOT è scritto insieme alla parola. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

Un discorso del genere, per nulla (non) privo di significato, lasciò perplesso Ivan.

Rimandare (non) la campagna non era possibile.

L'artista Savrasov nasce a Mosca nel 1830 da una (non) ricca famiglia di mercanti.

Dunya (non) tornò frettolosamente a casa.

Questo film è (non) più interessante di quello di ieri.

Risposta:__________________

14. Definisci una frase in cui NOT con la parola è scritto insieme. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

Dietro lo spartiacque cominciavano le terre senza proprietari e ancora (non) sviluppate.

Sul nuovo tratto del percorso la segnaletica di limitazione della circolazione non è stata ancora (non) rimossa.

Ho dovuto (non) esitare ad andare oltre.

L'albero di Natale (non) addobbato si trovava al centro del soggiorno.

I capelli lisci del cacciatore, lunghi (non) pettinati, sporgevano da sotto il cappello come paglia.

Risposta:__________________

15. Definisci una frase in cui NOT con la parola è scritto insieme. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

È stato ascoltato (senza) interrompere.

Più di un terzo degli studenti ha dato risposte (in)corrette a compiti di maggiore complessità.

Misha (non) era come suo fratello.

Il Pakistan ha la vetta più alta (non) conquistata del mondo.

Conoscevo Pavel per (non) il primo anno.

Risposta:__________________

16. Definisci una frase in cui NOT con la parola è scritto insieme. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

All'inizio mi è sembrato che Svetlana (non) fosse contenta di vedermi.

I marciapiedi erano (non) puliti, e tutt'intorno c'era neve che si scioglieva su enormi massi.

Ciò non accadeva molto spesso.

(Non) suli una gru nel cielo, dai una cinciallegra tra le mani

(Non) nessuno che faccia le domande che tormentano Pierre dopo il duello a Sokolniki.

Risposta:__________________

17. Definisci una frase in cui NOT con la parola è scritto insieme. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

La stanza era (non) illuminata, quindi era difficile distinguere i volti delle persone sedute di fronte.

Timothy il gatto ha (non) meno di dieci anni.

La ferita ancora (non) guarita si è fatta sentire.

Un sorriso quasi (non) evidente balenò sul viso del giocatore.

Il computer è (non) connesso alla rete.

Risposta:__________________

18. Definisci una frase in cui NOT con la parola è scritto insieme. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

Dietro la nebbia (non) si vedevano le luci.

Per la notte, le oche scelgono una costa piatta, (non) ricoperta di canne.

L'aria, non ancora afosa, è piacevolmente rinfrescante.

Un regalo, anche se (non) costoso, ma molto utile.

Alle gare di pentathlon, Anton ha mostrato di gran lunga (non) il miglior risultato.

Risposta:__________________

19. Definisci una frase in cui NOT con la parola è scritto insieme. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

Gli uccelli vengono spinti a sud (non) dall'inizio del freddo, ma dalla mancanza di cibo.

Suo fratello (non) lo onorò anche con un rimprovero.

Le chiavi sono ancora (non) trovate.

È arrivato da noi un nuovo inquilino: (non) chi Kuznetsov.

(Non) in grado di realizzarsi nella vita, Bazàrov mostra le sue migliori qualità di fronte alla morte.

Risposta:__________________

20. Definisci una frase in cui NOT con la parola è scritto insieme. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

(Non) la felicità garantisce il successo nell'esame, ma una buona conoscenza della materia.

A prima vista il professore mi è sembrato una persona (poco)straordinaria.

(Non) brontolando, il gatto (non) mangerà un pezzo.

(Non) guardandosi intorno, ci passò accanto silenziosamente.

All’inizio tutti rimasero in silenzio, riflettendo su come iniziare una conversazione in un ambiente così (in)insolito.

Risposta:__________________

21. Definisci una frase in cui NOT con la parola è scritto insieme. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

Molti hotel molto (non) costosi in Finlandia permettono agli ospiti di portare con sé i propri animali domestici.

(No) nonostante la stanchezza, Alexander ha continuato a lavorare.

(Non) spogliandosi, si sdraiò su un divano a molle.

Affinché il talento si manifesti, una persona deve fare (non) poco, ma molto impegno.

(Non) il loro compito è dare consigli.

Nella foresta c'è un lago (non) grande, ma piccolo.

Risposta:__________________

22. Definisci una frase in cui NOT con la parola è scritto insieme. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

La costruzione del portico si è rivelata per niente (non) semplice per me.

Nello studio dell'artista sono state trovate solo opere (non) finite.

Nella sua giovinezza, era molto (non) un uomo povero.

Su di esso c'era l'impronta di un sentimento diverso, (in)trasferibile in parole.

Yegor camminava pensieroso, (non) guardandosi intorno.

Risposta:__________________

23. Definisci una frase in cui NOT con la parola è scritto insieme. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

(Non) forti piogge hanno spazzato via la strada e l'alluvione primaverile.

Quando sono arrivato a casa, il cancello era (non) chiuso a chiave.

I lavori di decorazione interna dei locali non sono ancora stati (non) completati.

Il fiume scorreva lungo una sponda (non) alta e ripida.

(Non) uccidendo un orso, le pelli non vengono vendute.

Risposta:__________________

24. Definisci una frase in cui NOT con la parola è scritto insieme. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

Le imprese dei nostri bisnonni (non) sono da noi dimenticate.

Sul tavolo c'era un bicchiere di latte alimentare (non) finito.

Ero determinato a (non) soccombere al suo potere e continuare per la mia strada.

Quando Dimov si fu seduto e gli fu dato da bere il tè, sembrò essersi (un po') calmato.

(Non più) guardando i presenti, ha continuato il suo discorso.

Risposta:__________________

25. Definisci una frase in cui NOT con la parola è scritto insieme. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

Era molto (non) bella.

Tutti i marinai, (non) impegnati nella guardia, si recarono sul ponte superiore.

Raisky, (non) in movimento, guardò l'intera scena.

Particolarmente bello il giardino, (non) grande, ma fitto e piacevolmente intricato.

Le azioni dell'eroe non sono affatto (non) semplici.

Risposta:__________________

26. Definisci una frase in cui NOT con la parola è scritto insieme. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

Intorno c'è un silenzio incredibile, ininterrotto.

I pensieri sul lavoro (non) finito ieri hanno fatto sì che Mikhail andasse più veloce.

I viaggiatori camminarono senza fermarsi tutto il giorno, (non) sentendosi stanchi.

Era (non) alto, ben fatto, con un viso molto attraente.

Le ragioni della migrazione di questi rari uccelli non sono state ancora (non) studiate.

Risposta:__________________

27. Definisci una frase in cui NOT con la parola è scritto insieme. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

Non volevo pensare alla promessa (non) mantenuta di ieri.

Oggi le sue parole suonavano (non) calde e affettuose, come prima, ma fredde e in qualche modo distaccate.

È (non)piacevole camminare con un tempo così umido.

(Non) ritardando un minuto, i ragazzi hanno fatto le valigie.

(Non) notate il guardiano della crepa, il treno potrebbe uscire dai binari.

Risposta:__________________

28. Definisci una frase in cui NOT con la parola è scritto insieme. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

Il mistero è (ir)risolto.

Il pubblico (non) si è chiesto, osservando i preparativi degli artisti.

Rimase lì per un momento, senza osare andare avanti.

Il libro (non) letto a metà era steso sul comodino.

(Non) fortuna costante, ma il duro lavoro è stata la chiave del suo successo.

Risposta:__________________

29. Definisci una frase in cui NOT con la parola è scritto insieme. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

(Non) appassionato di parole elevate, ha comunque parlato in modo brillante e convincente durante l'incontro.

Questa storia (non) è ancora stata scritta dall'autore, ma tutti sanno che sarà un capolavoro.

Ivan era giovane e negli affari mondani era conosciuto come (non) intelligente.

La finestra della cucina era (senza)tende.

Quest'uomo (non) è privo di fantasia.

Risposta:__________________

30. Definisci una frase in cui NOT con la parola è scritto insieme. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

(Nonostante) il maltempo, le gare su terra hanno avuto successo.

La pioggia è continuata, ma (non) forte, come al mattino, ma piovigginosa.

Le lampade (non) erano ancora accese, quindi il soggiorno era buio e misterioso.

(Non) ricordando il male, ricompenseremo il bene.

Era (niente) più che un incendio.

Risposta:__________________

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