Çocuklar için ateş düşürücüler bir çocuk doktoru tarafından reçete edilir. Ancak çocuğa derhal ilaç verilmesi gereken ateşli acil durumlar vardır. Daha sonra ebeveynler sorumluluğu üstlenir ve ateş düşürücü ilaçlar kullanır. Bebeklere ne verilmesine izin verilir? Daha büyük çocuklarda ateşi nasıl düşürebilirsiniz? Hangi ilaçlar en güvenlidir?
Görev 18. Karmaşık bir cümledeki noktalama işaretleri" No. 1
Formun başlangıcı
1. Arazinin önündeki seyrek bir ladin ormanında (1), üç motosiklet (2) çimenlerin arasında hızla koşuyordu, makineli tüfekler (3) bunlardan (4) aceleyle yukarı doğru bir yere çarpıyordu.
2.D Yol, her iki tarafta (2) bir girintiden (1) geçiyordu ve bu girintiden (3) çam ağaçlı kumlu yamaçlar yükseliyordu.
3. Burada, (3) güzel yazlıkların, çiçek tarhlarının, seraların ve çeşmelerin dağıldığı yoğun yeşilliklerin (2) içindeki antik kont parkı (1) başladı.
4. N Adya başını çevirdi ve ipek bir perde (1) ve bir pencere (2) ile (3) arasında (4) kış alacakaranlığının çoktan maviye dönüştüğünü gördü.
5. Gül (1) İlk sözü (2) olup, (3)'ü M.Ö. 5. yüzyıla kadar uzanmaktadır. (4) eski Hint efsanelerinde anlatılmıştır.
6. Login, Anatoly Petrovich Andozersky'nin (1) ofisinde oturuyordu; dekorasyonu (2) (3) zevk ve özgünlük konusunda boşuna iddiaları ortaya koyuyordu.
7. (3) Yolumuzu yaptığımız (4) kıyıdaki (2) sığ bataklık göl (1), ağaçların arasında hâlâ bembeyazdı.
8. Uzun bir süre, lüks bir çayırın yeşil bakir toprağını hafifçe kesen (3) dar bir patika (1) iki veya üç yol (2) boyunca gidiyorduk
9. (1) Mishka'nın (3) başarısız bir şekilde tüm sıkıntılarını unutmaya çalıştığı (5) acı dolu bekleyiş (2) saatleri sonsuza kadar sürecekmiş gibi görünüyordu.
10. Biraz daha uzakta, derinliklerde (2) yoğun bir bulut (1) geziniyordu ve bunlardan (3) kırmızı kıvılcımlar yandı ve söndü.
Görev 18. Karmaşık bir cümledeki noktalama işaretleri" No. 2
Formun başlangıcı
Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin. Sayı dizisini boşluk, virgül veya diğer ek karakterler olmadan yazın.
Rus sanatı hazinesinde (1) en onurlu yerlerden biri (2), adı (4) (5) 19. yüzyılın ikinci yarısının Rus manzarasının tarihi ile ilişkilendirilen I.I. Shishkin'e (3) aittir. .
İpek (1) boyanırken, kumaşa kapalı bir kontur (2) formunda özel bir renklendirme bileşimi uygulanır ve bunun içinde (3) ürün, eskiz (6) uyarınca özel boyalarla (5) boyanır.
S.M. Bondi'nin (1) bilimsel ilgi alanları, Petrograd Üniversitesi'ndeki çalışmaları sırasında (2) mezun olduktan (3) sonra (4) bölümden ayrıldı.
Zhuravlev, (3) kolu kırık bir bataryanın beceriksizce çalıştığı (2) yakınındaki silaha (1) koştu.
İÇİNDE 18. yüzyılda (1) Avrupa imparatorluk saraylarında (2), liderlik için (4) orkestra ve koro şapelleri (3) vardı ve bunlardan (5) seçkin müzisyenler davet edildi.
Johann Sebastian Bach'ın (1) oğulları ve onun yetiştirdiği diğer müzisyenler (2), aralarından (3) birçok ciddi profesyonelin (5) çıktığı, Bach'ın bir öğretmen olarak yeteneğine tanıklık ediyor.
Alman tatil yerlerinin modası (1), ana hatları (3) Ren Vadisi manzaralarında ortaya çıkan (4) Eden (2) arzusuyla açıklandı.
Raskolnikov (1), (3) civarındaki Sennaya Meydanı'nı (2) tercih ediyor; burada (4) yoksullar sefil bir yaşam sürüyor.
9. Şimdi, tebeşir kayalıklarının çoktan kaybolduğu (3) tepelerin (2) üzerinde bize doğru genç, parlak yeşil bir orman (1) büyüyordu.
10. Bilimkurgu (1) Gogol'ün "gündelik" eserlerinde (4) bile bulunabilen pek çok biçimi (2) (3) yazarın tüm eserine nüfuz etmiştir.
ANAHTARLAR
№ görevler
1 seçenek
seçenek 2
1
2
3
4
5
6
2 5
7
1 4
8
9
2 5
10
1 4
Formun sonu
Bu görev için 2020'deki Birleşik Devlet Sınavından 1 puan alabilirsiniz.
Birleşik Devlet Sınavının 18. Görevinin Rus dilinde tamamlanması, karmaşık cümlelere noktalama işaretlerinin yerleştirilmesine ilişkin kuralları iyi bilen öğrenciler için kolay olacaktır. Tutarsızlıkları ve hataları önlemek için, bu konuyla ilgili sınav kağıtları yalnızca tek türde sorular içerir: virgüllerin yerleştirilmesiyle ilgili. Buraya tire, iki nokta üst üste veya noktalı virgül yerleştirmenize gerek yoktur.
Rus dilinde Birleşik Devlet Sınavının 18 numaralı görevine başlamadan önce, karmaşık cümlelere virgül koyduğumuz durumları tekrarlayın. Örneğin, bu, ana cümleden ayrılmış bir alt cümlenin varlığı olabilir ve bunda nerede bulunduğu önemli değildir - cümlenin ana kısmından önce veya sonra ve ayrıca cümlenin içinde - Bu durumda, alt cümlenin her iki tarafına da virgül konulması gerekecektir. “Öğretmen sınıfa girdiğinde öğrenciler ayağa kalktı” bu tür bir ifadenin tipik bir örneğidir ve şu şekilde değiştirilebilir: “Öğretmen sınıfa girdiğinde öğrenciler ayağa kalktı. Öğretmen sınıfa girince öğrenciler ayağa kalktı.” Bu cümle aynı zamanda Rus dilinde Birleşik Devlet Sınavının 18 numaralı görevinde de kullanılabilir.
Bir cümle birkaç homojen cümleden oluşuyorsa, bağlaçlar kullanılmıyorsa virgül de gereklidir: "Kış geldi, kar yağdı", karmaşık ikincil bağlaçların kullanılması durumunda olduğu gibi "çünkü şu gerçeği göz önünde bulundurarak, bunun yerine, sırayla, nasıl, bir süre sonra, bunun sayesinde.” O zaman virgül böyle bir bağlacın içine değil, yalnızca cümlenin iki bölümünün - ana ve alt bölümler - sınırına yerleştirilir: "O konuşurken, giderek daha çok şaşırdım."
18 -1. Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin.
1. Annenin (1) önünde küçük bir ateş yakıldı ve iki veya üç meşale (2) sigara içiyordu (2) duman (3) ve bu duman (4) doğrudan anneye gidiyordu.
2. Düz bir yüzey (3) üzerindeki oldukça dik bir tepeye (2) tırmandık (1) ve bunlardan (4) birkaç yeni ve eski tamamlanmamış kulübe vardı.
3. Yüzünde (2) “ölüm mührünü okuyan” (4) kahramanın hayatta kaldığı Teğmen Vulich (1).
4. Nehri sakin bir zamanda geçmek için (1) ulaşım için şafaktan önce varmamız gerekiyordu (2) çünkü her gün (3) güneş ısınmaya başlar başlamaz (4) kuvvetli bir rüzgar esti.
5. Demir, ana rolü (2) (3) vücuda oksijen sağlamak olan hayati mikro elementlerin (1) en önemlisidir.
6. Batyushkov, şiirlerinde (2) (3) “Batyushkov'un lirinin yankıları” (4) çok sayıda olan lise öğrencisi (1) Puşkin'in tanınmış bir idolüydü.
7. Bir deyimsel birim, genel anlamı (2) (3), içinde yer alan kelimelerin bağımsız anlamlarından türetilmeyen (4) bir ifadedir (1).
8. F. Dostoyevski'nin gerçekçi yaratıcılığının temeli, tasvirdeki (2) insanın çektiği acıların (1) dünyasıdır ve onun (3) eşini tanımadığı bir dünyadır.
9. Taş iskeleden (1), (3) doğrudan suya (4) inen basamaklar (2), Avrupa otellerinin ve restoranlarının bulunduğu bir şehre başlıyordu.
10. I.S.'den farklı olarak Turgenev (1) romanlarında (2) bunların (3) 19. yüzyılın 40-70'li yıllarındaki entelektüellerin manevi arayışlarının aşamaları vurgulanmıştır (4) I.A. Goncharov, farklı düzendeki fenomenlerin incelenmesinden büyülenmişti.
18-2. Noktalama işaretlerini yerleştirin: cümlede virgülle değiştirilmesi gereken tüm sayıları belirtin .
1. Hafif seküler bir komedi, entrikası (2) çok zarif olan bir oyundur (1).
2. Yaprakları (2) (3) kış için uçup giden (4) ağaç benzeri şakayıklar (1) zamanla yemyeşil çiçek açan yayılan çalılara dönüşür.
3. Çehov'un gelecekteki bir hayata ilişkin hayalleri, yüksek bir ruh kültüründen, Dünya Ruhu'ndan, yaratmak için yeni ve güzel bir hayattan (1) söz eder; bunu yaratmak için (4) çalışmak, çalışmak, acı çekmek için iki yüz veya üç yüz yıl daha ihtiyacımız var .
4. Özellikle sık sık (1) şair, kızı (3) (4) ciddi hobisinin konusu olan Oleninleri (2) ziyaret etti.
5. Gül (1) İlk sözü (2) olup, (3)'ü M.Ö. 5. yüzyıla kadar uzanmaktadır. (4) eski Hint efsanelerinde anlatılmıştır.
6. Bilim adamları benzersiz bir malzeme (1) granüller (2) yarattılar; bunların (3) büyük miktarda nemi tutma yeteneği var (4).
7. İş görüşmelerinin veya müzakerelerinin ilk aşaması (1), (3) müzakere konusunun açıklığa kavuşturulduğu ve organizasyonel sorunların çözüldüğü bir tanıtım toplantısı (2) olabilir.
8. Pasifik Okyanusu'nun (1) koylarından birinde, gözü (3) çapı (4) bir buçuk metre olan dev bir kalamar (2) keşfedildi.
9. Bu, büyüleyici dizeleri (2) (3) belli bir gizemi gizleyen bir şairdi (1).
10. Bir gün Tsarskoe Selo'da (1) bir ayı yavrusu, yakınında (3) kulübesinin (4) inşa edildiği direğin (2) zincirini kopardı ve bahçeye koştu.
YANITLAR.
18-1.
18-2.
1-2
1-1
2-2
2-14
Rus dilinde Birleşik Devlet Sınavının 18. görevinde, bir ana cümle ve bir yan cümleden oluşan karmaşık cümlelerle çalışıyorsunuz. Karmaşık bir cümlede basit cümlelerin sınırlarında virgül olması gerektiğini biliyorsunuz. Bu sınırların belirlenmesinde ne gibi zorluklarla karşılaşılabilir?
Görev formülasyonu:
Noktalama işaretlerini yerleştirin: yerlerindeki tüm sayıları belirtin
Cümlede virgül bulunmalıdır.
altmış binden fazla sanat eserine (4) sahiptir ve Rus sanatının 11. yüzyıldan bu yana gelişimini yansıtmaktadır.
Ana ve yan cümlecikler arasındaki sınırları belirlemek için bilmeniz gerekenleri size hatırlatalım.
Alt cümle, kural olarak cümlelerin sınırında bulunan, yani alt cümleyi başlatan bağlaçlar veya müttefik kelimeler yardımıyla ana cümleye eklenir. Ancak bağlaç veya bağlaç sözcüğünün cümle sınırında virgülden sonra görünmediği ancak içeri alt fıkra.
Alt cümle ana cümleden önce ve sonra gelebilir. içeri o. Cümle kenarlarına virgül koyarız:
1) , (bağlaç veya müttefik kelime) 2) (birlik veya müttefik kelime),
3) [ , (bağlaç veya müttefik kelime), ]
Sınavda en sık hangi sözdizimsel yapılar ortaya çıkıyor? Yer alan bir yan cümlecik içeren karmaşık cümleler içeri ana cümle (bkz. Diyagram 3) ve onu birleştirici bir sözcük yardımıyla birleştirir Hangi.(Bu kelimenin çekimli olduğunu ve bir edat alabileceğini unutmayın.)
Böyle bir görev nasıl tamamlanır? Cümleyi anlamlı bir şekilde okuyun; anlamsal duraklamalar size cümlelerin sınırlarını gösterecektir. Her basit cümleyi okuyun (eğer yan cümlecik onu bölüyorsa ana cümlenin iki parçasını birleştirmeniz gerektiğini unutmayın). Cümleleri birbirine bağlayan bağlacı veya bağlayıcı kelimeyi doğru tanımladığınızdan emin olun.
Görevi tamamlayalım:
Devlet Tretyakov Galerisi (1) koleksiyonu (2) bunlardan (3)
altmış binden fazla sanat eseri var
eserler (4) o zamandan bu yana Rus sanatının gelişimini yansıtıyor
XI. yüzyıl.
Anlamsal duraklamalar yaparak anlamlı bir şekilde okuyalım.
Ana şeyi ayrı ayrı okuyalım: Devlet Tretyakov Galerisi, 11. yüzyıldan bu yana Rus sanatının gelişimini yansıtıyor.
Yan cümleyi okuyalım: Koleksiyonunda altmış binden fazla sanat eseri bulunan.
Bir iletişim aracı tanımlayalım: Hangi.
Cevap: virgüller 1, 4 numaralı cümlelerin sınırındadır.
Daha fazla örnek:
Arabayı hangi evde durduracağını sordu ve yine sustu. Ana teklif: Sordu ve yine sustu. I bağlacı ana cümledeki yüklemleri birbirine bağlar. Alt fıkra: arabayı hangi evin yakınında durduracağım. Birlik kelimesi hangisinin yakınında .
Şema: , (hangisinin yakınında)
Mimari tarzını tanımlayamadığımız bir kale gördük. Birlik kelimesi kime bir yan cümlenin içinde yer alır. Şema: , (hangisi)
Yemek yemek isteyip istemediğimizi sordu ve herkesi masaya davet etti.. Ana teklif: Herkesi masaya davet etti. Alt fıkra: Yemek yemek istiyor muyuz?. Bağlantı sözcüğü ikisinden biri .
Şema: [ , (li...), ]
