กรณีดั้งเดิมในภาษารัสเซีย การเปลี่ยนคำนามตามกรณี กรณีของคำนามที่มีอยู่

ยาลดไข้สำหรับเด็กกำหนดโดยกุมารแพทย์ แต่มีเหตุฉุกเฉินคือมีไข้เมื่อเด็กต้องได้รับยาทันที จากนั้นผู้ปกครองจะรับผิดชอบและใช้ยาลดไข้ อนุญาตให้มอบอะไรให้กับทารกได้บ้าง? คุณจะลดอุณหภูมิในเด็กโตได้อย่างไร? ยาอะไรที่ปลอดภัยที่สุด?

กรณีอะไรในภาษารัสเซียมีกี่กรณีและจะระบุกรณีในคำนามได้อย่างไร? คุณจะพบคำตอบสำหรับคำถามเหล่านี้และคำถามอื่น ๆ อีกมากมายในบทความ เราจะบอกคุณเกี่ยวกับคุณสมบัติของคำนามคำนามแยกตามกรณียกตัวอย่างและสอนวิธีกำหนดรูปแบบกรณีไม่เพียง แต่ในรูปแบบที่ปฏิเสธไม่ได้เท่านั้น แต่ยังอยู่ในรูปแบบคำที่ปฏิเสธไม่ได้ด้วย

กรณีของคำนามคืออะไร?

กรณีคำนามในภาษารัสเซียเป็นลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่แสดงถึงความสัมพันธ์ทางไวยากรณ์ของคำนามกับคำอื่นในวลีและประโยค กรณี แสดงโดยระบบแถวของรูปแบบของคำนามที่ตรงข้ามกันและเป็นลักษณะการผันคำ

การศึกษาการผันคำนามตามกรณีศึกษาในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

การผันคำนามตามกรณี

มีหกกรณีในภาษารัสเซีย– หนึ่งทางตรง (นาม) และห้าทางอ้อม การเปลี่ยนคำนามตามกรณีจะดำเนินการโดยใช้ระบบการลงท้ายด้วยกรณี (การผันคำ)

ตัวอย่างคำนามในตาราง:

บทความ 5 อันดับแรกที่กำลังอ่านเรื่องนี้อยู่ด้วย

กรณี คำถามสำหรับกรณี ตัวอย่างของคำนาม
หน่วย ตัวเลข มน. ตัวเลข
เสนอชื่อ WHO? อะไร เพื่อน , สาขา , ทะเลสาบ โอ เพื่อน และ, สาขา และ, ทะเลสาบ
สัมพันธการก ใคร? อะไร เพื่อน ฉัน, สาขา และ, ทะเลสาบ เพื่อน ถึงเธอ,กิ่งก้าน,ทะเลสาบ
ถิ่นกำเนิด ถึงผู้ซึ่ง? ทำไม เพื่อน ยู, สาขา , ทะเลสาบ ที่ เพื่อน แยม, สาขา เช้า, ทะเลสาบ เช้า
ข้อกล่าวหา ใคร? อะไร เพื่อน ฉัน, สาขา ที่, ทะเลสาบ โอ เพื่อน ถึงเธอ, สาขา และ, ทะเลสาบ
เครื่องดนตรี โดยใคร? ยังไง? เพื่อน กิน, สาขา อุ๊ย, ทะเลสาบ โอห์ม เพื่อน ยามิ, สาขา อามิ, ทะเลสาบ อามิ
บุพบท เกี่ยวกับใคร? เกี่ยวกับอะไร? โอ้เพื่อน โอ้สาขา , เกี่ยวกับทะเลสาบ โอ้เพื่อน ฉันโอ้สาขา โอ้, เกี่ยวกับทะเลสาบ โอ้

คำนามที่ปฏิเสธไม่ได้ไม่มีรูปแบบตัวพิมพ์ ในคำพูดดังกล่าว ความเกี่ยวข้องของกรณีไม่ได้แสดงออกมาทางไวยากรณ์ (ผ่านการลงท้าย) แต่ในรูปแบบวากยสัมพันธ์ (ผ่านคำที่พวกเขาเห็นด้วย)

ตัวอย่าง:ใหม่ เสื้อโค้ท(I.p.) ฝันถึง เสื้อโค้ท(ป.ล.) เย็บกระดุมให้ เสื้อโค้ท(ดีป).

จะตรวจสอบกรณีของคำนามได้อย่างไร?

มีหลายวิธีในการระบุกรณีของคำนาม

- ● ตำแหน่งของผู้รับจะระบุถึงวัตถุที่จะดำเนินการ เขียนถึงเพื่อน. ให้ลูก. คุกคามศัตรู ช่วยคนป่วย. อนุญาตให้เด็ก. ส่งให้ญาติ. ของขวัญสำหรับเจ้าสาว. อุทิศให้กับบ้านเกิด ...พวกเขาให้คำแนะนำแก่ฉัน (พุชกิน) … … พจนานุกรมควบคุม

กำเนิด- แบบฟอร์มกรณีที่รวมกับคำกริยา คำนาม คำคุณศัพท์ และแสดงถึงวัตถุประสงค์ การระบุแหล่งที่มา ฯลฯ ความสัมพันธ์ของผู้รับระบุถึงวัตถุที่การกระทำนั้นมุ่งไป เขียนถึงเพื่อน. ของขวัญให้ลูก...... พจนานุกรมคำศัพท์ทางภาษา

ถิ่นกำเนิด- (ดาติวัส). ความหมายพื้นฐานทั่วไปของมันคือแนวคิดเกี่ยวกับความใกล้ชิดทางร่างกายหรือจิตวิญญาณ (หรือความใกล้ชิดโดยทั่วไป) ของวัตถุหนึ่ง (แนวคิด) ไปยังอีกวัตถุหนึ่ง รูปแบบหลักของภาษาอินโด-ยูโรเปียน D. ทั่วไปไม่ได้ถูกเก็บรักษาไว้โดยชาวอินโด-ยูโรเปียนแต่ละคนเสมอไป ภาษา โดยอาศัยอำนาจตาม…… พจนานุกรมสารานุกรม F.A. บร็อคเฮาส์ และ ไอ.เอ. เอฟรอน

กำเนิด- ดูข้อมูล...

กำเนิด- กำเนิด… พจนานุกรมการสะกดคำภาษารัสเซีย

กำเนิด- ภาษา แบบฟอร์มกรณีทางอ้อมที่แสดงถึงวัตถุประสงค์ การระบุแหล่งที่มา ฯลฯ ความสัมพันธ์; ตอบคำถามใคร? อะไร? - พจนานุกรมสำนวนมากมาย

กรณีดอกเบี้ย- ดูกรณีที่น่าสนใจ... พจนานุกรมคำศัพท์ทางภาษาห้าภาษา

ดาทีฟ- เชิง เชิง เชิง เชิง ในนิพจน์: กรณีเชิงซ้อน (กรัม) กรณีตอบคำถาม: ถึงใคร? หรือในกรณีอื่นๆ (เช่น adj.) ขึ้นอยู่กับคำในกรณีนี้ พจนานุกรมอธิบายของ Ushakov ดี.เอ็น. อูชาคอฟ พ.ศ. 2478 พ.ศ. 2483 ... พจนานุกรมอธิบายของ Ushakov

ดาทีฟ- DATIVE: dative case คดีตอบคำถามใคร (อะไร)? พจนานุกรมอธิบายของ Ozhegov เอสไอ Ozhegov, N.Y. ชเวโดวา พ.ศ. 2492 พ.ศ. 2535 … พจนานุกรมอธิบายของ Ozhegov

กำเนิด- (กรณี). การยืม จากศิลปะ สล. lang. โดยที่มันเป็นกระดาษลอกลายคำในภาษากรีก dotikē (ptōsis) “คำนาม (กรณี)”, suf. มาจากคำว่า Didōmi “ให้” … พจนานุกรมนิรุกติศาสตร์ของภาษารัสเซีย

หนังสือ

  • ซื้อในราคา 2,216 RUR
  • กลยุทธ์และแบบจำลองเชิงระบบวิทยาของคดีต่างๆ เอกสารโดย Alexey Borisovich Chernyshev เอกสารนี้จัดทำขึ้นเพื่อความเข้าใจทางทฤษฎีและการจัดระบบหมวดหมู่กรณีของเนื้อหา การใช้แนวทางสากลเชิงความหมายและหลักการของไตรลักษณ์ที่มีอยู่ในระบบ...

1. คำนามเป็นของหนึ่งในสาม การคลอดบุตร: ชาย หญิง เฉลี่ย.

เพศของคำนามสามารถกำหนดได้โดยการยอมรับสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ my:

ลูกชายของฉัน ผู้ว่าราชการของฉัน ผ้าม่านของฉัน บ้านหลังเล็ก ๆ ของฉัน - เป็นผู้ชาย;
ภรรยาของฉัน ผนังของฉัน คืนของฉัน - ของผู้หญิง,
หน้าต่างของฉัน ท้องฟ้าของฉัน สัตว์ของฉัน - เพศที่เป็นกลาง.

นอกจากนี้ สำหรับคำนามส่วนใหญ่ที่แสดงถึงบุคคล เพศสามารถถูกกำหนดโดยเพศ - ลูกศิษย์ของฉันปู่ของฉัน(เพศชาย); แม่ของฉันน้องสาวของฉัน(เพศหญิง).

2. ประเภท คำนามที่ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้มีการกำหนดไว้ดังนี้

    เพศของคำนามที่ไม่ผันแปรซึ่งตั้งชื่อบุคคลนั้นถูกกำหนดโดยเพศ

    อีดัลโกผู้กล้าหาญ หญิงสาวผู้ประณีต

    คำนามที่แสดงถึงอาชีพและอาชีพนั้นเป็นเพศชาย

    ผู้ช่วยทูตทหาร, พนักงานยกกระเป๋ากลางคืน

    คำนามที่ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ซึ่งตั้งชื่อสัตว์นั้นเป็นเพศชาย แม้ว่าเมื่อพูดถึงเพศหญิงก็สามารถใช้เป็นคำนามเพศหญิงได้

    จิงโจ้ออสเตรเลีย ชิมแปนซีตลกๆ นกฮัมมิ่งเบิร์ดตัวน้อย
    ชิมแปนซีกำลังป้อนอาหารลูกๆ ของเธอ

    ข้อยกเว้น: เซทเซ, อิวาซิ- เพศหญิง

    คำนามที่ไม่มีชีวิตที่ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้นั้นเป็นเพศกลาง

    แท็กซี่กลางคืน สตูว์อร่อย มู่ลี่ใหม่

    ข้อยกเว้น: กาแฟ จุดโทษ ซีรอคโค(ผู้ชาย) อเวนิว, ซาลามิ(เพศหญิง).

3. กลุ่มพิเศษประกอบด้วยคำนาม ชนิดทั่วไปซึ่งสามารถหมายถึงคนทั้งชายและหญิง

คุณเป็นคนสกปรกอะไรอย่างนี้! คุณเป็นคนสกปรกอะไรอย่างนี้!

    คำนามของเพศทั่วไปเป็นลักษณะของบุคคล มักจะให้ลักษณะการประเมินของบุคคล โดยลงท้ายด้วย -а, -я และอยู่ในวิธานที่ 1

    คนสกปรก หัวหน้าโจร นักร้อง คนทำงานหนัก คนสกปรก เพื่อน คนขี้เมา น้องสาว คนง่วงนอน คนขี้แย

บันทึก!

คำนามวิธานที่ 2 บางคำที่ลงท้ายด้วยศูนย์ ตั้งชื่อบุคคลตามอาชีพ ( แพทย์, ศาสตราจารย์, รองศาสตราจารย์, คนขับรถฯลฯ) แม้ว่าจะใช้สัมพันธ์กับผู้หญิงได้ แต่ก็ยังเป็นคำนามเพศชาย!

4. เพศของคำนามถูกกำหนดโดยรูปแบบเอกพจน์ ถ้าคำนามไม่มีรูปเอกพจน์ ก็ไม่สามารถจำแนกได้เป็นเพศใดเพศหนึ่งจากทั้งสามเพศ

รางหญ้า พาสต้า กางเกง โกย

B) จำนวนคำนาม

1. คำนามส่วนใหญ่มีตัวเลขสองตัว - สิ่งเดียวเท่านั้นและ พหูพจน์- ในรูปแบบเอกพจน์ คำนามหมายถึงวัตถุชิ้นเดียว ในรูปแบบพหูพจน์หมายถึงวัตถุหลายชิ้น

ดินสอ - ดินสอ; หมอ - หมอ

2. เท่านั้น แบบฟอร์มเดียว(เอกพจน์หรือพหูพจน์) มีคำนามจริง, ส่วนรวม, นามธรรม และคำนามที่เป็นรูปธรรมบางคำ

มีเพียงแบบฟอร์มเท่านั้น เอกพจน์มี:

    คำนามที่เป็นสาระสำคัญส่วนใหญ่

    น้ำมัน ซีเมนต์ น้ำตาล ไข่มุก ครีมเปรี้ยว นม

    คำนามที่เป็นนามธรรมมากที่สุด

    ความยินดี ความดี ความโศกเศร้า สนุกสนาน หน้าแดง วิ่ง ผมหงอก

    คำนามรวมส่วนใหญ่;

    การสอน นักเรียน ใบไม้ สัตว์ กา เด็ก

    ชื่อที่เหมาะสมที่สุด

    โวโรเนซ, คอเคซัส, ทะเลแคสเปียน, อูราล

บันทึก!

ในบางกรณี คำนามที่มีรูปเอกพจน์สามารถสร้างรูปพหูพจน์ได้ แต่การศึกษาดังกล่าวจำเป็นต้องเกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงความหมายของคำ:

1) ที่ จริง

ก) ประเภท ความหลากหลายของสาร:

ไวน์ - ไวน์ของหวาน น้ำมัน - น้ำมันทางเทคนิค

b) มูลค่าของพื้นที่ขนาดใหญ่ที่สารนี้ครอบคลุม:

น้ำ - น้ำทะเล ทราย - ทรายคาราคัม

2) ที่ ฟุ้งซ่านของคำนามในรูปพหูพจน์มีความหมายดังนี้

ก) การแสดงคุณภาพ คุณสมบัติ สถานะต่างๆ:

โอกาส - โอกาสใหม่ ความสุข - ความสุขของเรา

ข) ระยะเวลา ความถี่ และระดับของการแสดงสัญญาณ สภาพ การกระทำ:

น้ำค้างแข็ง - น้ำค้างแข็งเป็นเวลานาน, ความเจ็บปวด - ความเจ็บปวดอย่างรุนแรง, กรีดร้อง - กรีดร้อง

มีเพียงแบบฟอร์มเท่านั้น พหูพจน์มี:

    คำนามจริงบางคำ;

    หมึก ขี้เลื่อย ทำความสะอาด

    คำนามที่เป็นนามธรรมบางคำ;

    ตั้งชื่อวัน การเลือกตั้ง การโจมตี แผนการ การทุบตี

  • คำนามรวมบางคำ;

    เงิน การเงิน ป่า

  • ชื่อที่ถูกต้องบางส่วน

    คาราคัม คาร์พาเทียน นวนิยายเรื่อง “ปีศาจ”

    คำที่แสดงถึงวัตถุที่จับคู่กันนั่นคือวัตถุที่ประกอบด้วยสองส่วน

    แว่นตา กางเกง เลื่อน ประตู กรรไกร คีม

    ชื่อบางช่วงเวลา

    ทไวไลท์ วัน วันธรรมดา วันหยุด

บันทึก!

สำหรับคำนามที่มีรูปพหูพจน์เท่านั้น ไม่เพียงแต่เพศเท่านั้น แต่ยังไม่ได้กำหนดคำวิธานด้วย!

C) กรณีและการผันคำนาม

1. มีหกภาษารัสเซีย กรณี:

    ทุกกรณียกเว้นการเสนอชื่อจะถูกเรียก ทางอ้อม.

บันทึก!

1) ในการกำหนดกรณีของคำนามให้ถูกต้องคุณต้องค้นหาคำที่คำนามขึ้นอยู่กับและถามคำถามเกี่ยวกับคำนามจากคำนี้และควรใช้ทั้งสองคำถามในเวลาเดียวกันจะดีกว่า

พุธ: เขาเชื่อใจเพื่อนของเขา: เขาเชื่อ[ถึงผู้ซึ่ง? อะไร?] เพื่อน - D.p.

แบบฟอร์ม I. p. มักจะมีหัวเรื่อง และคำนามดังกล่าวไม่ได้ขึ้นอยู่กับสมาชิกคนอื่น ๆ ของประโยค แต่เชื่อมโยงกับภาคแสดง

พุธ: ฉันมี[WHO? อะไร?] เพื่อน - I. p.

2) สิ่งสำคัญอย่างยิ่งคือต้องถามคำถามทั้งสองข้อว่าคำนามอยู่ในกรณีนาม สัมพันธการก หรือกล่าวหา เนื่องจากคำนามที่มีชีวิตมีคำถามเหมือนกันในกรณีสัมพันธการกและกล่าวหา (ใคร?) และคำนามที่ไม่มีชีวิตจะมีคำถามเดียวกันในนามและ คดีกล่าวหา (อะไร?)

3) ถ้าคำนามมีคำบุพบท จะต้องถามคำถามโดยใช้คำบุพบทนี้

พุธ: เขาดูหนังสือ: เขาดู[ในใคร? เข้าไปในอะไร?] ในหนังสือ.

4) คำบุพบทสามารถแยกออกจากคำนามได้ด้วยคำคุณศัพท์หรือคำสรรพนาม โปรดทราบว่าคำบุพบทมีความเกี่ยวข้องกับคำนาม ไม่ใช่คำขยายคำนาม

พุธ: เขาทะเลาะกับเพื่อนของเขา: ทะเลาะ[กับใคร? กับอะไร?] กับเพื่อน.

2. เรียกว่าเปลี่ยนคำนามตามกรณีและจำนวน การปฏิเสธ.

    คำนามที่ไม่เปลี่ยนรูป ( เสื้อโค้ต, ซิตโตร, รถไฟใต้ดิน, แท็กซี่, จิงโจ้, UN, ตำรวจจราจร) ไม่มีการปฏิเสธ! จำนวนและกรณีสามารถกำหนดเป็นวลีและประโยคของคำถามได้

    เขากำลังนั่งอยู่[ในใคร? อะไร?] วีเสื้อโค้ท - เอกพจน์กรณีบุพบท; เขามาแล้ว[ไม่มีใคร? ไม่มีอันไหน?] ปราศจาก coat - เอกพจน์สัมพันธการกกรณี

3. ความวิปริตของคำนามที่แก้ไขจะถูกกำหนดโดยแบบฟอร์ม นามเอกพจน์- คำนามเอกพจน์ส่วนใหญ่แบ่งออกเป็น 3 ประเภท

ประเภทของการเสื่อมจะถูกกำหนดโดยรูปแบบเริ่มต้น (กรณีเอกพจน์กรณีนาม):

ชั้น 1 -และฉัน คำนามเพศหญิง เพศชาย และทั่วไปที่ลงท้ายด้วย -а, -я สปริง ดิน เส้น ลุง ไม้บรรทัด สกปรก
ชั้น 2 ศูนย์ คำนามเพศชายที่ลงท้ายด้วยศูนย์ บ้าน, ขอบ, ลูกบอล, ท้องฟ้าจำลอง.
-o, -e คำนามทั้งหมดลงท้ายด้วย -o, -e หน้าต่าง ทุ่งนา ความสงสัย- เพศที่เป็นเพศ; หมาป่าเด็กฝึกงาน- ผู้ชาย
ชั้น 3 ศูนย์ คำนามเพศหญิงที่ลงท้ายด้วยศูนย์ แม่, ลูกสาว, กลางคืนทุ่งหญ้าสเตปป์.

4. คำนามเพศ 10 คำที่ลงท้ายด้วย -мя (ลงท้ายด้วย -я): เวลา, ภาระ, โกลน, เผ่า, เปลวไฟ, ธง, มงกุฎ, เมล็ดพันธุ์, ชื่อ, เต้านมเช่นเดียวกับคำนามที่เด็กหมายถึง แตกต่าง(มีจุดสิ้นสุดของการเสื่อมที่แตกต่างกัน)

5. คำนามบุคคลมีรากที่แตกต่างกันในรูปเอกพจน์และพหูพจน์ ( คนคน) จึงมีคำวิธานหลายประเภทในรูปเอกพจน์และพหูพจน์:

บุคคล (เอกพจน์) - ปฏิเสธเป็นคำนามวิธานที่ 2;
คน (พหูพจน์) - ปฏิเสธเป็นคำนามวิธานที่ 3

6. คำคุณศัพท์และผู้มีส่วนร่วมที่สำคัญ (คำนามที่เกิดจากการย้ายจากส่วนหนึ่งของคำพูดไปยังอีกส่วนหนึ่ง: ไอศกรีม ห้องรับประทานอาหาร ห้องนั่งเล่น แม่บ้านฯลฯ) ไม่อยู่ในวิสัยทั้งสามประเภท พวกเขายังคงลดลง เช่นเดียวกับคำคุณศัพท์และผู้มีส่วนร่วมลดลง!

D) รูปแบบการเสื่อมของคำนาม

การปฏิเสธครั้งที่ 1

กรณี เอกพจน์ พหูพจน์
ไอ.พี. แม่ พี่เลี้ยงเด็ก อาเรีย คุณแม่ พี่เลี้ยงเด็ก อาเรียส
ร.พี. คุณแม่ พี่เลี้ยงเด็ก อาเรียส แม่ เนียน อาเรียส
ดี.พี. ถึงแม่ พี่เลี้ยงเด็ก อาเรียส คุณแม่ พี่เลี้ยงเด็ก เอเรียม
วี.พี. แม่ พี่เลี้ยงเด็ก อาเรีย แม่ เนียน อาเรียส
ฯลฯ แม่ พี่เลี้ยงเด็ก อาเรีย โดยคุณแม่ พี่เลี้ยงเด็ก อาเรียส
ป.ล. เกี่ยวกับแม่ เกี่ยวกับพี่เลี้ยงเด็ก เกี่ยวกับอาเรีย เกี่ยวกับคุณแม่ เกี่ยวกับพี่เลี้ยงเด็ก เกี่ยวกับ อาเรียส

บันทึก!

คำนามของการวิธานครั้งที่ 1 ที่ลงท้ายด้วย -iya: กองทัพ, อาเรีย, ซิมโฟนี, มาเรียและอื่นๆ - ในกรณีกริยาและกรณีบุพบทของเอกพจน์ จะมีการลงท้ายด้วย -i เหมือนคำนามของการวิธานที่ 3

พุธ: ถึงกองทัพ เกี่ยวกับเพลง ถึงซิมโฟนี เกี่ยวกับซิมโฟนี ถึงแมรี่ เกี่ยวกับแมรี่.

สำหรับคำนามที่ลงท้ายด้วย -ya: Marya คนโกหกเซลล์

พุธ: ถึงมารีอา โอ้ มารียา

การปฏิเสธครั้งที่ 2 ความเป็นชาย

กรณี เอกพจน์ พหูพจน์
ไอ.พี. บ้าน ม้า คิว ที่บ้าน ม้า ตัวชี้นำ
ร.พี. ที่บ้าน ม้า คิยะ บ้าน ม้า เคียฟ
ดี.พี. บ้าน ม้า กียู บ้าน ม้า กิยาม
วี.พี. บ้าน ม้า คิว ที่บ้าน ม้า ตัวชี้นำ
ฯลฯ บ้าน ม้า คิว บ้าน ม้า คิยามิ
ป.ล. เกี่ยวกับบ้าน เกี่ยวกับม้า เกี่ยวกับคิว เกี่ยวกับบ้าน เกี่ยวกับม้า เกี่ยวกับตัวชี้นำ

บันทึก!

คำนามของการวิธานครั้งที่ 2 ที่ลงท้ายด้วย -iy (ลงท้ายด้วยศูนย์): คิว, เรเดียม, ชนชั้นกรรมาชีพ, ท้องฟ้าจำลองและอื่นๆ - ในกรณีบุพบทเดียวจะมีคำลงท้าย -i เหมือนคำนามของการวิธานครั้งที่ 3

พุธ: เกี่ยวกับเรเดียม เกี่ยวกับท้องฟ้าจำลอง

สำหรับคำนามที่ลงท้ายด้วย -ey, -ai (ลงท้ายด้วยศูนย์): ขอบกระจอกฯลฯ - กฎนี้ใช้ไม่ได้ (!)

พุธ: เกี่ยวกับขอบ เกี่ยวกับนกกระจอก.

การปฏิเสธครั้งที่ 2 เพศที่เป็นกลาง

คำนามที่ปฏิเสธไม่ได้

กรณี เอกพจน์ พหูพจน์
ไอ.พี. เวลา เส้นทาง เวลา เส้นทาง
ร.พี. เวลา เส้นทาง ครั้ง วิธี
ดี.พี. เวลา เส้นทาง เป็นครั้งคราว วิธี
วี.พี. เวลา เส้นทาง เวลา เส้นทาง
ฯลฯ เวลา โดย เป็นครั้งคราว ในรูปแบบต่างๆ
ป.ล. เกี่ยวกับเวลา เกี่ยวกับเส้นทาง ประมาณครั้ง เกี่ยวกับเส้นทาง

บันทึก!

ในกรณีทางอ้อม คำนามที่ลงท้ายด้วย -mya จะมีคำต่อท้าย -en- ( เวลา เมล็ดพันธุ์ ชื่อ).
ข้อยกเว้นรูปพหูพจน์ของรูปสัมพันธการกของคำนาม เมล็ด, โกลน - ไม่มีเมล็ด, ไม่มีโกลน.

มีภาษาที่แตกต่างกันในประเทศต่าง ๆ ของโลก มีวิธีการต่างๆ มากมายที่จะช่วยให้ผู้คนเข้าใจภาษาใดภาษาหนึ่งโดยเฉพาะ ตัวอย่างเช่นในรัสเซียมีหลายกรณี ในภาษาอื่นที่ไม่มีแนวคิดนี้ มีการจัดเรียงคำ คำบุพบท และวิธีการอื่นในการเชื่อมโยงคำเป็นประโยคและให้ความหมายที่แตกต่างกัน ในภาษาแม่ของเรามีกรณีต่างๆ เช่น เครื่องดนตรี, นาม, กรรมวิธี, บุพบท, สัมพันธการก และกรรมกริยา การเปลี่ยนแปลงในกรณีของคำพูดส่วนใดส่วนหนึ่งเรียกว่าการเสื่อมซึ่งแสดงไว้ในตอนท้ายของคำ

คำถามกรณีศึกษา

มาดูกรณีญาติกันดีกว่า กรณีสำรองตอบคำถาม "เพื่อใคร", "เพื่ออะไร"นอกเหนือจากคำถามเหล่านี้แล้ว ยังมีคำว่า "ให้" ปรากฏขึ้นอีกด้วย

ตัวอย่างเช่น ให้ "ใคร" "อะไร" - คน บันได

"ถึง กระดานดำ นักเรียน Ivanov ถูกเรียกให้ตอบ” คำนาม “board” ในประโยคนี้อยู่ในรูปกริยาและในรูปเอกพจน์

“ไปโรงเรียน บอร์ด รวมชอล์กพิเศษด้วย” ในตัวอย่างนี้ คำนามเดียวกันจะอยู่ในกรณีกริยา แต่อยู่ในพหูพจน์

คำลงท้ายและคำบุพบท

ต่อไปมาพูดถึงตอนจบกัน ตามที่กล่าวไว้ข้างต้น เมื่อคำใดเปลี่ยน คำลงท้ายก็เปลี่ยน ในกรณีนาม คำนามของการผันคำแรกจะมีคำลงท้ายด้วย “E” (ผนัง, กระดาน) คำนามคำนามคำนามคำนามคำวิธานคำแรกจะมีคำลงท้ายด้วย “E” (ผนัง, แผ่นกระดาน) คำนามคำนามคำนามคำนามคำนามคำวิธานคำแรกจะมีคำลงท้ายด้วย “E” (ผนัง, กระดาน) คำคำนามคำนามคำนามคำนามคำนามคำวิธานคำแรกจะมีคำลงท้ายด้วยตัว “E” (ผนัง, กระดาน) คำคำนามคำนามคำนามคำนามคำนามคำนามคำนามคำวิธานคำแรกจะมีคำลงท้ายด้วย “E” (ผนัง, กระดาน), คำคำนามคำนามคำนามคำนามคำนามคำนามคำนามคำนามคำนามคำนามคำนามคำนามคำนามคำแรกจะมีคำลงท้ายว่า “E” (สิ่งสกปรก).

คำบุพบทใช้เพื่อสร้างการผสมผสานคำที่สวยงามในประโยค คำบุพบท “K” และ “Po” ใช้กับคำนามในกรณีกริยา

« ข้ามสะพาน มีชายคนหนึ่งกำลังเดินเพลินเพลินกับความงามอันมหัศจรรย์ของแม่น้ำ” “ ถึง อื่น วันที่ เราเริ่มเตรียมงานกิจกรรม”

หากต้องการเชื่อมต่อกับคำอื่น คำนามจะเปลี่ยนไปตามกรณี

ในภาษารัสเซียมีหกกรณี แต่ละกรณีจะตอบคำถามเฉพาะ:

ทุกกรณียกเว้นการเสนอชื่อจะถูกเรียก ทางอ้อม- กรณีเสนอชื่อเรียกว่า โดยตรง- คำนามในกรณีนามเป็นประธานในประโยค และในกรณีทางอ้อมจะเป็นสมาชิกรอง

หากต้องการทราบกรณีของคำนามคุณต้องค้นหาคำที่ขึ้นอยู่กับคำนี้และตั้งคำถามกับคำนามจากคำนี้

คำบุพบทของคดีในภาษารัสเซีย

คำบุพบทจะถูกนำมาใช้เพื่อเชื่อมคำนามกับคำอื่นร่วมกับการลงท้ายด้วยตัวพิมพ์ กรณีบุพบทใช้กับคำบุพบทเท่านั้น เช่น:

พูดคุยเกี่ยวกับบ้านอาศัยอยู่ในบ้าน

กรณีทางอ้อมที่เหลือจะใช้ทั้งที่มีและไม่มีคำบุพบท เช่น

ไม่มีป่าก็หยุดใกล้ป่า- สัมพันธการก

ให้แม่ไปหาแม่- กำเนิด

กรณีนามจะใช้โดยไม่มีคำบุพบทเสมอ

คำบุพบทเกี่ยวกับสัมพันธการก

คำบุพบทที่ใช้กับคำนามในกรณีสัมพันธการก:

ที่, จาก, ถึง, จาก, ด้วย, ไม่มี, เกี่ยวกับ, รอบๆ, เพื่อ.

คำนามในกรณีสัมพันธการกที่มีคำว่า เลขที่หมายถึงการไม่มีวัตถุ: ไม่ใช่ (อะไร?) ชา ไม่ใช่ (ใคร?) ช้าง

คำนามในกรณีสัมพันธการกมักใช้กับคำบุพบท ที่, จาก, จากเพื่อระบุสถานที่และตอบคำถาม ที่ไหน? ที่ไหน?:

(ที่ไหน?) ริมทะเลสาบ (จากที่ไหน?) จากตู้เสื้อผ้า

คำนามสัมพันธการกมักแสดงถึงบุคคลหรือสิ่งของที่มีบางสิ่งอยู่ ตัวอย่างเช่น

วันหยุดของน้องสาว (ใคร?) ประตูตู้เสื้อผ้า (อะไร?)

คำบุพบทดั้งเดิม

คำบุพบทที่ใช้กับคำนามในกรณีกริยา

ถึงโดย.

คำนามในกรณีสำเนียงหมายถึงวัตถุที่มีการดำเนินการ:

บอก (ใคร?) ให้กับเพื่อน กลับไปหา (ใคร?) แม่ของฉัน.

คำนามในกรณีกริยามักใช้กับคำบุพบท ถึงเพื่อกำหนดวัตถุที่ดำเนินการ:

ไป(ที่ไหนหรืออะไร?)ไปทะเล.

คำบุพบทกล่าวหา

คำบุพบทที่ใช้กับคำนามในกรณีกล่าวหา:

ใน, บน, สำหรับ, ใต้, ผ่าน.

คำนามในคดีกล่าวหาเป็นสมาชิกรองของประโยคและส่วนใหญ่มักหมายถึงกรรมที่จะถ่ายโอนการกระทำนั้นไป ด้วยคำบุพบท วีและ บนมีข้อบ่งชี้ว่าการดำเนินการมุ่งไปที่ใด คุณสามารถถามคำถามเกี่ยวกับคำนามดังกล่าวได้ ที่ไหน?ตัวอย่างเช่น:

ไป (ที่ไหน? อะไร?) เข้าชั้นเรียน

มา (ที่ไหน เพื่ออะไร?) ไปที่ห้องครัว

คำบุพบทเครื่องมือ

คำบุพบทที่ใช้กับคำนามในกรณีเครื่องมือ:

ข้างหลัง, บน, ใต้, ก่อน, ด้วย.

คำนามในกรณีเครื่องมือเป็นสมาชิกรองและหมายถึงวัตถุ (เครื่องมือ) ที่ใช้ดำเนินการ มักใช้กับคำบุพบท ข้างบนและ ภายใต้เพื่อระบุสถานที่และตอบคำถาม ที่ไหน?ตัวอย่างเช่น:

แมลงวัน (ที่ไหน?) เหนือมหาสมุทร

ห้อย (ที่ไหน?) ใต้ต้นไม้

คำบุพบทกรณีบุพบท

คำนามในกรณีบุพบทมักจะใช้กับคำบุพบท (ไม่เคยใช้โดยไม่มีคำบุพบท) คำบุพบทที่ใช้กับคำนามในกรณีบุพบท:

เกี่ยวกับ, เกี่ยวกับ, ใน, ใน, บน, ที่.

คำนามในกรณีบุพบทพร้อมคำบุพบท โอหมายถึงบุคคลหรือสิ่งที่กำลังพูดถึง:

พูด (เกี่ยวกับใคร?) เกี่ยวกับแม่.

เล่า (เกี่ยวกับอะไร?) เกี่ยวกับความฝัน.

คำนามพร้อมคำบุพบท บนหรือ วีอยู่ในกรณีบุพบทหากระบุสถานที่กระทำและตอบคำถาม ที่ไหน?ถ้าคำนามมีคำบุพบท บนหรือ วีระบุตำแหน่งของทิศทางการกระทำและตอบคำถาม ที่ไหน?ก็อยู่ในคดีกล่าวหาว่า

เดิน (ที่ไหน?) ในสวนสาธารณะ- บุพบท

ไป (ที่ไหน?) ไปที่สวนสาธารณะ- กล่าวหา



สนับสนุนโครงการ - แชร์ลิงก์ ขอบคุณ!
อ่านด้วย
ภรรยาของเซอร์เก ลาฟรอฟ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการต่างประเทศ ภรรยาของเซอร์เก ลาฟรอฟ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการต่างประเทศ บทเรียน-บรรยาย กำเนิดฟิสิกส์ควอนตัม บทเรียน-บรรยาย กำเนิดฟิสิกส์ควอนตัม พลังแห่งความไม่แยแส: ปรัชญาของลัทธิสโตอิกนิยมช่วยให้คุณดำเนินชีวิตและทำงานได้อย่างไร ใครคือสโตอิกในปรัชญา พลังแห่งความไม่แยแส: ปรัชญาของลัทธิสโตอิกนิยมช่วยให้คุณดำเนินชีวิตและทำงานได้อย่างไร ใครคือสโตอิกในปรัชญา