मुलांसाठी इंग्रजी. लहान मुलांसाठी इंग्रजी लहान मुलांसाठी इंग्रजी शिकणे

या लेखाची कल्पना मला फक्त दीर्घ-प्रतीक्षित उन्हाळ्याच्या सुट्ट्या आणि सुट्ट्यांमध्ये आली होती. "शिक्षण हे कठोर परिश्रम आहे आणि उन्हाळ्यात तुम्ही अभ्यासातून विश्रांती घेतली पाहिजे." हे बहुसंख्यांनी तयार केलेले रूढीवादी मत आहे.

परंतु शिक्षण, प्रारंभिक विकास आणि विशेषतः, तीन वर्षांखालील मुलांद्वारे परदेशी भाषा शिकणे याकडे वेगळ्या प्रकारे पाहिले जाऊ शकते. तुम्ही वीकेंड ब्रेकशिवाय "विकसित" आणि "शिकणे" सुरू ठेवू शकता. कोणत्याही हवामानात, वर्षाच्या कोणत्याही वेळी, सर्वत्र, रस्त्यावर, डाचा येथे, रिसॉर्टमध्ये, ट्रेनमध्ये ...

माझ्या एक वर्षाच्या बाळाने आणि मी इंग्रजी भाषेवर प्रभुत्व मिळवू लागलो ज्याबद्दल आम्ही बोलणार आहोत तीव्र क्रॅमिंग आणि वर्ग वेळापत्रकांशिवाय, शिक्षकांशिवाय, समुद्रकिनार्यावर सूर्यस्नान करताना किंवा खेळाच्या मैदानात चालत असताना.

तीन वर्षांखालील मुलांना इंग्रजी का आवश्यक आहे?

परदेशी भाषा लवकर शिकण्याच्या विरोधकांचा असा विश्वास आहे की यामुळे भाषणात विलंब, स्पीच थेरपी आणि इतर समस्या उद्भवू शकतात. सर्व विद्यमान साधक आणि बाधकांचे अविरतपणे वजन न करता, मी दोन मुख्य कारणे सूचित करेन ज्यामुळे मला या समस्येचे सकारात्मक निराकरण करण्यास प्रवृत्त केले.

1. मोठ्या मुलापेक्षा तीन वर्षांपेक्षा कमी वयाच्या मुलाला परदेशी भाषा शिकवणे खूप सोपे आहे (मी वैयक्तिक अनुभवातून हे सत्यापित केले आहे).
2. परदेशी भाषा शिकणे, आणि अगदी आपल्या बाळासह, आश्चर्यकारकपणे मनोरंजक आहे! मुलाला ते पूर्णपणे आवडते आणि सकारात्मक भावनांचा भडका उडवतो, अर्थातच, काही अटींच्या अधीन.

शिकणे हे ओझे नाही तर आनंद आहे

मुख्य विषयापासून फारसे विचलित होऊ नये म्हणून, मी सर्वात महत्त्वपूर्ण तरतुदींची रूपरेषा बिंदूने सांगेन जे परदेशी भाषेचे "वर्ग" शक्य तितके रोमांचक आणि उत्पादक बनविण्यात मदत करतात.

1. सकारात्मक विचार आणि मनुष्याच्या अमर्याद सर्जनशील आणि मानसिक क्षमतांवर विश्वास.
2. बळजबरी, कठोर कार्यक्रम आणि वर्गाचे वेळापत्रक, अनाहूतपणे प्रश्न विचारण्याचा प्रयत्न आणि काय शिकले आहे ते तपासण्यासाठी उत्तरे "बाहेर काढणे" यासह कोणत्याही हिंसाचाराची अनुपस्थिती. अगदी कुशलतेने लपवून ठेवलेला दबाव किंवा एखाद्याला व्यस्त ठेवण्यास भाग पाडण्याचा हेतू दीर्घकाळ टिकणारी नकारात्मक प्रतिक्रिया निर्माण करू शकतो आणि भावनिक संपर्क कमकुवत करू शकतो. हा नियम प्रारंभिक विकास गटांमध्ये लागू करणे जवळजवळ अशक्य आहे ज्यांना किमान वर्ग वेळापत्रक आवश्यक आहे. मूल जितके लहान असेल तितकेच त्याच्यावरील दबाव अधिक अस्वीकार्य! येथे हे गृहीत धरणे वाजवी आहे की जर पालकांनी हा नियम शंभर टक्के पाळला तर मुले अजिबात अभ्यास करणार नाहीत, म्हणून मी पुढील मुद्द्या 3 वर थोडे अधिक तपशीलवार विचार करेन.
3. पालकांची संवेदनशीलता आणि अध्यापनशास्त्रीय अंतर्दृष्टी, म्हणजेच मूल सध्या कशात रस दाखवत आहे हे लक्षात घेण्याची क्षमता, मुलाच्या विनंत्यांना वेळेवर प्रतिसाद देणे आणि आपल्या सर्व बौद्धिक सामानाचा वापर करून, साध्या बालसुलभ कुतूहलाच्या या क्षणभंगुर अभिव्यक्तीला रूपांतरित करणे. एक रोमांचक "क्रियाकलाप"
4. पालकांची स्वतःची तयारी आणि इच्छा विकसित आणि शिकण्याची. विशालता स्वीकारणे अशक्य आहे. आणि तरीही, आपल्या मुलाला चित्र काढायला कसे शिकवायचे हे आपल्याला माहित नसल्यास, लहान मुलांसाठी योग्य रेखाचित्र पाठ्यपुस्तक खरेदी करा. तुम्ही तुमच्या मुलासोबत परदेशी भाषा शिकण्याचे ठरविल्यास, स्वतः अभ्यासक्रमांमध्ये नावनोंदणी करा... विविध पर्याय शोधा आणि वापरून पहा, तयार करा, शिका! तुमचे प्रयत्न व्यर्थ जाणार नाहीत, कारण पालकांची शिकण्याची आणि विकसित करण्याची इच्छा आजच्या मुलांना सामाजिकदृष्ट्या सक्रिय आणि सर्जनशील लोक बनण्यास मदत करेल.
5. वेळेवर प्रशंसा करण्याची क्षमता

बरेच प्रौढ लोक टीका आणि शिकवण्याचे मोठे चाहते आहेत. स्तुती करण्याची क्षमता हे शिकण्यासाठी आणखी एक महत्त्वाचे कौशल्य आहे. तुम्ही तुमच्या मुलाला तुमची मान्यता शब्दशून्यपणे, शब्दांनी आणि सर्वसमावेशक पद्धतीने व्यक्त करू शकता.

शब्दशून्य स्तुतीमध्ये केवळ डोक्यावर साधी थापच नाही तर टाळ्या, हस्तांदोलन, चुंबन, घिरट्या घालणे, मिठी मारणे आणि टॉस करणे देखील समाविष्ट असू शकते.

तुम्ही तुमचा आनंद हावभावाने व्यक्त करायला शिकू शकता मुष्टियोद्धा जिंकणारा मुष्टियोद्धा, शर्यत जिंकणारा सायकलस्वार, गोल करणारा फुटबॉलपटू, सर्वसाधारणपणे, खेळाडूंकडून किंवा उदाहरणार्थ, “काय? कुठे? कधी?", ज्याने एका जटिल प्रश्नाचे योग्य उत्तर दिले.

शब्दात व्यक्त केलेली स्तुती ही स्तुती सारखीच नसते. बऱ्याचदा ते स्वतःला “चांगले केले” किंवा “हुशार मुलगी” या शब्दांपुरते मर्यादित ठेवतात आणि हे पुरेसे आहे. वेगवेगळ्या परिस्थितीत, आपण इतर अभिव्यक्ती आणि उद्गार वापरू शकता: रशियन “वाह! तुम्ही किती शूर/हुशार आहात!”, “तुम्ही किती हुशार/हुशार आहात!”, “तुम्ही चांगले केलेत!”, “माझा विश्वास बसत नाही!”, “उत्कृष्ट!”, “कीप इट अप!”, किंवा इंग्रजी “शाबास!”, “चांगले काम!”, “तुम्ही सोनेरी आहात!”, “मला माहित आहे, तुम्ही हे करू शकता!”, “तुम्ही परिपूर्ण आहात!”, “तुम्ही सर्वोत्तम आहात!” तुम्ही चॅम्पियन आहात, "उत्कृष्ट!" आणि इतर बरेच.

जटिल स्तुती म्हणजे जेश्चर, कृती आणि शब्दांचा एकाच वेळी वापर करणे.

अर्थात, वरील सर्व तरतुदी सर्वसाधारणपणे शिक्षण आणि विकासात्मक शिक्षणाशी संबंधित आहेत, परंतु आपण थेट इंग्रजी शिकण्याच्या मुद्द्यांकडे जाऊ या.

0 ते 3 वर्षे वयोगटातील मुलांना इंग्रजी शिकवण्याची तत्त्वे

प्रशिक्षणाची मूलभूत तत्त्वे आहेत:

• मुलांचे शारीरिक आणि मानसिक आरोग्य राखणे;
• तीन वर्षांपेक्षा कमी वयाच्या मुलांच्या मानसिक विकासाची वैशिष्ट्ये विचारात घेऊन, या वयातील मुलांच्या विचारसरणीचे दृश्य आणि प्रभावी स्वरूप (म्हणजेच त्यांच्या सभोवतालच्या जगाचे ज्ञान वास्तविक वस्तू हाताळणीच्या प्रक्रियेत होते), आणि क्रियाकलापांचा अग्रगण्य प्रकार (जे ऑब्जेक्ट-मॅनिप्युलेटिव्ह प्ले आहे).
• मुलांच्या शारीरिक, शारीरिक, मानसिक आणि मानसिक विकासाच्या पातळीसह शैक्षणिक सामग्रीचे अनुपालन;
• प्रवेशयोग्यता आणि दृश्यमानता;
• संप्रेषण फोकस;
• वैयक्तिक अभिमुखता;
• भाषण क्रियाकलाप, ऐकणे, बोलणे या प्रकारांमध्ये परस्पर जोडलेले/एकात्मिक प्रशिक्षण

शिकण्याचे उद्दिष्ट

0 ते 3 वर्षे वयोगटातील मुलांना इंग्रजी शिकवण्याचे उद्दिष्ट म्हणजे इंग्रजी भाषेतील संप्रेषणाच्या मूलभूत गोष्टींवर प्रभुत्व मिळवण्याच्या प्रक्रियेत मुलाचा पूर्ण, वेळेवर विकास, त्याच्या बौद्धिक, भावनिक आणि सामाजिक क्षेत्राचा विकास करणे.

प्रशिक्षणाचे व्यावहारिक ध्येय प्राथमिक इंग्रजी-भाषेतील संप्रेषण क्षमता तयार करणे आहे. तीन वर्षांपेक्षा कमी वयाच्या मुलाची संभाषण क्षमता भाषण, भाषा आणि सामाजिक सांस्कृतिक क्षमता विकसित होते. भाषण क्षमता म्हणजे ऐकणे आणि बोलणे कौशल्यांचे प्रभुत्व आणि विकास. विशिष्ट परिस्थितीत भाषेचा पुरेसा आणि योग्य वापर करण्याच्या क्षमतेपेक्षा हे काही नाही. भाषिक क्षमता ध्वन्यात्मक, लेक्सिकल आणि व्याकरणात्मक क्षमता एकत्र करते. सामाजिक सांस्कृतिक सक्षमतेमध्ये प्रादेशिक आणि भाषिक क्षमता समाविष्ट आहे.

अशाप्रकारे, 0 ते 3 वर्षे वयोगटातील मुलांना इंग्रजी शिकवण्याच्या व्यावहारिक उद्दिष्टामध्ये मुलांनी ऐकण्याच्या आणि बोलण्याच्या कौशल्यांवर प्रभुत्व मिळवणे हे एकतर ते ऐकलेल्या गोष्टींना पुरेसा प्रतिसाद देण्यास पुरेसे आहे किंवा संभाषणकर्त्याशी तोंडी संपर्क साधणे, संभाषण कायम ठेवणे, मूलभूत प्राप्त करणे आणि प्रसारित करणे. माहिती , मुलांच्या संप्रेषणाच्या सामग्रीशी संबंधित, संप्रेषण पूर्ण करा इ. आणि फक्त इंग्रजीमध्ये काही शब्द किंवा वाक्ये बोलू नका.

शिकण्याचे उद्दिष्ट

• प्रारंभिक बालपणाच्या जगाशी संबंधित असलेल्या संप्रेषणाच्या क्षेत्रांमध्ये हेतुपुरस्सर इंग्रजीमध्ये संप्रेषण शिकवा;
• मुलांना इंग्रजी भाषिक समाजसंस्कृतीच्या घटकांची ओळख करून द्या;
• आपल्या सभोवतालच्या जगाबद्दल सकारात्मक दृष्टीकोन विकसित करा.

कुठून सुरुवात करायची?

जर तुम्ही तुमच्या मुलासोबत दुसऱ्या भाषेचा अभ्यास करण्याचे ठरवले, जी सामान्यतः तुमच्या मूळ संस्कृतीसाठी परदेशी आहे, तर तुम्हाला पहिली गोष्ट म्हणजे कृत्रिमरीत्या वेगळ्या भाषेचे वातावरण तयार करण्याचा प्रयत्न करणे आणि त्यात आरामदायक वाटणे शिकणे. व्याकरण किंवा ध्वन्यात्मकतेच्या स्पष्टीकरणाशिवाय लहान मुले खूप चांगले करतात. आणि तीन वर्षांपेक्षा कमी वयाच्या मुलांमध्ये संज्ञानात्मक हेतू आणि परदेशी भाषेमध्ये स्वारस्य विकसित करण्याचा एकमेव मार्ग म्हणजे या हेतू आणि आवडींना ऑब्जेक्ट-मॅन्युप्युलेटिव्ह गेममध्ये जोडणे आणि भाषेच्या नमुन्यांच्या सादरीकरणाचे दृश्य प्रभावी स्वरूप.

तीन वर्षांपेक्षा कमी वयाच्या मुलांना इंग्रजी भाषा शिकवण्याची सुरुवात कानाने इंग्रजी बोलण्याची क्षमता विकसित करण्यापासून होते. ऐकणे म्हणजे केवळ संदेशांचे आकलनच नाही तर जे ऐकले आहे त्याच्या प्रतिसादाची आंतरिक भाषणाची तयारी देखील आहे. ऐकणे हे बोलण्याची तयारी करते; ते भाषेच्या ध्वनी रचना, स्वररचना आणि भाषण पद्धतींवर प्रभुत्व मिळवते.

लहान मुलाबरोबर खेळताना, आपण बऱ्याचदा खुरांचा आवाज, कुत्र्याचे भुंकणे, मधमाशीचा आवाज इत्यादींचे अनुकरण करतो. अगदी त्याच प्रकारे, आपण इंग्रजी भाषेतील आवाज "प्रस्तुत" करण्याचा प्रयत्न करू शकता ( इंग्रजी भाषेत 44 ध्वनी, 20 स्वर आणि 24 व्यंजने आहेत). ध्वनीची संख्या आणि "प्रेझेंटेशन" चा कालावधी स्वतः पालकांच्या संवेदनशीलतेच्या तत्त्वावर आधारित निवडला पाहिजे की मुलाला ते आवडते की नाही; अशा प्रकारे, मुलाची ध्वन्यात्मक क्षमता हळूहळू विकसित होईल. तुम्हाला उच्चारांची खात्री नसल्यास, किंवा तुम्ही शिकत असलेल्या भाषेच्या ध्वनी रचनेशी अजिबात परिचित नसाल, तर तुम्हाला आवश्यक तेवढे धडे एखाद्या तज्ञाकडून घ्या.

मुलाने अनेकदा इंग्रजी बोलणे, मुलांची गाणी, यमक आणि परीकथा इंग्रजीमध्ये ऐकल्या पाहिजेत.

मी कोणती सामग्री वापरली पाहिजे?

कोणत्याही, जर ते आपण ज्या देशाची भाषा शिकत आहात त्या देशातून आले असतील आणि जर ते बालपणाच्या जगाशी जोडलेले असतील. ही खेळण्यांची पुस्तके, परीकथा, वर्णमाला पुस्तके, संगीत सीडी, कार्टून किंवा चित्रपट असलेल्या सीडी आणि इंटरनेटवरील इतर व्हिडिओ किंवा ऑडिओ संसाधने आहेत.

साहित्य निवडताना, मुलाचे वय विचारात घ्या - इंग्रजी नर्सरी राइम्स आणि साधी इंग्रजी गाणी लहान मुलांसाठी अधिक योग्य आहेत आणि मोठ्या मुलांना व्हिडिओ सामग्री ऑफर केली जाऊ शकते.

अनेक यमक कविता तयार बोट, जेश्चर किंवा इतर सक्रिय शैक्षणिक खेळ आहेत. ते इंग्रजी-भाषेच्या साइटवर किंवा उदाहरणार्थ, YouTube वर आढळू शकतात. फक्त कोणत्याही सर्च इंजिनमध्ये तुम्ही शोधत असलेल्या कविता/गाण्याचे नाव टाइप करा आणि तुम्हाला आवडणारा कोणताही पर्याय निवडा.

कवितेवर काम अनेक टप्प्यात केले जाते:

• शाब्दिक आणि व्याकरणात्मक सामग्रीचा प्राथमिक अभ्यास (पालकाने केलेला);
• उच्चार करणे कठीण असलेल्या शब्दांवर काम करणे, स्वर, ताल (पालकाने केलेले)
• मोठ्याने यमकाचे अर्थपूर्ण वाचन (पालकाने केलेले);
• मुलाद्वारे यमक ऐकणे, व्हिज्युअल आणि प्रभावी समर्थनासह, उदाहरणार्थ, रेखांकन किंवा व्हिज्युअल क्रियांवर;
• सामग्रीची समज एकत्रित करणे;
• कविता लक्षात ठेवा;
• या यमकाच्या सामग्रीवर आधारित मुलाला बोट किंवा जेश्चर गेम दाखवा आणि वेळोवेळी मुलाला ते खेळण्यासाठी आमंत्रित करा, परंतु, योग्य परिस्थितीत किंवा मुलाला स्वतः खेळायचे असेल तेव्हा मी पुनरावृत्ती करण्यास कंटाळणार नाही; वयानुसार, सूचीबद्ध क्रिया पालक किंवा मुलाद्वारे स्वतः केल्या जाऊ शकतात.
• वास्तविक जीवनातील परिस्थितीत कविता पुन्हा करा

मदर गूज बुक्स सारख्या आधुनिक संग्रहांमध्ये 700 पेक्षा जास्त मुलांच्या कविता, गाणी, काउंटिंग राइम्स, कोडी आणि जीभ ट्विस्टर समाविष्ट आहेत.

आयुष्याच्या पहिल्या तीन वर्षांत, यापैकी 100 किंवा त्याहून अधिक गाण्यांवर प्रभुत्व मिळवणे शक्य आहे. वारंवार ऐकणे, गाणे किंवा वाचणे, या यमक आणि गाणी लक्षात ठेवणे आणि योग्य वेळी वापरणे सोपे आहे.

उदाहरणार्थ, जेव्हा तुम्ही तुमच्या मुलाला अंथरुणावर झोपवता, तेव्हा तुम्ही त्याला तुमच्या हातात घेऊन एक यमक वाचू शकता/रॉक-ए-बाय, बेबी हे गाणे गाऊ शकता आणि अंतिम शब्दांसह डाउन विल कम बेबी, पाळणा आणि सर्व - अनुकरण करा गुळगुळीत पडणे आणि मुलाला घरकुल मध्ये कमी. जेव्हा तुमचे बाळ त्याच्या घरकुलात उडी मारत असते, तेव्हा तुम्ही थ्री लिटल माकड जंपिंग ऑन द बेड वाचू शकता. जेव्हा तुम्ही तलावातील बदकांना खायला घालता तेव्हा तुम्ही बदकांसाठी ब्रेड या यमकाचा विचार करू शकता. झेल खेळत असताना, “हेअर इज अ बॉल फॉर बेबी” या यमकाची पुनरावृत्ती करा. आणि तुम्ही फाईव्ह लिटिल पिग्ज / दिस लिटिल पिग वेंट टू मार्केट इ. यमकाने तुमची बोटे मोजू शकता.

तीन वर्षांपेक्षा कमी वयाच्या मुलांसाठी उपयोगी असू शकतील अशा संसाधनांची एक छोटी यादी येथे आहे:

• निळ्याचे संकेत
• डॉ. स्यूसचे एबीसी पुस्तक/डीव्हीडी
• पोस्टमन पॅट
• डोरा एक्सप्लोरर
• www.kneebouncers.com
• www.mingoville.com (एक परस्परसंवादी ऑनलाइन शैक्षणिक गेम जो त्यांच्या इंग्रजीवर विश्वास नसलेल्या पालकांसाठी खूप उपयुक्त ठरू शकतो)
• www.storynory.com (मुलांसाठी ऑडिओ पुस्तके व्यावसायिक वक्ते, स्थानिक भाषिक वाचतात, मुलांना इंग्रजी भाषण, स्वर, उच्चार यांची ओळख करून देण्यासाठी उपयुक्त)

साधे, मनोरंजक आणि सचित्र साहित्य, तीन वर्षांखालील मुले अत्यंत वेगाने गिळतात, पचतात आणि आत्मसात करतात आणि अधिकाधिक मागणी करतात! आणि जर आपल्याला एखाद्या मुलाने परदेशी भाषेवर अस्खलितपणे प्रभुत्व मिळवायचे असेल तर त्याच्याशी या भाषेत बोलणे आवश्यक आहे.

मी काय बोलू?

तुम्हाला जे माहीत आहे तेच नक्की सांगा. सुरुवातीच्या टप्प्यावर मुख्य भाषा कार्ये म्हणजे शुभेच्छा (हॅलो/हाय!), सकाळी (गुड मॉर्निंग!), शुभ रात्रीच्या शुभेच्छा (शुभ रात्री!), निरोप (बाय-बाय/गुडबाय/सी यू/सी यू/सीयूएल) , जे तुम्ही कुठेतरी जाताना म्हणू शकता; प्रेमाची घोषणा (मी तुझ्यावर प्रेम करतो); काहीतरी मागण्याची क्षमता (कृपया मला द्या), एखाद्या वस्तूचे नाव देण्याची क्षमता, एखादी कृती करणे इ. म्हणजेच, मुलांना सतत बोलण्याच्या पद्धतींशी परिचित करणे आवश्यक आहे, परंतु नेहमी योग्य परिस्थितीत.

वैयक्तिक शब्द कधीही शिकू नका. वाक्ये शिका. उदाहरणार्थ, तुमच्या मुलाला फक्त खडखडाट हा शब्द शिकवू नका, परंतु हे खडखडाट म्हणा किंवा हा खडखडाट म्हणा, मला द्या, कृपया, तुमचा खडखडाट”, किती आश्चर्यकारक खडखडाट! , तुमचा खडखडाट कुठे आहे / “तुमचा खडखडाट कुठे आहे?” इ.

तीन वर्षांपेक्षा कमी वयाच्या मुलांना इंग्रजी शिकवताना स्पष्ट शब्दसंग्रह तयार करण्याची आणि सामग्रीचे काटेकोरपणे थीमॅटिक सादरीकरण करण्याची फारशी गरज नाही. जेवताना किंवा फूड मार्केटमध्ये जाताना खाद्यपदार्थांची नावे, प्राण्यांची नावे - जिथे तुम्ही त्यांना भेटता, म्हणजेच घरी, रस्त्यावर, प्राणीसंग्रहालयात, गावात "अभ्यास करा". वनस्पतींची नावे - फुलांच्या स्टॉलवर, चौकात, उद्यानात, वनस्पति उद्यानात; कपडे आणि शूज - कपडे बदलताना; बाथ ॲक्सेसरीज - बाथरूम किंवा पूलमध्ये; डिशेस - स्वयंपाकघरात इ.

खूप लवकर, मुले कुटुंबातील सदस्य आणि शरीराच्या अवयवांची नावे "शिकतात" (ते नेहमी आमच्याबरोबर असतात).

या वयातील मुलांच्या विचारसरणीचे दृष्यदृष्ट्या सक्रिय स्वरूप लक्षात घेऊन, इंग्रजी क्रियापदांचा “अभ्यास करा” क्रॉल - जेव्हा तुम्ही रांगता, मिठी मारता - जेव्हा तुम्ही मुलाला मिठी मारता, गुदगुल्या करा - जेव्हा तुम्ही बाळाला गुदगुल्या करता तेव्हा स्विंग करता - जेव्हा तुम्ही स्विंग करता तेव्हा त्याला स्विंगवर, वाचा - जेव्हा तुम्ही काहीतरी वाचता, गाता - जेव्हा तुम्ही गाता, चालता - जेव्हा तुम्ही चालता, इ. ही क्रियापदे कशी वापरायची? तीन वर्षांपेक्षा कमी वयाच्या मुलांवर भूतकाळ आणि भविष्याबद्दलच्या विचारांचे ओझे आणि भूतकाळाचे ओझे नसते. ते वर्तमानात जगतात. म्हणून, वर्तमान सतत आमच्या उद्देशांसाठी आदर्श आहे: अरे! तुम्ही गुणगुणत आहात/हसत आहात/नाचत आहात/बोलत आहात! (जरा विचार करा! तुम्ही गुणगुणत आहात/हसत आहात/नाचत आहात/काहीतरी बोलत आहात!)

अत्यावश्यक मूड वापरून तुमच्या बोलण्यात विविधता जोडा: पहा!/ सावध रहा!, जागे व्हा!/ जागे व्हा!, त्याला स्पर्श करू नका!/ त्याला स्पर्श करू नका!, माझ्याकडे पहा!/ माझ्याकडे पहा! , चला बाहेर जाऊया!/ चला फिरायला जाऊया!, तुमचे आवडते पुस्तक वाचूया!/ तुमचे आवडते पुस्तक वाचूया!, त्याला पास करू द्या!/ त्याला पास करू द्या!, ते लावा!/ ते लावा!, ते काढा /काढून टाक! आणि इ.

तुम्ही भाषणात मोडल क्रियापद हे करू शकता/समर्थन करू शकता, सक्षम व्हा: तुम्ही चालू शकता/धावता/बोलू शकता/तुम्ही चालू शकता/धावता/बोलू शकता... आणि प्रश्नार्थक आणि दीर्घ होकारार्थी वाक्ये: तुम्हाला भूक लागली आहे/तहान लागली आहे का?/करू शकता. तुम्हाला खायचे/प्यायचे आहे?, तुम्ही काय करत आहात?/काय करत आहात?, तुम्ही टाळ्या वाजवत आहात/पाय शिक्के मारत आहात/पोनी चालवत आहात/बॉलला लाथ मारता आहात!/तुम्ही टाळ्या वाजवत आहात/पाय थोपवत आहात/स्वारी करत आहात एक पोनी/बॉल लाथ मार...

नंतर, "अभ्यास केलेले" शब्द, वस्तू आणि कृतींचे अधिक तपशीलवार स्पष्टीकरण द्यायला शिका: कुत्रा हा चार पाय, फर आणि शेपटी असलेला प्राणी आहे. या उद्देशासाठी, आपण इंग्रजी मुलांचे स्पष्टीकरणात्मक शब्दकोश वापरू शकता.

या प्रकरणात काय महत्त्वाचे आहे ते परदेशी शब्द आणि भाषण नमुन्यांची संख्या नाही. मुलाने स्वतःच्या डोळ्यांनी पाहणे, स्पर्श करणे किंवा विशेषणांसह सर्व "अभ्यासित" संज्ञा चघळणे आवश्यक आहे आणि संभाषणात वापरलेली क्रियापदे, वाक्ये आणि क्लिच प्रत्येक विशिष्ट परिस्थितीशी तंतोतंत अनुरूप असणे आवश्यक आहे.

5-6 वर्षे वयोगटातील प्रीस्कूलर्सने त्यांची सर्व बोटे आणि बोटे लांब मोजली आहेत, बरेच काही शिकले आणि स्पर्श केले, अनुभव आणि अगदी कॉम्प्लेक्स मिळवले. त्यांच्यामध्ये स्वारस्य आणि प्रेरणा जागृत करणे तीन वर्षांपेक्षा कमी वयाच्या मुलांपेक्षा खूप कठीण आहे, जेव्हा सर्वकाही घडते, होते आणि ते उत्स्फूर्तपणे शिकले जाते आणि प्रथमच परदेशी भाषा शिकण्याचा हा मुख्य फायदा आहे.

परदेशी भाषा शिकण्यात संगीताची भूमिका

परदेशी भाषा शिकण्यात संगीताची भूमिका अमूल्य आहे. संगीत आणि गायन मुलाचे लक्ष वेधून घेते, त्याची ऐकण्याची क्षमता, लयची भावना आणि श्रवण-मोटर समन्वय विकसित करतात.

मुलांच्या इंग्रजी संगीत सीडी शक्य तितक्या वेळा ऐका. प्रत्येक गाणे स्टेप बाय स्टेप शिका, जसे की यमक (मागील अध्याय वाचा). दोन वर्षांहून अधिक काळ नियमितपणे वेगवेगळे सुर आणि गाणे ऐकून, तुम्ही योग्य परिस्थितीत ते स्वतः गाणे शिकू शकाल:

• डीडल, डीडल, डंपलिंग - जेव्हा तुमचे मूल, कपडे न काढता किंवा बूट न ​​काढता, घरकुलात झोपण्याचा प्रयत्न करते;
• मी एक छोटा चहा-पाट आहे - जेव्हा तुमच्या स्वयंपाकघरात किटली उकळत असते;
• वाढदिवसाच्या शुभेच्छा - वाढदिवसाच्या उत्सवादरम्यान;
• ट्विंकल, ट्विंकल, लिटल स्टार - तारांकित आकाशाचे चिंतन करताना;

अनेक इंग्रजी मुलांची गाणी ही साईन किंवा इतर मोटार गेम्स देखील असतात आणि सहज नाटकीय करता येतात. अशा गाण्यांसोबत काम केल्याने बोलण्याचे कौशल्य विकसित होते, उच्चार नीट होते, बोलण्याची अभिव्यक्ती सुधारते किंवा फक्त मूड सुधारतो आणि मोटर क्रियाकलाप विकसित होतो.

मला भाषांतर करण्याची गरज आहे का?

मी एकदा एका आईला भेटलो, जिने आपल्या लहान मुलाला एखादी वस्तू किंवा वस्तू दाखवताना, उदाहरणार्थ, सॉक, त्याला एकाच वेळी दोन भाषांमध्ये म्हटले - रशियन आणि इंग्रजी (“सॉक/ए सॉक”).

सर्व सक्षम परदेशी भाषा अभ्यासक्रमांमध्ये, अगदी सुरुवातीपासूनच लक्ष्यित भाषेत शिकवले जाते. सर्व काही एकाच वेळी भाषांतरित करण्याचा प्रयत्न नवीन शब्द आणि अभिव्यक्ती शिकण्याची प्रक्रिया मंदावतो. तीन वर्षांखालील मुले अद्याप भाषांमध्ये फरक करत नाहीत आणि निश्चितपणे अनुवादाची आवश्यकता नाही.

कधी आणि किती "वर्क आउट" करायचं?

जेव्हा माझ्या बाळाला तिचे मूळ बोलणे चांगले समजले तेव्हा आम्ही इंग्रजीचा “अभ्यास” करायला सुरुवात केली आणि आधीच “आई”, “बाबा”, “लाला”, “काकू”, “काका” असे काही सोपे शब्द उच्चारण्यास सक्षम होते.

जर आपण ऐकणे आणि वाचणे यासह संप्रेषण प्रक्रियेत इंग्रजी आणि स्थानिक भाषांचा वापर टक्केवारीत व्यक्त केला तर आमच्या बाबतीत रशियन भाषण सरासरी 90%, इंग्रजी - 10% असेल.

"परदेशी" भाषेच्या वातावरणात राहण्याचा कालावधी दिवसातील एक मिनिट ते 3 तासांचा असतो.

"अभ्यास" किंवा "सराव" हे शब्द मुद्दाम अवतरण चिन्हांमध्ये ठेवले आहेत. खरं तर, "धडे" देण्याची गरज नाही. आपल्याला दैनंदिन क्रियाकलापांसह जगण्याची आवश्यकता आहे आणि आपल्या मुलाबरोबर खेळण्यासाठी वेळ आणि विषय पालकांच्या संवेदनशीलतेच्या तत्त्वावर आधारित निवडले पाहिजेत. संप्रेषण, ऐकणे, वाचन किंवा व्हिडिओ पाहण्याचा कालावधी मुलाच्या आवडी आणि इच्छांनुसार निर्धारित केला पाहिजे आणि त्याच्या आरोग्यास हानी पोहोचवू नये.

मुख्य गोष्ट अशी आहे की हे नियमितपणे आणि दीर्घ विश्रांतीशिवाय घडते आणि मुलाला सादर केलेले ध्वनी, शब्द, बोलण्याचे नमुने, गाणी आणि यमकांची वारंवार पुनरावृत्ती केली पाहिजे, परंतु, मी तुम्हाला आठवण करून देण्यास कंटाळणार नाही, फक्त योग्य परिस्थितीत.

परिणाम

रशियन कुटुंबातील तीन वर्षांचे मूल इंग्रजीत काय म्हणू शकते? मी माझ्या तीन वर्षांच्या मुलीच्या इंग्रजी भाषणातून, माझ्या डायरीमध्ये जतन केलेल्या नोंदींमधून अनेक नमुनेदार उदाहरणे देईन.

1. प्राणीसंग्रहालयाच्या दुसऱ्या भेटीनंतर, ती, गमतीशीरपणे वाकून माझ्याकडे आली आणि म्हणाली: मी एक मोर आहे. "मी एक मोर आहे," आणि, जवळच एक लाकडी काठी पडलेली पाहून तिने लगेच ती उचलली, तिच्या मागे ठेवली आणि पटकन जोडले: आणि ती माझी शेपटी आहे.
2. सकाळी तो माझ्या पलंगावर येतो, मला उठवतो, हसत माझी उशी स्वतःवर ओढतो: सुप्रभात, मम्मी! उठ! मला आंघोळ करायची आहे. ही उशी तुमची नाही! ते माझे आहे! “शुभ सकाळ, आई! उठ! मला आंघोळ करायची आहे. ही तुमची उशी नाही! ती माझी आहे!".
3. भरलेल्या आंघोळीत बुडी मारणे: एक, दोन, तीन, डुबकी! बघ, मी डायव्हिंग करत आहे. "एक, दोन, तीन, डुबकी!" दिसत! मी डायव्हिंग करत आहे!"
4. आंबट दूध बद्दल: हे दूध बंद आहे! फक्त त्याचा वास घ्या! “हे दूध आंबट झाले आहे. फक्त त्याचा वास घ्या!”
5. सोफ्याखाली रबर माऊस ढकलणे: पहा! उंदीर भोकात लपला आहे. "बघा, लहान उंदीर एका छिद्रात लपला आहे."
6. “श्रेक” हा चित्रपट पाहिल्यानंतर (आम्ही हा चित्रपट फक्त इंग्रजीतच पाहिला), गाल फुगवले आणि पंखांसारखे हात फडफडवले: आई, तू गाढव आहेस आणि मी अग्नि श्वास घेणारा ड्रॅगन आहे असे भासवू या. मी उडणार आहे. पुन्हा भेटू! “आई, कल्पना करू या की तू गाढव आहेस आणि मी अग्निशामक ड्रॅगन आहे. मी उडणार आहे! बाय!"
7. मी तिला नाश्ता करून देण्याचा प्रयत्न करतो, ती अतिशय निर्णायकपणे उत्तर देते: मला भूक नाही. मी नाश्ता करणार नाही. "मला भूक नाही. मी नाश्ता करणार नाही."
8. पिकनिक दरम्यान, तिला झुडपात एक निर्जन जागा सापडली आणि तिथे खेळण्यातील हत्ती घेऊन जाण्याचा तिचा विचार आहे: ही माझी वैयक्तिक गुहा आहे. मी माझा हत्ती माझ्या गुहेत आणीन. (हत्तीला उद्देशून) घाबरू नकोस, हत्ती, तू चांगल्या हातात आहेस. “ही माझी वैयक्तिक गुहा आहे. मी माझ्या हत्तीला गुहेत घेऊन जाईन. घाबरू नकोस हत्ती, तू चांगल्या हातात आहेस.”

तुम्ही या उदाहरणांवरून पाहू शकता की, तीन वर्षांपेक्षा कमी वयाच्या मुलांसह इंग्रजी वर्गाचे पहिले निकाल फक्त तीन वर्षांच्या वयात दिसू शकतात, जर तुम्ही एक वर्ष किंवा त्यापूर्वी अभ्यास सुरू केला असेल.

तीन ते सहा पर्यंत

जेव्हा माझी मुलगी तीन वर्षांची झाली तेव्हा मला विद्यापीठातून पदवी मिळवून नोकरी मिळवावी लागली. मुलाबरोबरच्या क्रियाकलापांसाठी कमी वेळ होता आणि आम्ही तिला बालवाडीत दाखल केले. आम्हाला वेळोवेळी इंग्रजी पुस्तके वाचण्याची, इंग्रजी व्यंगचित्रे पाहण्याची किंवा आमच्या आवडत्या परीकथा इंग्रजीत ऐकण्याची संधी मिळाली, सहसा झोपण्यापूर्वी.

शाळेत इंग्रजी

जेव्हा माझी मुलगी शाळेत गेली तेव्हा मला आमच्या "वर्ग" चे खरे परिणाम जाणवले. तिला खेळामध्ये गंभीरपणे रस होता आणि यामुळे तिच्या शैक्षणिक कामगिरीचे काही नुकसान झाले आणि ती एक उत्कृष्ट विद्यार्थी बनली नाही (ती एक स्थिर ए विद्यार्थी आहे), इंग्रजीतील तिचा ग्रेड नेहमीच उत्कृष्ट होता.

ती चांगले वाचते, मजकूर आणि संवाद लक्षात ठेवते आणि पुन्हा सांगते आणि इंग्रजीतून रशियनमध्ये उत्तम प्रकारे अनुवाद करते आणि त्याउलट. इंग्रजीत स्वतःच्या कथा तयार करण्यात उत्कृष्ट. त्याच वेळी, मी कधीही शिक्षकांच्या मदतीचा अवलंब केला नाही (ज्याने आम्हाला खूप पैसे वाचवले), आणि मी तिला शालेय इंग्रजीमध्ये कधीही मदत केली नाही.

कधीकधी तिने तक्रार केली की शाळेत इंग्रजी धडे तिच्यासाठी कंटाळवाणे आहेत, परंतु हे शोकांतिकेत बदलले नाही. शालेय इंग्रजी धड्यांमध्ये, तिने अद्याप लिप्यंतरण चिन्हे, वाचन आणि लेखनाचे नियम, सर्वसाधारणपणे, प्रीस्कूल बालपणात अयोग्य असलेल्या सर्व गोष्टींचा अभ्यास केला.

तिसऱ्या वर्गाच्या शेवटी, कोणतीही तयारी न करता (!), पाचव्या इयत्तेच्या विद्यार्थ्यांसह (!), तिने स्थानिक ब्रिटीश केंद्रात केंब्रिज इंग्रजी भाषा प्राविण्य परीक्षा (मूव्हर्स स्तर) उत्तीर्ण केली. मी ते उत्तम प्रकारे पार केले.

मला आशा आहे की आमचे उदाहरण अनेक पालकांना प्रेरणा देईल! मी तुम्हाला माझ्या मनापासून शुभेच्छा देतो!

नमस्कार! प्रिय वाचकांनो! डॉ. पिमसलूर यांच्याकडून इंग्रजी शिकण्याची प्रसिद्ध पद्धत आठवते? तर, हुशार पालक प्रतिभावान मुलांना जन्म देतात. त्यांची मुलगी, ज्युलिया पिम्सलूर लेव्हिन, तिच्या वडिलांच्या पावलावर पाऊल ठेवून 2007 मध्ये मुलांसाठी इंग्रजी भाषेचा एक व्हिडिओ "लिटल पिम" तयार केला आणि जारी केला. हा कोर्स खूप लवकर सर्वात लोकप्रिय बनला आणि स्टोअरच्या शेल्फमधून असंख्य प्रती अक्षरशः काढून टाकल्या गेल्या.

वस्तुस्थिती अशी आहे की या अनोख्या तंत्राचा कार्यक्रम सर्वात तरुण - 0 ते 6 वर्षांपर्यंत डिझाइन केला आहे. म्हणजेच, लहान मुलांपासून ते प्रीस्कूलरपर्यंत, ते हा कोर्स जलद, मनोरंजक आणि प्रभावीपणे इंग्रजी शिकण्यासाठी वापरू शकतात. लिटल पिम कोर्समध्ये सध्या 3 थीमॅटिक भाग आहेत:

1. खाणे आणि पिणे (पेय आणि अन्न बद्दल)
2. वेक अप स्माइलिंग (जागे आणि हसा)
3. खेळण्याचा वेळ (मजेसाठी आणि खेळांसाठी वेळ)

सर्वात लहान मुलांसाठी लिटल पिम प्रोग्रामचे तीनही भाग पूर्णपणे इंग्रजीत आहेत. "लिटल पिम" च्या प्रत्येक भागामध्ये 7 भाग असतात, जे सुमारे 5 मिनिटे टिकतात. एकूण, प्रत्येक डिस्क 40 मिनिटांपेक्षा जास्त काळ टिकत नाही. या वेळी, मुलांना दररोजच्या जीवनात वापरल्या जाणाऱ्या सुमारे 60 सामान्य नवीन शब्द आणि वाक्यांशांशी परिचित होण्याची संधी मिळते.

"लिटल पिम" मुलांना मदत करते

लहान पिमच्या तोंडून ॲनिमेटेड शैक्षणिक धडे, एक मजेदार कार्टून पांडा, दैनंदिन, दैनंदिन कृती (आंघोळ, खाणे, खेळणे, वैयक्तिक स्वच्छता) आणि सभोवतालच्या वस्तू आणि गोष्टींबद्दल खेळकर पद्धतीने बोलणे. लिटल पिम कृतज्ञतेने इतर वास्तविक जीवनातील छोट्या मदतनीसांकडून मदत स्वीकारतो.

जेव्हा वर्ण नवीन शब्द उच्चारतात, तेव्हा तुम्ही स्क्रीनवर इंग्रजीमध्ये त्याचे ग्राफिक स्पेलिंग पाहू शकता. लहान पिम अस्वल सर्वात लहान मुलांचे व्हिडिओ आणि ऑडिओ माहितीकडे लक्ष वेधून घेते आणि लहान विद्यार्थ्याला ते लक्षात न घेता इंग्रजीतील बरेच नवीन अभिव्यक्ती आठवते. मुलांसाठी, नवीन सामग्री सादर करण्याचा हा प्रकार सर्वात समजण्याजोगा आणि शिकण्यासाठी प्रवेशयोग्य आहे.

“लिटल पिम” कोर्सच्या व्हिडिओंची एक छोटी सीरीज, बरेच तेजस्वी आणि दोलायमान रंग आणि पार्श्वभूमीतील बिनधास्त संगीत मुलांना कार्यक्रमात रस घेते. मालिकेच्या नियमित पुनरावृत्तीमुळे, अभ्यासक्रमातील इंग्रजी शब्दसंग्रह मुले आणि त्यांचे पालक सहजपणे आत्मसात करतात. त्यामुळे तुमच्या बाळासोबत शैक्षणिक व्हिडिओ पहा आणि एकत्र भाषा शिका.

आमच्या वेबसाइटवर मुलांसाठी इंग्रजी भाषेतील व्हिडिओ कोर्सचे सर्व भाग "लिटल पिम" विनामूल्य ऑनलाइन पहा:

खाणे पिणे

वेक अप हसत

खेळण्याची वेळ

तुमच्यासाठी आणि तुमच्या मुलांसाठी पाहण्याचा आनंद घ्या! शुभेच्छा!

1 वर्षाच्या मुलांसाठी इंग्रजी सामान्य अर्थाने धड्यासारखे नाही. लहान प्लॉट, काव्यात्मक कथा, इंग्रजी गाणी, मजेदार चित्रे आणि मनोरंजक रेखाचित्रे आणि हस्तकला असलेले लहान मुलांचे इंग्रजी वर्ग मुख्यतः इंग्रजी भाषेतील "नाटकीकरण" असतात. त्याच वेळी, बाळासाठी नवीन शब्दांसह कोणतेही परदेशी शब्द रशियनमध्ये भाषांतरित केले जात नाहीत. मुलाला अगम्य भाषेत रस निर्माण झाला पाहिजे आणि इंग्रजी भाषिक वातावरणात स्वतःला विसर्जित करून, ऐका आणि आत्मसात करा. बरेचदा तरुण विद्यार्थी प्रथम फक्त शिक्षकांचे इंग्रजी भाषण ऐकतात, ऐकतात आणि ऐकतात आणि नंतर संपूर्ण रचना तयार करण्यास सुरवात करतात.

मुलाला ताबडतोब शैक्षणिक खेळाच्या प्रक्रियेत सामील होण्यासाठी, मुलास पॉलिग्लॉट सेंटरमध्ये पालकांसोबत जाऊ शकते. विद्यार्थ्याने शिक्षकांशी संपर्क साधताच आणि त्याचे आई किंवा वडील गमावणे थांबवताच, तो लहान मुलांसाठी स्वतंत्रपणे इंग्रजी धड्यांमध्ये राहू शकतो.

वय-विशिष्ट शिक्षण वैशिष्ट्ये

मुलांसाठी इंग्रजी भाषेचे अभ्यासक्रम अनेक उपप्रकारांमध्ये विभागलेले आहेत. शिक्षक पालकांच्या उपस्थितीत एक ते दोन वर्षे वयोगटातील मुलांसोबत काम करतात. परदेशी भाषा शिकण्याव्यतिरिक्त, लवकर विकासावर विशेष लक्ष दिले जाते. त्याच्या कामात, शिक्षक फिंगर गेम्स, मैदानी कार्ये वापरतात जे मुलांना अभिनय करण्यास प्रोत्साहित करतात आणि त्याच्या विद्यार्थ्यांसह लहान कविता आणि गाणी शिकतात. माहिती सादर करण्याचा एक प्रवेशजोगी आणि प्रभावी मार्ग म्हणजे इंग्रजीत व्यंगचित्रे पाहणे. शिक्षकांचे मुख्य कार्य म्हणजे मुलांची आवड निर्माण करणे, त्यांना भाषा शिकण्याची आणि विकसित करण्याची इच्छा निर्माण करणे. शिक्षक मुलाला अधिक गहन अभ्यासक्रमासाठी तयार करण्याचे काम करतो, त्याला अंतर्ज्ञानी स्तरावर परदेशी भाषण ओळखण्यास आणि समजण्यास शिकवतो.

2 वर्षांच्या मुलांसाठी इंग्रजी भाषेचा कार्यक्रम मूल लवकरात लवकर बोलतो याची खात्री करणे हा आहे. नियमित उपस्थितीने, मुले परिपूर्ण उच्चार विकसित करतात आणि व्याकरणाच्या चुका नाहीत. हा स्तर लहान मुलांसाठी कार्ये एकत्रित करतो आणि नियमित शिक्षणाचा आधार आहे. शिक्षक अजूनही खेळांसाठी बराच वेळ घालवतात, परंतु मुले आधीच टेबलवर असतात, सर्जनशील असाइनमेंट पार पाडतात. एक सक्षम दृष्टीकोन तुम्हाला वर्षभरात तुमच्या मुलाचा शब्दसंग्रह अनेक वेळा वाढवण्याची परवानगी देतो. वर्गांच्या संरचनेत गाणी, नृत्य, लहान कविता आणि नर्सरी गाण्यांचा समावेश आहे.

मुलांसाठी इंग्रजी शिकण्याचा कार्यक्रम अद्वितीय आहे कारण त्याच्या विकासामध्ये मनोवैज्ञानिक आणि शारीरिक वैशिष्ट्ये विचारात घेतली जातात. मौखिक आगाऊ पद्धत वापरून प्रशिक्षण खेळकर पद्धतीने चालते. हे या वस्तुस्थितीवर आधारित आहे की वर्गांमध्ये मौखिक भाषण कौशल्य आणि श्रवणविषयक समज यावर सर्वात जास्त लक्ष दिले जाते.

मुलांच्या गटात शिकवणारे सर्व शिक्षक मुलांसोबत काम करण्यासाठी विशेष प्रशिक्षण घेतात. विशेष पद्धती आणि व्यावहारिक अनुभवामुळे लहान विद्यार्थ्यामध्ये स्वारस्य असणे आणि त्याच्याकडे वैयक्तिक दृष्टिकोन शोधणे शक्य होते. प्रीस्कूलर्ससाठी प्रशिक्षणाचे एक विशेष वैशिष्ट्य म्हणजे कमी वर्ग वेळ आणि गट आकार.

मुलांच्या गटांमध्ये इंग्रजी वर्ग कसे कार्य करतात:

• गाणी आणि कविता शिकवा;
• इंग्रजीमध्ये कार्टून पहा;
• थीम असलेल्या खेळांमध्ये भाग घ्या;
• रंगीत शिक्षण साहित्य वापरा.

मुलांसाठी इंग्रजी अभ्यासक्रमाची उद्दिष्टे

इंग्रजीचे लवकर शिकणे केवळ त्याच्या पुढील यशस्वी प्रभुत्वासाठी पाया घालत नाही तर स्मरणशक्ती, कल्पनाशक्ती आणि बुद्धिमत्ता यासारख्या विचार क्षमता देखील विकसित करते. त्याच वेळी, मुलांचे पर्यावरणाचे ज्ञान वाढते, आत्मविश्वास आणि आत्मसन्मान वाढतो. लहान मुलांसाठी इंग्रजी अभ्यासक्रम शिकवतात: मोजणी, इंग्रजी वर्णमाला अक्षरे, आठवड्याचे वेळ आणि दिवस, मूलभूत शब्दसंग्रह आणि वाक्ये “घर”, “कुटुंब”, “कपडे”, “लोक” आणि बरेच काही.

अभ्यासक्रम पूर्ण केल्यावर, मूल सक्षम होईल:

• इंग्रजी भाषेतील ध्वनी योग्यरित्या उच्चारणे;
• परिचित वस्तूंची नावे समजून घ्या;
• लक्षात ठेवलेली गाणी आणि कविता करा;
• शिक्षकांच्या असाइनमेंट समजून घेणे आणि स्वतंत्रपणे पार पाडणे.

5-6 वर्षे वयोगटातील मुलांच्या गटांमध्ये, योग्य उच्चार, मूलभूत व्याकरण, वाचन आणि लेखन कौशल्ये ही प्राधान्ये आहेत. अभ्यासक्रम पूर्ण केल्यानंतर, ते प्रगत शाळा इंग्रजी कार्यक्रमासाठी पूर्णपणे तयार होतील.

मुलांच्या शिक्षणाचा खर्च

मुलांसाठी इंग्रजी अभ्यासक्रमांची किंमत निवडलेल्या प्रशिक्षण स्वरूपावर अवलंबून असते: एका गटात, मिनी-ग्रुपमध्ये किंवा वैयक्तिकरित्या. किमान किंमत पातळी 500 रूबल पासून सुरू होते. प्रति शैक्षणिक तास.

लहान मुलांसाठी इंग्रजी ही मुलांमधील भाषिक क्षमतांच्या विकासासाठी एक उत्कृष्ट सुरुवात आहे. प्रीस्कूलर्ससाठी रोमांचक अभ्यासक्रम परदेशी भाषा शिकण्याची आवड आणि आवड निर्माण करतात. मुलाला भविष्यासाठी माहिती दिली जाते की परदेशी भाषा शिकणे मनोरंजक आणि सोपे आहे.

इंटरनेटवर मुलांसाठी अनेक इंग्रजी वेबसाइट्स आहेत. त्यांच्यामध्ये चांगले आणि चांगले नसलेले दोन्ही आहेत. या पुनरावलोकनात, मी अनेक मनोरंजक संसाधनांबद्दल बोलेन जे आपल्या मुलांना तसेच शिक्षकांना इंग्रजी शिकवण्याचा निर्णय घेणाऱ्या पालकांसाठी उपयुक्त ठरतील.

अस्वीकरण: मी इंग्रजी शिक्षक किंवा पालक नाही. तथापि, मी पुनरावलोकनात चर्चा केलेल्या साइट्सशी परिचित आहे, मी त्यांचा स्वतः वापर केला आहे आणि त्यांच्या मुलांसह इंग्रजी शिकणाऱ्या मित्रांसह इतरांना त्यांची शिफारस केली आहे.

"शिक्षक पद्धत" - 5 ते 10 वर्षे वयोगटातील मुलांसाठी तपशीलवार इंग्रजी धडे

आणखी एक लोकप्रिय इंग्रजी साइट कोडे इंग्रजी(अतिशय विस्तृत कार्यक्षमतेसह) नवशिक्यांसाठी मोठे आणि अतिशय तपशीलवार अभ्यासक्रम ऑफर करते "शिक्षक पद्धत". अभ्यासक्रम खेळकर पद्धतीने केले जातात. "शिक्षक पद्धती" मध्ये सिद्धांत केवळ लिंगवालेओ प्रमाणेच मजकूराच्या स्वरूपातच नाही तर शिक्षकांसोबत लहान व्हिडिओंमध्ये देखील दिलेला आहे.

"स्पष्टीकरण - व्यायाम - चाचणी" योजनेनुसार वर्ग आयोजित केले जातात:

• शिक्षक नवीन विषय समजावून सांगतात.
• तुम्ही अनेक व्यायाम करता.
• अनेक धडे पूर्ण केल्यानंतर, तुम्ही एक परीक्षा (चाचणी) देता.

साइटची बहुतेक वैशिष्ट्ये विनामूल्य आहेत, परंतु काही वैशिष्ट्ये सशुल्क आहेत, उदाहरणार्थ, शब्द शिकण्यासाठी काही मोड, जवळजवळ सर्व अभ्यासक्रम.

स्वतंत्रपणे, सर्वात तरुणांसाठी डिझाइन केलेला कोर्स हायलाइट करणे योग्य आहे.

कोर्समध्ये कार्यांचे तीन ब्लॉक आहेत:

1. वर्णमाला शिकणे.
2. माझे कुटुंब आणि पाळीव प्राणी.
3. तुला कसे वाटत आहे?

वर्ग परस्परसंवादी कार्यांच्या स्वरूपात आयोजित केले जातात, जिथे तुम्हाला योग्य उत्तर निवडणे, शब्द आणि चित्र जुळवणे, अक्षरांमधून शब्द एकत्र करणे इत्यादी आवश्यक आहे. सर्व अभ्यासक्रमांप्रमाणे, "लहान मुलांसाठी इंग्रजी" विनामूल्य घेतले जाऊ शकते. तो योग्य आहे की नाही हे समजण्यासाठी डेमो मोड.

ड्युओलिंगो - खेळकर पद्धतीने मुलांसाठी इंग्रजी

ब्रिटिश कौन्सिलकडे ही गोंडस कार्डे आहेत

या साइटवर तुम्हाला प्रीस्कूल आणि प्राथमिक शाळेतील मुलांसाठी साहित्य मिळेल: गाणी, लघुकथा, व्हिडिओ, खेळ, व्यायाम इ. त्या सर्वांची रचना चांगली आहे. उदाहरणार्थ, जर तुम्ही एखादा व्हिडिओ उघडला, तर ते फक्त व्हिडिओ असलेले एक पृष्ठ नसेल (जो प्रत्येकाने पाहिला असेल), परंतु कार्यांचा संपूर्ण संच असेल: प्रथम एक व्यायाम जेथे तुम्हाला शब्द आणि चित्र जुळवणे आवश्यक आहे, नंतर एक व्हिडिओ, नंतर एक चाचणी, तसेच एक pdf व्हिडिओ - फाईल्स प्रिंटिंगसाठी संलग्न केली जाते - व्हिडिओमधील मजकूर, कार्ये आणि उत्तरे.

• ऐका आणि पहा- त्यांच्यासाठी व्हिडिओ आणि व्यायाम. गाणी वेगळ्या उपविभागात हायलाइट केली आहेत.
• वाचा आणि लिहा- लहान वाचन मजकूर आणि साधे लिखित व्यायाम (उदाहरणार्थ, चित्राला मथळा).
• बोला आणि शब्दलेखन करा- व्हिडिओ आणि मजकूर साहित्य, उच्चारण (वाचन नियम) आणि शब्दलेखन वर व्यायाम.
• व्याकरण आणि शब्दसंग्रह- व्हिडिओ धडे (स्किट), व्यायाम आणि व्याकरणावरील गेम. नियम अत्यंत सोप्या पद्धतीने स्पष्ट केले आहेत.
• मजा आणि खेळ- इंग्रजी शिकण्यासाठी मिनी-गेम.
• प्रिंट आणि बनवा- छपाईसाठी साहित्य: शब्दसंग्रह कार्ड, रंगीत पुस्तके, मिनी-वर्कशीट्स आणि इतर.
• पालक– मुलांना इंग्रजी शिकण्यात कशी मदत करावी यासाठी लेख आणि उपयुक्त टिपांसह पालकांसाठी एक विभाग. व्हिडिओ धड्यांचा समावेश आहे जेथे शिक्षक लहान मुलांसोबत शैक्षणिक गेम कसे खेळायचे ते स्पष्ट करतात.

ब्रिटीश कौन्सिलने अनेक मोबाईल ऍप्लिकेशन्स देखील जारी केले आहेत; त्यांची यादी या पृष्ठावर आहे: http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/apps.

InternetUrok.ru – मोफत शालेय अभ्यासक्रमाचे धडे ऑनलाइन

मला इंग्रजीत व्यंगचित्रे कुठे मिळतील?

विशेषत: शैक्षणिक हेतूंसाठी तयार केलेली इंग्रजीमध्ये अनेक व्यंगचित्रे आहेत. तेथे दृश्ये, संवाद प्ले केले जातात, नवीन शब्द समजावून सांगितले जातात, इ. येथे तुम्हाला ते सापडतील:

• YouTube वर- YouTube अशा कार्टूनने भरलेले आहे, ते शोधणे कठीण होणार नाही. उदाहरणार्थ, येथे ड्रॅगन गोगो आणि त्याच्या मित्रांबद्दल शैक्षणिक व्यंगचित्रांची निवड. मुलांसाठीच्या या मालिकेत, मजेदार ड्रॅगनच्या साहसांबद्दलच्या छोट्या कथांमध्ये साधे शब्द आणि वाक्ये सादर केली जातात.
• लहान मुलांसाठी इंग्रजी संभाषण ॲपमध्येहा प्रशिक्षण कार्यक्रम नाही, तर कॅटलॉगमध्ये सोयीस्करपणे क्रमवारी लावलेल्या YouTube वरील व्हिडिओंचा संग्रह आहे. ड्रॅगन गोगो आणि इतर अनेकांबद्दल समान व्यंगचित्रे. ॲप्लिकेशन अँड्रॉइडवर उपलब्ध आहे.
• Lingualeo वर. "सामग्री" विभागात "मुले" विषय आहे, ज्यामध्ये इतर गोष्टींबरोबरच अशी व्यंगचित्रे आहेत. तोटा असा आहे की ते यादृच्छिकपणे गोळा केले जातात, फायदा म्हणजे अनुवादासह सोयीस्कर उपशीर्षकांची उपस्थिती आहे जी क्लिक केल्यावर पॉप अप होते.

शैक्षणिक व्यंगचित्रांव्यतिरिक्त, अशी व्यंगचित्रे देखील आहेत जी भाषांतराशिवाय पाहिली जाऊ शकतात. पण हे अर्थातच अधिक कठीण काम आहे. ते कोडे चित्रपट (टीव्ही मालिकेसह कोडे इंग्रजी विभाग) वर आढळू शकतात - टीव्ही शो आणि मालिका व्यतिरिक्त, या सेवेमध्ये कार्टून देखील आहेत.