Teksto ir apskritai kalbos konstravime daug kas priklauso nuo to, kokią užduotį sau iškelia kalbėtojas (rašytojas), nuo kalbos tikslo. Visiškai natūralu, kad kalbėdamas apie įvykį, aprašydamas pobūdį ar aiškindamas kokių nors reiškinių priežastis, autorius kitaip struktūruos savo tekstą.

Per šimtmečius pamažu formavosi funkciniai ir semantiniai kalbos tipai, tai yra metodai, modeliai, žodinės struktūros, kurios naudojamos priklausomai nuo kalbos tikslo ir jos reikšmės.

Labiausiai paplitę funkciniai ir semantiniai kalbos tipai yra aprašymas, pasakojimas ir samprotavimas. Kiekvienas iš šių tipų išskiriamas pagal kalbos tikslą ir turinį. Tai taip pat lemia kai kurias tipiškiausias gramatines teksto kūrimo priemones.

Toliau pateiktais pavyzdžiais parodykime skirtingų funkcinių ir semantinių tipų tekstų struktūrą ir projektavimo metodą.

Pavyzdžiui aprašymo tekstas Ištrauka iš pasakojimo paimta A.S. Puškino „Kapitono dukra“ su Emelyano Pugačiovo išvaizdos aprašymu:

Jo išvaizda man atrodė nepaprasta: jam buvo apie keturiasdešimt, vidutinio ūgio, plonas ir plačiapečiai. Jo juodoje barzdoje buvo pilka juostelė; gyvos didelės akys vis lakstė aplinkui. Jo veidas buvo gana malonios, bet niūrios išraiškos. Plaukai buvo nukirpti į apskritimą; vilkėjo suplyšusiu paltu ir totoriškomis kelnėmis.

Apibūdindamas jam vis dar nežinomo žmogaus išvaizdą, Piotras Grinevas pirmiausia perteikia savo įspūdį apie šią išvaizdą, išryškindamas tas detales, kurios jam atrodė įspūdingiausios. Taigi aprašymo pradžioje pateikiama bendra nepažįstamojo idėja: Jo išvaizda man atrodė nuostabi. Po to seka herojaus charakteristikos: amžius, kūno sudėjimas, veidas, plaukai ir drabužių elementai. Autorius siekia ne tik susidaryti supratimą apie Pugačiovo išvaizdą, bet ir parodyti, kaip remiantis šiomis detalėmis galima susidaryti nuomonę apie jo gyvenimo būdą, charakterį, elgesį. Pavyzdžiui, stiprus kūno sudėjimas aiškiai rodo aktyvų gyvenimo būdą. Šukuosena ir drabužiai rodo nepažįstamojo socialinį statusą: tai vargšas Yaiko kazokas. Tačiau daugiausia dėmesio autorė skiria akių išraiškai. Būtent iš šios detalės skaitytojas gali suprasti, kad Pugačiovas turi gyvą protą. Tai nėra piktadarys, priešingai, jo išvaizda yra patraukli, tačiau tuo pačiu metu Grinevo patarėjas kažką aiškiai slepia (plg.: permainingos akys ir bjauri veido išraiška).

Jei kreipiamės į gramatines teksto kūrimo priemones, galime teigti štai ką. Aprašant vyrauja paprasti sakiniai arba sudėtingų nejunginių sakinių grandinės su tiesiogine žodžių tvarka. Be to, dėmesį patraukia sudėtiniai vardiniai predikatai: atrodė nuostabiai; jam buvo apie keturiasdešimt, vidutinio ūgio, lieknas ir plačiapetis; buvo nukirpti. Veiksmažodžiai (dažniausiai netobuli) rodo veiksmo vienalaikiškumą. Praeities, o ne dabarties formų naudojimas nesenstančia prasme atsiranda dėl to, kad pasakotojas pasakoja apie susitikimą, įvykusį praeityje ( buvo apie keturiasdešimt; jo akys drebėjo; veidas turėjo išraišką; plaukai buvo nukirpti; jis buvo apsirengęs kariniu paltu). Galiausiai, beveik kiekviename sakinyje galima rasti narių, turinčių įvairias charakteristikas: nepaprastas; plona, ​​plačiapetė, juoda barzda; didelės gyvos akys ir tt

Toje pačioje istorijoje A.S. Puškino susitikimas ir mikrotekstai-pasakojimai, Pavyzdžiui:

Tiesą sakant, dangaus pakraštyje pamačiau baltą debesį, kurį iš pradžių laikiau tolima kalva. Vairuotojas man paaiškino, kad debesis pranašavo sniego audrą.
Girdėjau apie ten siautėjančias pūgas, kad jose buvo uždengti ištisi vežimai. Savelichas, sutikdamas su vairuotojo nuomone, patarė jam sukti atgal. Bet vėjas man neatrodė stiprus; Tikėjausi laiku patekti į kitą stotį ir liepiau važiuoti greitai.
Kučeris nušoko; bet jis vis žiūrėjo į rytus. Arkliai bėgo kartu. Tuo tarpu vėjas kas valandą stiprėjo. Debesis virto baltu debesiu, kuris smarkiai kilo, augo ir pamažu dengė dangų. Pradėjo nestipriai snigti ir staiga ėmė kristi žvyneliais. Vėjas kaukė; kilo sniego audra. Akimirksniu tamsus dangus susimaišė su snieguota jūra. Viskas dingo. „Na, šeimininke“, – šaukė kučeris, – bėda: sniego audra!
Pažvelgiau iš vagono: viskas buvo tamsa ir viesulas. Vėjas staugė taip žiauriai išraiškingai, kad atrodė gyvas; sniegas uždengė mane ir Savelichą; arkliai ėjo žingsniu – ir netrukus sustojo.

Šis mikrotekstas pasakoja apie sniego audrą, į kurią Grinevas pateko keliaudamas į savo tarnybos vietą. Audros aprašymas šiuo atveju pateikiamas būtent kaip pasakojimas, nes aiškiai stebima loginė įvykių seka, o visa kompozicija chronologizuota: danguje pasirodo baltas debesis; Grinevas, nepaisydamas kučerio ir Savelicho dvejonių, nusprendžia tęsti kelionę; kučeris leidžia arkliams šokti; vėjas stiprėja; prasideda sniego audra; pūga virsta pūga; sustoja išsekę arkliai. Įvykių kitimas laike išreiškiamas tobuliniais veiksmažodžiais: pamačiau debesį; įsakiau greitai eiti; kučeris nušoko; debesis virto baltu debesiu; sninga ir tt Tie patys įvykiai, įtraukti į tą patį laikotarpį, aprašomi sakiniais su netobulais veiksmažodžiais (plg.: Aš girdėjau; Savelichas patarė ir tt). Sakiniai su tobulėjančiais veiksmažodžiais yra pagrindinių faktų rodikliai, signalizuojantys apie vieno įvykio pakeitimą kitu, o kiekvienas naujas įvykis mąstomas ryšium su ankstesniu (šiuo atveju šis ryšys yra chronologinis).

Specifika teksto samprotavimas galima pademonstruoti Grinevo minčių kelyje po šimto rublių praradimo Zurinui ir kivirčo su Savelichu pavyzdžiu:

Mano mintys kelyje nebuvo labai malonios. Mano nuostolis to meto kainomis buvo didelis. Širdyje negalėjau nepripažinti, kad mano elgesys Simbirsko smuklėje buvo kvailas, ir jaučiausi kaltas prieš Savelichą. Visa tai mane kankino.

Argumentas prasideda teiginiu: Mano mintys kelyje nebuvo labai malonios. Ir nors toliau nerandame subordinuotų priežasčių, pats vėlesnių išvadų išdėstymas suvokiamas kaip Grinevo nepasitenkinimo savimi priežasčių paaiškinimas. Argumentai – nuostolių dydis, „kvailas“ elgesys ir kaltės jausmas seno tarno atžvilgiu. Apibendrinant, daroma išvada apie pasakotojo vidinę būseną, kuri suvokiama kaip „liūdnų išvadų“ pasekmė: Visa tai mane kankino.

Apskritai ryškiausius samprotavimo pavyzdžius galima rasti moksliniuose tekstuose (žr. Yu. M. Lotman knygos ištrauką, pateiktą 123 užduotyje).

Žinoma, tekste gali būti skirtingi funkciniai ir semantiniai kalbos tipai. Taigi labai dažnai pasakojimas derinamas su aprašymu (tai matyti pateiktų ištraukų pavyzdyje). Papildydami vienas kitą, jie dažnai taip organiškai susilieja, kad kartais sunku juos atskirti. trečia. šių kalbų tipų derinys ištraukoje iš istorijos apie I.S. Turgenevas „Bežino pieva“:

Ėjau tiesiai per krūmus[pasakojimas]. Tuo tarpu naktis artėjo ir augo kaip perkūnijos debesis; atrodė, kad iš visur kyla tamsa kartu su vakaro garais ir net liejasi iš viršaus[apibūdinimas]. Atsidūriau kažkokiu nepažymėtu, apaugusiu keliu; Ėjau juo, atsargiai žiūrėdamas į priekį[pasakojimas]. Aplink viskas pajuodo ir nutilo, tik putpelės retkarčiais rėkdavo[apibūdinimas]. Mažas naktinis paukštelis, tyliai ir žemai besiveržiantis minkštais sparnais, vos neužkliuvo ant manęs ir nedrąsiai nėrė į šalį. Išėjau į krūmų pakraštį ir klaidžiojau per lauką tarp[pasakojimas]. Man jau buvo sunku atskirti tolimus objektus; laukas aplinkui buvo miglotai baltas; už jos, kiekvieną akimirką stūksodama didžiuliais debesimis, iškilo niūri tamsa. Mano žingsniai blankiai aidėjo sustingusiame ore. Blyškus dangus vėl ėmė mėlynuoti – bet tai jau buvo nakties mėlynė. Žvaigždės mirgėjo ir judėjo ant jo[apibūdinimas].

Priklausomai nuo teiginio turinio, mūsų kalba gali būti skirstoma į šiuos tipus: aprašymas, pasakojimas, samprotavimai. Kiekvienas kalbos tipas turi savitų bruožų.
Aprašymas – tai tikrovės reiškinio, objekto, žmogaus vaizdinys išvardijant ir atskleidžiant pagrindinius jo bruožus. Pavyzdžiui, aprašydami portretą atkreipsime dėmesį į tokius požymius kaip ūgis, laikysena, eisena, plaukų spalva, akių spalva, amžius, šypsena ir kt.; patalpos aprašyme bus nurodytos tokios charakteristikos kaip dydis, sienų dizainas, baldų savybės, langų skaičius ir kt.; aprašant kraštovaizdį, šie bruožai bus medžiai, upė, žolė, dangus ar ežeras ir kt. Visiems aprašymo tipams būdingas bruožų atsiradimo vienalaikiškumas. Aprašymo tikslas – kad skaitytojas matytų aprašo temą ir įsivaizduotų jį mintyse.
Aprašymas gali būti naudojamas bet kokiam kalbėjimo stiliui, tačiau moksliniame dalyko aprašymas turi būti itin išsamus, o meniniame akcentuojamos tik ryškiausios detalės. Todėl mokslinio ir meninio stiliaus kalbinės priemonės yra įvairesnės nei mokslinėje: yra ne tik būdvardžių ir daiktavardžių, bet ir veiksmažodžiai, prieveiksmiai, palyginimai, įvairios perkeltinės žodžių vartosenos.
Mokslinio ir meninio stiliaus aprašymų pavyzdžiai.
1. Obelis - ranet violetinė - atspari šalčiui veislė. Vaisiai apvalios formos, 2,5-3 cm skersmens. Vidutinis sultingumas, būdingas saldus, šiek tiek sutraukiantis skonis.
2. Liepų obuoliai buvo dideli ir skaidriai geltoni. Jei žiūri pro obuolį į saulę, jis šviečia kaip stiklinė šviežio liepų medaus. Viduryje buvo juodi grūdeliai. Prie ausies purtydavote prinokusį obuolį ir girdėjote, kaip barška sėklos.
(Pagal V. Soloukhiną)
Pasakojimas yra pasakojimas, pranešimas apie įvykį jo laiko seka. Pasakojimo ypatumas yra tas, kad jame kalbama apie nuoseklius veiksmus. Visi pasakojimo tekstai turi bendrą įvykio pradžią (pradėjimą), įvykio raidą ir įvykio pabaigą (denouement). Pasakojimas gali būti vedamas iš trečiojo asmens. Tai yra autoriaus istorija. Jis taip pat gali kilti iš pirmojo asmens: pasakotojas įvardijamas arba nurodomas asmeniniu įvardžiu I.
Tokiuose tekstuose dažnai vartojami veiksmažodžiai praeities tobula forma. Tačiau norint suteikti tekstui išraiškingumo, kartu su jais vartojami ir kiti: veiksmažodis netobulos formos būtojo laiko formoje leidžia paryškinti vieną iš veiksmų, nurodant jo trukmę; esamojo laiko veiksmažodžiai leidžia įsivaizduoti veiksmus taip, lyg jie vyktų prieš skaitytojo ar klausytojo akis; būsimojo laiko formos su dalele kaip (kaip šuolis), taip pat tokios formos kaip plakimas, šuolis padeda perteikti konkretaus veiksmo greitumą ir netikėtumą.
Pasakojimas kaip kalbos tipas yra labai paplitęs tokiuose žanruose kaip memuarai ir laiškai.
Pasakojimo pavyzdys:
Pradėjau glostyti Jaškos leteną ir pagalvojau: kaip vaikas. Ir kuteno delną. O kai kūdikis patraukia letenėlę, tai trenkia man į skruostą. Neturėjau laiko net mirksėti, o jis trenkė man į veidą ir šoko po stalu. Jis atsisėdo ir nusišypsojo.
(B. Žitkovas)
Samprotavimas – tai žodinis bet kokios minties pristatymas, paaiškinimas, patvirtinimas.
Argumento sudėtis yra tokia: pirmoji dalis yra tezė, tai yra mintis, kurią reikia logiškai įrodyti, pagrįsti arba paneigti; antroji dalis – išsakytų minčių pagrindimas, įrodymai, argumentai, paremti pavyzdžiais; trečioji dalis – išvada, išvada.
Tezė turi būti aiškiai įrodoma, aiškiai suformuluota, argumentai turi būti įtikinami ir pakankamo kiekio, kad patvirtintų pateiktą tezę. Tarp tezės ir argumentų (taip pat ir tarp atskirų argumentų) turi būti loginis ir gramatinis ryšys. Gramatiniam tezės ryšiui su argumentais dažnai vartojami įžanginiai žodžiai: pirma, antra, galiausiai, taigi, tokiu būdu. Argumentuotuose tekstuose plačiai vartojami sakiniai su jungtukais: tačiau, nors, nepaisant to, kad nuo. Samprotavimo pavyzdys:
Žodžių reikšmių raida dažniausiai pereina nuo konkrečios (konkrečios) prie bendros (abstrakčios). Pagalvokime apie pažodinę tokių žodžių kaip išsilavinimas, pasibjaurėjimas, ankstesnė reikšmė. Išsilavinimas pažodžiui reiškia maitinimą, pasibjaurėjimas – nusigręžimą (nuo nemalonaus žmogaus ar daikto), ankstesnis – ėjimą į priekį.
Žodžiai-terminai, reiškiantys abstrakčias matematines sąvokas: „segmentas“, „liečiamasis“, „taškas“, kilę iš labai specifinių veiksmo veiksmažodžių: kirpti, liesti, klijuoti (baksti).
Visais šiais atvejais originali konkreti reikšmė kalboje įgauna abstraktesnę reikšmę.
(Pagal Yu. Otkupščikovą)

Priklausomai nuo to, ką sakome, filologai mūsų kalbą skirsto į tris funkcinės-semantinės kalbos tipus: samprotavimą, aprašymą, pasakojimą. Kiekvienas iš jų turi savo išskirtinius bruožus.

Mūsų išoriniame kalbos apvalkale, jo unikalioje struktūroje, daug kas priklauso nuo užduoties, kurią keliame sau, reikšdami savo mintis. Vienas dalykas yra apie ką nors kalbėti, visai kas kita – apibūdinti objektą ar sritį, trečias – ką nors paaiškinti. Žinoma, kiekvienu iš minėtų atvejų sistema nuolat keisis. Jau daugelį amžių mokslininkai bando sukurti puikią ir galingą Motinos Rusijos kalbą. Per visus šiuos šimtmečius buvo sukurti raiškiausi metodai, tam tikrų literatūrinių užduočių schemos, taip pat įvairios verbalinės struktūros.

Tiesą sakant, dėl to iš minios išsiskiria šie funkciniai ir semantiniai kalbos tipai: aprašymas, pasakojimas, samprotavimai. Kalbotyros srityje jie vadinami funkciniais-semantiniais rusų kalbos tipais.

Kalbininkai tik trijų tipų identifikavimą aiškina tuo, kad visi tyrimai buvo atlikti tik dėl literatūrinės ir meninės kalbos. Jei atsižvelgsime į absoliučiai visus įvairius tekstus, tokių funkcinių-semantinių tipų sąrašas gali žymiai padidėti. Tai padarė V. V. Odincovas, kuris prie pasakojimo, samprotavimų ir aprašymo pridėjo apibrėžimą (kitaip tariant, paaiškinimą). Sunku pavadinti jo veiksmus neteisingais ar panašiai, nes iš tikrųjų jis yra teisus. Bet dabar kalbėsime ne apie Odincovą, o apie funkcinius ir semantinius kalbos tipus.

apibūdinimas

Aprašymas lingvistikoje – tai funkcinis-semantinis kalbos tipas, apibūdinantis bet kokį veikėjo vaizdą, veiksmą, objektą ar išvaizdą (veidą, akis ir kt.). Paimkime, pavyzdžiui, atvejį, kai aprašome portretą. Mūsų dėmesys sutelkiamas į šiuos požymius: laikyseną ir eiseną, ūgį, akių ir plaukų spalvą, amžių, aprangą, šypseną ir kt. Apibūdindami kambarį nurodome jo dydį, išvaizdą, sienų dizainą, baldų savybes, durų ir langų skaičių ir daug daugiau. Jei apibūdinsime kraštovaizdį, pagrindiniai bruožai bus medžiai, žolė, upės, dangus, ežerai ir pan. Bendras ir pagrindinis visų tipų aprašymų dalykas, kuris bus išsamiau aptartas šiek tiek vėliau, yra visų savybių vienalaikiškumas. Svarbu žinoti, kad aprašymo, kaip funkcinio-semantinio kalbos tipo, vaidmuo yra užtikrinti, kad konkretų kūrinį skaitantis žmogus galėtų įsivaizduoti tekste aprašomą objektą.

Kaip žinote, aprašymas naudojamas visuose rusų kalbos kalbėjimo stiliuose, tačiau ne viskas taip paprasta. Moksliniame stiliuje objekto aprašymas turi būti itin išsamus ir konkretus, tačiau meniniame tekste akcentuojamos ryškiausios detalės. Būtent dėl ​​to meninio ir mokslinio stilių kalbinės priemonės labai skiriasi. Literatūriniame tekste galima rasti ne tik daiktavardžių ir būdvardžių, bet ir prieveiksmių, veiksmažodžių, dažnų palyginimų ir perkeltine prasme vartojamų žodžių.

Samprotavimas

Samprotavimas, kaip funkcinis-semantinis kalbos tipas, yra žodinis paaiškinimas ar pateikimas, patvirtinantis arba paneigiantis tam tikrą mintį (spėjimą).

Šio tipo funkcinės-semantinės kalbos, tokios kaip samprotavimas, sudėtis yra labai paprasta. Pirmoje teksto dalyje yra tezė – tam tikra mintis, kurią iki teksto pabaigos reikia įrodyti arba paneigti. Antroje tokio teksto dalyje autorius turi pagrįsti pirmoje dalyje išsakytą mintį, pateikti argumentus ir įrodymus, paremtus keliais pavyzdžiais. Paskutinėje (trečioje) teksto dalyje autorius padaro išvadą ir visiškai užbaigia savo mintį.

Tokio tipo teksto tezė turi būti aiškiai įrodyta (kad nekiltų klausimų), aiškiai suformuluota, argumentai ir įrodymai įtikinami, kad būtų paneigta ar įrodyta anksčiau iškelta tezė. Tezė ir jos argumentai yra susiję tiek logiškai, tiek gramatiškai. Teisingam gramatiniam įrodymo (argumentų) ir pagrindinės tezės ryšiui autoriai dažniausiai vartoja įžanginius žodžius: pagaliau, todėl, pirma, antra, trečia, taip ir kt. Argumentuotuose tekstuose dažnai vartojami sakiniai, kuriuose yra šie jungtukai: nepaisant to, kad, nors, vis dėlto, nuo ir kt.

Pasakojimas

Pasakojimas yra funkcinis-semantinis kalbos tipas, pasakojimas ar pranešimas apie tam tikrą įvykį su visomis laiko sekomis. Pasakojimas turi savo ypatumą, kuris yra tas, kad kiekvienas paskesnis įvykis išplaukia iš ankstesnio. Visus pasakojamuosius tekstus (istorijas) jungia bendra schema: tam tikro įvykio pradžia (kitaip tariant, istorijos pradžia), siužeto raida, pabaiga (nutrūkimas). Pasakojimo išskirtinumas tas, kad jį galima pasakoti ir iš pirmojo, ir iš trečiojo asmens.

Dažniausiai pasakojamuose tekstuose autorius vartoja įvairius būtituoju laiku tobulėjančius veiksmažodžius. Tačiau, siekiant suteikti tekstui išraiškingumo, kartu su tais veiksmažodžiais vartojami ir kiti. Netobulas veiksmažodis, taip pat būtojo laiko, leidžia autoriui pabrėžti vieną konkretų veiksmą, kartu nurodant tikslią jo trukmę. Veiksmažodžiai esamuoju laiku leidžia pateikti visus istorijos veiksmus tokia forma, kad viskas vyksta tikrovėje (prieš skaitytojo akis). Veiksmažodžių formos su dalele „kaip“ tekstui suteikia ypatingo tam tikro momento netikėtumo. Pasakojimas, kaip funkcinis ir semantinis kalbos tipas, dažniausiai naudojamas tokiuose žanruose kaip laiškai ir memuarai.

Aprašymo pavyzdžiai

Norint visiškai suprasti, kas yra aprašymas, ir sužinoti, kaip jį atpažinti tekste, mums reikia pavyzdžių, kuriuos dabar pateiksime. 1 pavyzdys (turto aprašymas):

„Kochanovskajos dvaras yra prie upės, priešais mažą kaimelį. Dvaras visai neturtingas, greičiau net skurdus - pastatas dengtas skiedromis, namą su keliais ūkiniais pastatais jungia vartai. Virtuvė yra kairėje; tvartas, tvartas ir karvidė yra dešinėje. Didžiausias langas į upę, bet upės nesimato. Šalia namo yra gražūs medžiai ir krūmai...“

Verta paminėti, kad aprašyme gali būti ir vadinamųjų elipsinių ir vardininkų konstrukcijų seka. Taip sukuriamas pastaruoju metu taip išpopuliarėjęs vardinis teksto pateikimo stilius, kuriame ryškiausiai pateikiamos įvairios filmų scenos, dramos kūriniai, įrašai, panašūs į dienoraštį. Pavyzdys yra šis tekstas:

„Didžiulė patalpa, pastato kampas; Mūsų herojė čia gyveno daugiau nei dešimt metų, o dabar didžiąją dienos dalį praleidžia šioje vietoje. Gana didelis stalas darbui priešais yra lengvas fotelis su neįtikėtinai kieta sėdyne. Labai didelė spinta, ryškus žemėlapis ir dar kažkoks portretas yra kairėje kambario pusėje...“

Aprašymo tipai

Kaip minėta aukščiau, aprašymas naudojamas norint papasakoti išsamią istoriją apie reiškinį, portretą ir, jei reikia, suteikti tam tikrą charakteristiką, kad būtų parodytas holistinis konkretaus herojaus įvaizdis. Kaip jau žinote, funkciniai-semantiniai kalbos tipai (apibūdinimas, samprotavimai ir pasakojimas) yra neatsiejama rusų kalbos dalis, o dabar daugiau apie kalbos tipų aprašymo tipus.

Visuose tokio tipo tekstuose autoriai beveik visada pateikia skaitytojams statiškus paveikslėlius, kurie mūsų galvose įgauna formą mažais gabaliukais. Autorius visada išvardija objektus, kai kurias jų savybes, detalų aprašymą, dėl kurio skaitydami mintyse įsivaizduojame tą ar kitą situaciją (paveikslą, peizažą ir pan.). Jei šiek tiek pagalvosite, galite suprasti, kad kiekviename paskesniame teksto sakinyje išaiškinamos kai kurios ankstesniame aptartos ypatybės - tai, beje, yra pagrindinis aprašomojo teksto bruožas. Rašydami juos turite griežtai laikytis šios struktūros:

1. Įvadas (pirmas įspūdis).
2. Visų aplinkinių detalių aprašymas.
3. Išvada (įvykių įvertinimas, galutinė išvada).

Jau keletą metų yra keletas specifinių aprašomojo teksto tipų:

• supančios gamtos aprašymas;
• aplinka;
• apibūdinimas, apibūdinantis konkretaus asmens asmenybę;
• portreto aprašymas.

Šis tipas naudojamas įvairiose mūsų gyvenimo srityse, o jo parametrai priklauso nuo autoriaus ar pasakotojo požiūrio, rašymo stiliaus, teksto žanro ir daug daugiau.

Samprotavimo pavyzdys

Samprotavimas, kaip funkcinis-semantinis kalbos tipas rusų kalba, vaidina svarbų vaidmenį tokiame populiariame komunikaciniame-pažinimo procese. Kalbos tipas, apie kurį dabar diskutuojama, yra grynas naujausių žinių išvedimas, be to, tiesiog parodo ir autoriaus mintis, ir būdą, kaip išspręsti iškilusią problemą. Jei atkreipsite dėmesį į tokių tekstų struktūrą, galite suprasti, kad istorija yra tam tikra nuosekliai susietų sakinių grandinė. Pavyzdys:

„Įvairių elektromagnetinių bangų įtakoje atomas gali pereiti į sumažintos energijos būseną arba atvirkščiai, ir vienokios ar kitokios baigties tikimybė yra lygi. Antruoju atveju pačios magnetinės bangos pradės silpti, o pirmoje situacijoje – stiprės. Tuo atveju, kai vadinamasis paramagnetinis yra šiltoje pusiausvyroje, atominės dalelės lėtai pradeda pasiskirstyti tam tikruose polygiuose. Tai vyksta pagal visame pasaulyje žinomą Boltzmanno įstatymą. Iš viso to, kas išdėstyta pirmiau, išplaukia, kad atominių vienetų, turinčių mažiau energijos, skaičius yra tiesiog žymiai didesnis nei tų atomų, kurie turi daugiau energijos.

Pasakojimo pavyzdys

Pasakojamieji tekstai atskleidžia tam tikrus vienas su kitu susijusius įvykius. Pasakojamųjų tekstų sakiniai pasakoja apie konkretų veiksmą, reiškinį, įvykį ir pan., bet jokiu būdu neaprašo to, kas vyksta. Pavyzdžiui:

„Maskvos srityje ne taip seniai buvo pradėta speciali tarpžinybinė operacija „Padėk vaikui“. Remiantis planais, galima suprasti, kad kūrėjai (organizatoriai) nori padėti vaikams, kurie negali gauti Rusijos Federacijos piliečio pažymėjimo ar paso. Be to, specialistai iš visos valstybės regionų su dideliu malonumu sutiko padėti vaikų tėvams gauti reikiamus dokumentus...“

Trumpai tariant, pasakojimas laikomas konkrečia istorija apie ką nors – savotiška naujienų istorija, pateikta žurnale ar knygoje.

Svarbu pažymėti, kad pasakojimas laikomas pagrindine (pagrindine) viso teksto dalimi. Daugelis filosofų teigia, kad pasakojimas vaidina svarbiausią vaidmenį literatūroje, yra visos rusų literatūros siela. Rašytoju laikomas tik tas žmogus, kuris geba įdomiai ir įdomiai pateikti medžiagą skaitytojui, o pasitelkus naratyvinę nuotaiką tai galima padaryti daug geriau.

Pasakojamuosiuose tekstuose visada tiksliai nurodoma data, kas vyksta, o kartais ir laikas, todėl skaityti tokius tekstus tampa daug įdomiau, nes atrodo, kad viskas įvyko būtent taip, kaip pasakojama knygoje.

Trejybė

Atlikdami absoliučiai bet kokį darbą ir pervertę kelias dešimtis puslapių, susidursite su tik trimis šiuo metu žinomais rusų kalbos tipais. Tai ypač pasakytina apie romanus. Niekas negalės parašyti tokio kūrinio be tokių funkcinių ir semantinių kalbos tipų kaip pasakojimas, samprotavimai ir, žinoma, aprašymas. Vienaip ar kitaip, kiekvienas tipas vienaip ar kitaip randamas bet kuriame tekste. Tačiau kai kurie autoriai bando parašyti kūrinį naudodami tik vieną funkcinį-semantinį kalbos tipą, kas, žinoma, kartais vis tiek pavyksta, tačiau tokia dvasia perskaityti teksto tiesiog neįmanoma. Net jei gerai pagalvotum, kas norės perskaityti 200 puslapių istorijos, kuri neturi prasmės ir yra apie kokį nors pastatą. Autorius vieną pastatą aprašo 200 puslapių – baisiai nuobodu. Tik nedaugelis norės tai perskaityti, nes dauguma skaitytojų mėgsta dinamiškas istorijas su veikėjų aprašymo elementais, su tam tikrais įtarinėjimais ir spėjimais, kurie atsiskleidžia tik kūrinio pabaigoje.

Darbus, remiantis vien aprašymu, galima lengvai pavadinti „knygelėmis“, kurios dalinamos kiekviename jūsų miestelio kampelyje. Ant kažko aprašymo tiesiog neįmanoma sukurti įdomaus ir intriguojančio teksto, o jei kas ir pavyks, vargu ar tai kam nors patiks. Todėl rusų literatūrinėje kalboje išskiriami funkciniai-semantiniai kalbos tipai. Kokius būtent iš jų aptarėme straipsnyje.

Funkcinius ir semantinius kalbos tipus – aprašymą, pasakojimą, samprotavimą – naudoja autoriai, rašydami kūrinius. Kai kurie kūrėjai aprašymą laiko „nepatogiausiu“, nes naudojant tik jį neįmanoma sukurti šedevro. Bet, pavyzdžiui, apie ką nors galima parašyti įdomų tekstą pasakojimo ar argumentacijos stiliumi, ir gana tikėtina, kad tai patiks daugeliui. Funkciniai-semantiniai kalbėjimo tipai išskiriami pagal tam tikrus kriterijus, kurie buvo aptarti straipsnyje.

Jei vis tiek norite perskaityti kūrinį tam tikru stiliumi, niekas negali to uždrausti, bet geriau tam negaišti, o susirasti tekstą, kuriame autorius naudojo visus tris kalbos tipus labai patiks toks darbas.

Išvada

Verta paminėti, kad straipsnyje iškelta rusų kalbos problema turi didelę reikšmę žmonių, kalbančių savo gimtąja kalba, gyvenime. Daugelis žmonių net nežino, kas yra funkciniai-semantiniai kalbos tipai, tačiau tai yra rusų kalbos pagrindas.

Dabar pakalbėkime šiek tiek plačiau apie žmogaus asmenybės raidą. Bet koks procesas, įskaitant žmogaus asmenybės vystymąsi, gebėjimo bendrauti su kitais žmonėmis ugdymą, yra tiesiog neįmanomas, kai žmogus nežino kalbos stilių ir funkcinių bei semantinių tipų. Jei žmonės nemoka analizuoti to, ką skaito, negali nustatyti konkretaus teksto tipo, tai apie kokią žmonijos raidą galime kalbėti? Kiekvienas turėtų mokėti rašyti tekstus naudodamas visus tris kalbos tipus: aprašymą, pasakojimą ir samprotavimą.

Na, o dabar galime pakartoti, kad funkciniai-semantiniai monologinės kalbos tipai, išreikšti kai kuriomis kalbinėmis priemonėmis, skirstomi į tris tipus: aprašymas, pasakojimas ir samprotavimas. Išsamią informaciją apie kiekvieną tipą rasite šiame straipsnyje.

Funkciniai-semantiniai kalbos tipai ir jų pavyzdžiai, taip pat tipai, į kuriuos jie skirstomi, buvo išvardyti aukščiau.

IR ) - tai kalbos elementų rinkinys (žodžiai ir sakinių sudarymo būdai, kurie yra ypatingi kiekvienam kalbos stiliui).

Kalbos tipas – tai pateikimo būdas, logiška tvarka konstruojant žodžius ir sakinius.

Atsižvelgiant į teksto turinį, išskiriami šie kalbos tipai: pasakojimas, aprašymas, samprotavimas.

Pažvelkime į kiekvieno kalbos tipo ypatybes.

Pasakojimas yra pasakojimas apie įvykį, įvykusį tam tikru laikotarpiu. Renginyje atspindimi veiksmai yra nuoseklūs ir logiškai susiję vienas su kitu. Pasakojimas gali kilti tiek iš trečiojo, tiek iš pirmojo asmens, jam būdingi tokie elementai kaip pradžia (įvykio pradžia), veiksmo raida ir pabaiga (aprašomo įvykio baigtis).

Kadangi pasakojimas yra įvykio tekstas, jo kalbėjimo ypatybė yra daug veiksmažodžių ir grandinės veiksmo raida. Tekstas atsako į klausimus „kas? Kur? Kada?" - Kas nutiko? kur ir su kuo tai atsitiko? Kada tai nutiko?

Pasakojimas vyksta perkeltine(akcentuojamas vaizdų keitimas, kuris „rodo“ įvykį) ir informatyvus(tekste ne tik kalbama apie įvykį, bet ir jį paaiškinama bei pateikiami įdomūs faktai).

Pasakojamojo teksto pavyzdys:

„Naktį pakilo stiprus vėjas ir pradėjo lyti. Jis tyliai dūzgė ant stogo ir tekėjo žemyn stiklu, paversdamas pasaulį už lango miglotu. Vandens srovės nuplovė dulkes nuo medžių ir šaligatvių, burbuliavo latakais ir vėsino nuo vasaros karščio svilinantį miestą. O tie, kurie nemiegojo, atidarė langus, įkvėpė drėgnos vėsos ir apnuogino savo veidus lediniams lašams. Miestas lietaus laukė du mėnesius, o dabar jam atėjus, žmonės tyliai šypsojosi, laimindami verkiantį dangų...“

Teksto pavyzdys – vaizdinis pasakojimas – atsako į šiuos klausimus:

1. Kas nutiko? – mieste pradėjo lyti;
2. kur ir su kuo tai atsitiko? – miesto gyventojai laukė lietaus;

1. Kada tai nutiko? – Vasarą pradėjo lyti.

apibūdinimas yra žodinis objekto, reiškinio, įvykio vaizdas. Aprašyme išvardijamos ir atskleidžiamos pagrindinės pasirinktos prekės savybės. Tikslas – pateikti teksto skaitytojui vaizdą, kurį būtų lengva įsivaizduoti spalvotai. Svarbi ženklų pasireiškimo laiko ir vietos vienovė.

Aprašomas tekstas susideda iš šių dalių:

1. bendros daikto charakteristikos, bendras įspūdis;
2. ženklai, detalės;
3. bendras dalyko įvertinimas.

Pavyzdžiui, aprašymas gali būti portretas, peizažas; rašymo objektu gali būti bet kas – žmogus, jo emocinė būsena, gyvūnas, augalas, vieta (miestas, viešbučio namas, parkas, kaimas), ir oras. Kalbos ypatybė – daiktavardžių, būdvardžių, prieveiksmių, minimalaus veiksmo ir statinio teksto vyravimas.

Aprašomasis tekstas atsako į klausimus „kurį? kuris?" (koks objektas aprašomas? kaip jis atrodo? kokios jo savybės ir savybės?).

Aprašomojo teksto pavyzdys:

„Trečią dieną lijo. Pilka, maža ir kenksminga. Nenuspėjamas, kaip žemas pilkas dangus. Begalinis. Begalinis. Jis neramiai beldėsi į langus ir tyliai šnarėjo ant stogo. Sunkus ir nerūpestingas. erzina. Nuobodžiaujantis."

Teksto pavyzdys atsako į aprašomuosius klausimus:

1. koks objektas aprašomas? - lietus;

1. kokia yra tema? – pilkas, mažas, žalingas, nenuspėjamas, begalinis ir pan.

Samprotavimas – tai minties plėtojimas ir patvirtinimas, reiškinio (daikto savybių) paaiškinimas ir savo nuomonės išreiškimas. Samprotavimas atsako į klausimus „kodėl? Kam?".

Motyvavimas susideda iš šių dalių:

1. baigiamasis darbas – idėja, kurią reikia įrodyti;
2. baigiamojo darbo pagrindimas, argumentacijos pagrindimas pavyzdžiais, įrodymais;
3. santrauka – rezultatai, išvados.

Argumento tekstu siekiama įtikinti, paaiškinti, įrodyti. Samprotavimui būdingas aktyvus retorinių klausimų ir įžanginių žodžių - jungiamųjų žodžių vartojimas: pirma... antra... trečia... todėl (taigi atitinkamai); tuo tarpu, nes, taip.

Motyvavimas yra toks:

1. samprotavimas įrodymas (kodėl taip, o ne kitaip? Kas iš to išplaukia?);
2. samprotavimas-paaiškinimas (kas tai? iš kur? Kodėl tema būtent tokia?);
3. samprotavimas-refleksija (ką daryti? Būti ar nebūti? Ką daryti?).

Samprotavimo teksto pavyzdys:

„Taigi, naktis praeis, lietus nustos triukšmauti, perkūnija nurims. Taigi, kas toliau? Vėl – tvankios vasaros karštis? Vėl – karštas asfaltas? Vėl – dulkėse dūstantis miestas? O gal orai pasigailės pavargusių miestiečių ir padovanos bent savaitę vėsos? Kadangi sinoptikų prognozės miglotos ir miglotos, belieka laukti ir stebėti“.

Teksto pavyzdys – samprotavimas-refleksija – atsako į šiuos klausimus:

1. Kodėl? – nes lietus liausis ir sugrįš visų pavargęs karštis;

1. Kam? - įsivaizduoti, ko tikėtis iš kaprizingos gamtos.

Kalbos tipai yra pateikimo metodai, kurie išsprendžia šias autoriaus užduotis:

• pasakojimas – dinamiškai atspindi tikrovę, pasakoja apie jos įvykius; pasakojimas yra klipas, filmas, kadrų kaita;
• aprašymas – vaizduoja statinę tikrovę, tyrinėja dominantį objektą iš visų pusių; aprašymas yra nuotrauka, sustingęs rėmelis;
• samprotavimas – ieško priežasčių ir pasekmių ryšių tarp įvykių ir reiškinių, išsako autoriaus nuomonę, „nes...“; Tai diagrama su tezių ir įrodymų blokais bei rodyklėmis – loginiais klausimais.

Ir pabaigai priminimas: nepainiokite funkcinių kalbos stilių ir kalbos tipų. 😉 Juk, pavyzdžiui, laikraščio straipsnis žurnalistiniu kalbėjimo stiliumi gali būti pasakojamasis (pranešimas iš įvykio vietos), aprašomasis (pastaba apie dingusį žmogų; reklamuojantis naują pastatą) ir samprotaujantis (analitinis straipsnis).

Visa svetainėje patalpinta medžiaga yra skirta nekomerciniam naudojimui ir yra saugoma Rusijos Federacijos teisės aktų (Rusijos Federacijos civilinio kodekso ketvirta dalis).
Kopijuoti draudžiama.
Dalinis straipsnių ir mokomosios medžiagos citavimas galimas tik privalomai nurodant šaltinį aktyvios nuorodos forma.

24. Funkciniai kalbos tipai: aprašymas, pasakojimas, samprotavimas Pasakojimas

Kalbos tipas, kuriame paprastai pranešama apie veiksmus ir įvykius, kurie laikui bėgant seka vienas kitą. Sakinių jungimo būdas tekste dažniausiai yra grandininis (1-2-3-4...) Pirmame sakinyje yra tema: veikėjo nuoroda, gamtos reiškinys ir pan. Jame gali būti žodžiai vieną kartą, vieną kartą ir pan., nurodantys įvykio laiką ir vietą. Tobulosios veiksmažodžių formos vartojamos veiksmams, kurie laikui bėgant seka vienas kitą, žymėti. Imperfektinių veiksmažodžių vienaskaitos formos reiškia veiksmų trukmę arba pasikartojimą. Kaip sakinių jungimo priemonė vartojami žodžiai pirmiausia, visų pirma, pirmiausia ir pan., reiškiantys teksto pradžią; tada, tada, po to ir pan., nurodant įvykių eigą; galiausiai, pabaigai, pabaigai ir pan., dažnai užbaigiant tekstą. Pasakojimas gali būti pateikiamas kaip daiktavardžių sakinių serija.

apibūdinimas

Kalbos tipas, kuriame įvairių objektų ar reiškinių ženklai ir savybės nurodomi skirtingu išsamumo laipsniu. Sakinių jungimo tekste būdas – lygiagretusis ryšys (234). Pirmame sakinyje yra tema, kiti nurodo kalbos dalyko bruožą, savybę, apibūdina bet kurią bendro vaizdo detalę. Aprašymas dažniausiai statiškas, nejudantis. Vartojami netobuli veiksmažodžiai ir sudėtiniai vardiniai predikatai. Teksto vientisumo ir nuoseklumo kūrimo priemonės yra giminingi žodžiai ir leksinis kartojimas. Dažniausiai vartojami vertinamąją reikšmę turintys būdvardžiai ir daiktavardžiai. Vizualinės ir raiškos priemonės naudojamos dažniau nei kitų tipų tekstuose. Aprašymas gali būti pateiktas kaip denominacijos sakinių serija.

Samprotavimas

Kalbos tipas, kuriame nustatomas priežastinis ryšys tarp įvykių ir reiškinių. Samprotavimui reikalinga logiškai nuosekli įrodymų sistema, nes jos tikslas yra kažkuo įtikinti adresatą. Tipiškas argumentas statomas pagal tokią schemą: tezė (pozicija, kurią reikia įrodyti), argumentai (įrodymai, argumentai), išvada (bendras rezultatas). Argumentų seka gali būti išreikšta žodžiais pirmas, antrasis ir kt., gali būti nurodyta skirstant pastraipas. Po tezės, suformuluotos naratyviniu sakiniu, gali kilti klausimų: kodėl? Kam? ką tai reiškia? , perėjimą į 2 dalį galima pradėti tokiais sakiniais: Ir štai kodėl..., Tai reiškia..., Tai galima įrodyti (paaiškinti) taip... Kaip argumentai, nuorodos į autoritetingus žmones, citatos iš jų darbų , vartojamos liaudies išmintį išreiškiančios patarlės ir priežodžiai, faktai, įvykiai, pavyzdžiai iš asmeninio ir kitų gyvenimo, tarpinės išvados, pagrįstos priežasties-pasekmės ryšiais. Išvardijant argumentus, vartojami skirtingų reikšmių įvadiniai žodžiai (žinoma, be abejo, bene svarbiausia, todėl apibendrinant ir pan.) Antroje argumento dalyje naudojami sudėtingi sakiniai su jungtukais, nes , kadangi, dėl to dėl to ir t.t. Literatūriniame stiliuje samprotavimo tipas dažniausiai randamas vidinėje veikėjų kalboje ir paprastai jame nėra visų trijų samprotavimo schemos dalių.

25. Teksto sintaksė. Teksto samprata kalbotyroje. Tekstų rūšys 26. Tekstas kaip informacinė struktūra. Informacijos tipai tekste 27.